危在旦夕造句

1、“他的请求已被思考。”多斯说，“他的生命危在旦夕。他不是那种容易过度情绪化的人，至少对我是这样。”

2、一是马跑得快；二是车夫本领高；三是盘缠多。(危在旦夕造句)。

3、污水源源不断地注入小河中，鲂鱼儿们的生命危在旦夕。

4、渐渐地，孩子长大了，(  )邻居们的行动已经不偏激了，(  )还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

5、新学期|最火爆的《超级飞侠》系列故事开播啦！(危在旦夕造句)。

6、晋灵公为了个人的享乐，竟动用了大批的百姓和钱财，来建设九层琼台。他怕臣子们反对，就下令不准任何人来规劝。荀息知道以后，跑去见灵公。灵公为了防止他的规劝和阻止，就叫人准备弓箭，只要他一开口规劝，就立刻把他射死。这时，荀息明知道情势紧张，仍故作轻松的说：“大王！我学到了一种好玩的小技艺，特地进宫来表演给大王看！”灵公一听，就立刻撤了弓箭。荀息便认真的把九颗棋子堆起来，然后再把鸡蛋一个一个的加上去。旁边的人都害怕的屏住呼吸，而灵公自己也惊慌的说：“危险！危险！”荀息慢条斯理的说：“这有什么危险？还有比这个更危险的呢！”灵公禁不住的问：“快说给我听听。”这时，荀息直起了身子，沉痛的说：“为了建造高台，弄得国库空虚，邻国将要侵略我们，这样下去，国家迟早是要灭亡的。”灵公这才醒悟，立即下令停止造台。　　古代的臣子，常常譬喻，用这个方法，来规劝帝王，这些譬喻不但恰到好处，而且丰富内容，表现出我们祖先的高度智能。后人就根据荀息堆栈鸡蛋的惊险技艺这件事，引申成“危如累卵”的成语，用来形容极为危险的局面或者是情势。

7、童年，短暂而美好，但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样有趣或为什么难忘。

8、②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇(shān　shàn)着扇(shān　shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！

9、我不知道是有多少生命危在旦夕需要熊胆救命吗?

10、3).他每次遇到危险，都能逢凶化吉，真是吉人天相。

11、母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

12、  荀息知道晋灵公要建设九层琼台以后，跑去见灵公。灵公为了防止他的规劝和阻止，就叫人准备弓箭，只要他一开口规劝，就立刻把他射死。这时，荀息明知道情势紧张，仍故作轻松的说：“大王！我学到了一种好玩的小技艺，特地进宫来表演给大王看！”灵公一听，就立刻撤了弓箭。荀息便认真的把九颗棋子堆起来，然后再把鸡蛋一个一个的加上去。旁边的人都害怕的屏住呼吸，而灵公自己也惊慌的说：“危险！危险！”

13、有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“________________________________

14、(解释)比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。

15、一特工奉命拯救危在旦夕的乘客，更要尽快夺回解码系统，否则大灾难一触即发。

16、咄嗟立办：咄嗟：一呼一诺之间，形容时间短。比喻立刻就办到。

17、遇到危在旦夕时候，正好警车赶了过来，歹毒自行走开了。

18、完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)(6分)

19、(4)保护孩子的坚定态度，体现了她的正义、宽容和善良

20、这篇短文共有(  )个自然段，请在文中标好段落。

21、“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹

22、21)校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

23、6).小姐,袁公子吉人自有天相,他必会逢凶化吉祺祥平安的!

24、该诗是根据西晋李密所写的《陈情表》，逆向思维，抒发鄙夷借亲情而阿谀上位者的愤懑之情，颇有借古讽今之意。

25、(8)他吃了很多安眠药,再有关人员发现他的时候,他已经奄奄一息了.

26、◐◑ 小学二年级数学上册期末测试题，真题检测练习！

27、年少的我,曾以为爱情可以超越一切,那时我不明白,世上另有一种力量,叫做命运,只可承受,不可改变。

28、半死不活 一息尚存 危如累卵 命若悬丝 间不容发 命在旦夕 朝不保夕 朝不虑夕

29、文中的“我”请求母亲，不要让乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？

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31、知无不言，言无不尽，百人誉之不加密，百人毁之不加疏。

32、精神、品格　不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节　示例：文天祥　李大钊