至死不懈的意思

1、语言句式多变、情感真挚是本文的一大特点。这节课，我们将来体会课文恰当地运用语言技巧表达思想感情的写法，积累语言，增强语感；再从邓稼先的感人事迹中体会他把一切献给科学、献给祖国，“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，培养自己的民族自豪感。

2、每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

3、文中的奥本海默与邓稼先两人的个性、品质截然不同。奥本海默是锋芒毕露，读研究生时就常打断别人的报告，即便到了中年，成为名人，有时还会这样。而邓稼先“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的朴实气质”；“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。作者把奥本海默与邓稼先进行对比，鲜明地突出邓稼先的精神品质，自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“邓稼先是中国共产党的理想党员”。

4、乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高！言外之意，就是你们家有地位啊。

5、我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了

6、青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

7、在小标题《民族感情？友情？》中，“感情”后为什么加上了问号？

8、5)不管是雨打风吹,还是严寒酷暑,都能安之若素,至死不渝

9、〖慷慨淋漓〗淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

10、三国蜀诸葛亮《后出师表》：“鞠躬尽力，死而后已。”

11、这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”(至死不懈的意思)。

12、答案示例：第一部分可以说是全文的“小引”，等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献，第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从民族感情和个人友情写邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，是《中国男儿》歌中的“男儿”一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。

13、气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容气势之盛可以直冲云霄。

14、当之无愧：承受得起某种称号或荣誉，没有什么可惭愧的。

15、孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

16、1)其实，我最爱的是她的花雨，强风袭来，花瓣随风飘落，她在她生命的`最后一刻，竭尽自己的所有，为世人表演了一段美得惊心动魄的舞蹈，那舞蹈，壮烈，无悔，至死不渝。

17、(3)1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

18、课文最后一段写到：“如果邓稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”结合课文，说说你对这段话的理解。

19、《星火燎原·湘西再起》:“可是提起他(贺龙)的名字，湘鄂本的人民差不多是妇孺皆知。”

20、彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。

21、指用马的皮革把尸体包起来。多指军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志。

22、偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

23、选出下列句子中成语使用正确的一项。(     )

24、鲜为人知(xiǎnwéirénzhī)很少有人知道。

25、〖群蚁排衙〗有时指整齐地排列着。衙，衙门。

26、目不窥园(“窥”的右下角是“见”不是“贝”，“窥”的意思与“见”有关，指从小孔或缝隙里看，或指暗中察看。“园”指花园。)

27、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

28、答案示例：引用《吊古战场文》渲染了悲壮、凄凉的气氛，一方面从侧面用虚笔描述邓稼先工作环境之恶劣、艰苦；另一方面含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是不见硝烟的战场。

29、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

30、锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

31、有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

32、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

33、聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。

34、D.最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

35、在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？

36、普通话他生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。

37、B.他想得很多，办事非常周全，真是匠心独运。

38、在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。

39、B.自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。