十年树木百年树人

1、同学们，结果很重要，过程也重要。没有好过程，哪来好结果？只有抓住当下，完善过程，拼搏进取，勇于坚持，才能笑到最后、笑得最好。高考不是因为有了希望才去坚持，而是因为坚持了才有希望！

2、同学们，没有过不去的坎儿，只有偷不完的懒。只有理想目标坚定，复习才能充满后劲；只有策略方法得当，成绩才能蒸蒸日上；只有善于反思总结，才能不断提升超越！

3、因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。古人云：江山代有后人出，一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。

4、春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”

5、课后家长心得分享14期会员音十妈妈分享心得：(2022年10月25日)听赖老师的公益课心得：小模特的第一身份首先是学生，其次才是小模特小演员。加强学习永远是最重要的！

6、翻译：(做)一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；(做)十年的打算，没有什么比得上栽植树木；(做)一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝)，是人才。(十年树木百年树人)。

7、白话文：(做)一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；(做)十年的打算，没有什么比得上栽植树木；(做)一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝)，是人才。

8、各位老师、同学们，大家早上好！今天是12月12日，双11才结束，双12又来了，试想高考还会远吗？我们也应该好好盘算如何在高考这场战役中赚分了！地理学科作为文科里面的“理科”科目，既要求学生有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理、空间思维等能力，因此，不少学生在学习地理时感到十分困惑。今天我就代表地理组的老师们和同学们分享一下地理一轮复习的几点建议。

9、出自罗贯中的《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。

10、祝愿坚持高效能备考的每一位红星学子在2023年的高考中都能实现自己的“最希望”！祝福你们！

11、树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻：培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

12、郁郁葱葱的梧桐树下，一中校园里有我太多美好回忆。如果以校园里的声响对应四季，我想春天是运动会上大家扯着嗓子的摇旗呐喊和主持人念出那一串串的获奖名单，夏天是一只只不知名的鸟儿断断续续的鸣叫，秋天是鞋底和脚踏车碾过满地落叶的簌簌声，冬天是那一声“下雪了”的惊呼和满院子的肆意嬉闹。如果以校园里的景物对应四季，春天是高三楼前爬遍长廊的小紫花，夏天是被太阳照的又绿又亮的杨树叶，秋天是那色彩明艳动人的老槭树，冬天是沂州中学堂那口厚重的古钟。

13、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

14、培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

15、专业童模市场——家长成长平台娜乔的明天没有最好，只有更好！让孩子的艺术梦想从这里起飞

16、管仲(约前723或前716—前645)，姬姓，管氏，名夷吾，谥曰“敬仲”，汉族，中国春秋时期齐国颍上(今安徽颍上)人，史称管子。

17、同学们，今天是11月7日，距离高考正好七个月。这个特别的日子正好提醒各位：管他三七拼着小命搞复习！

18、难以忘怀班主任徐淑波老师对我们细致地指导与关怀。到了冬天，徐老师会在办公室烤香喷喷的地瓜和栗子，带到班里分给我们吃；他教物理，却孜孜不倦神采飞扬地跟我们讲发声技巧和打乒乓球的心得。高三最后的夏天，徐老师在晚自习小声地问一圈同学“热不热”，然后细心地调着空调的温度。在我们停课准备奥赛的那学期，他每过几天就来一趟，数学物理生物教室都逛一遍，有的时候只是看看，有的时候挨个拉出来谈话。我初入一中时成绩并不拔尖，但徐老师始终相信我、以高标准要求我，老师的鼓励与鞭策给予了我自信与追求卓越的勇气，这使我受用至今。

19、   正所谓十年树木，百年树人。高校辅导员的使命就是立德树人。我们要始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育工作贯穿到教育教学全过程。这意味着我们要把立德树人作为工作着力点和聚焦点，只有牢记育人初心，补足立德树人之钙，才能做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。

20、作一年的打算，最好是种植五谷，作十年的打算，最好是种植树木，作终身的打算，最好是培育人材。种谷，是一种一收，种树，是一种十收，培育人材，则是一种百收的事情。如果我们注重培养人材，其效用将是神奇的，而如此举事收得神效的，只有王者之门才能够做到。

21、因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。古人云：江山代有后人出，一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。

22、比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

23、无独有偶，2011年1月19日，美国总统奥巴马为当时的中国国家主席胡锦涛举行盛大国宴。奥巴马也引用了“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”这句谚语，表明美中友谊会不断向前发展。

24、要善于运用过滤法，严格筛查政治课本中最难理解记忆的或一贯疏忽的知识点，加以重点进攻，力求定点清除。同时，对课本知识的复习要多一点雪中送炭，少一点锦上添花。许多同学对于自己掌握较好的知识往往舍得花时间训练和强化，而对于课本中的薄弱环节常常缺乏激情、照顾不周。同学们务必要统筹兼顾，在稳固优势的前提下，对政治学科中的薄弱环节要多一点雪中送炭，持续加强复习巩固，这会形成考试中有效的增分点！

25、老师整天站在三尺讲台之上，用他的三寸不烂之舌，拿着小小的粉笔传道授业解惑，致力于培养大量优秀的人才。学生们的培养过程就像种树一样，等着一棵树从小树苗开始，经历风风雨雨，悉心培养，十年才能成长为大树。而学生也是一样，经过多年的耐心教育，才能成为国之栋梁。

26、18期会员刘艺森妈妈分享心得：　　今天参加张团的课程，让大家知道在当前大环境下如何应对，还有多元化发展，经营好网络平台账号，并以积极乐观的心态去投单及工作。感谢张团和各位老师抽出时间给我们上课，让我们学会了如何报名通告和接单的技巧，受益非浅，感谢娜乔！感恩遇见！

27、校“千、百、十”工程人才，荣获6次年度教学质量优秀奖，指导学生参加各级竞赛获得国家级、省部级奖励10多项，指导学生撰写发明专利3件、发表SCI期刊论文１篇。主持省级、校级教改项目3项，发表教研论文4篇。主持或参与省、市级项目50多项，发表学术论文20多篇，其中SCI源刊4篇，EI收录论文4篇，编著教材4部，授权发明专利14件，获得软件著作权7项。

28、树无根不长，人无志不立是中国自古流传下来的谚语，意思是树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为，人一定要有远大的志向才能取得大的成就，立足于世。

29、　　人生就是不断成长的过程，我们能借鉴老师前辈们的经验，得到老师们手把手地教我们怎么做，真的是非常幸福的。

30、19期会员王梓萱妈妈分享心得：　　截止到目前，每一位老师的课我都听过了至少一遍了非常感谢您和张校安排了这么多轮次的课程，满足我们不同时间段的错位需求。昨天也参加了张校的座谈，非常开心后面还有接下来的家长课堂安排给我们。老师们辛苦了张校辛苦了。

31、“作为学校教育工作基层单位的管理者，既要有饱满的工作热情，还要不断提升自己的学识、修养、内涵和人格魅力，去感染和熏陶学生，营造良好的班级风气和学习氛围，为学生的成长奠定一定的基础。在学习与生活的互动中，师生共同成长，感谢16电子1班的每一位同学。”

32、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

33、这句话“一年之计，莫如树谷；十年之计莫如树木；终身之计，莫如树人。”出自《管子.权修》。

34、树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻：培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

35、先后担任旅游系副主任、专业负责人、系主任、d支部书记等职，热爱教育事业，勇于创新，运用多种方法做好系集体和支部建设。旅游系及d支部先后获得校级“优秀基层d支部”、“师德师风先进集体”、“双带头人”教师工作室、学院“国际化办学先进集体”、“60周年校庆工作先进集体”等荣誉。本人先后获得课堂教学质量评估优秀14次，“课堂教学十佳教师”等荣誉；主持完成国家社会科学基金1项以及多项横向课题，发表论文30余篇，合著专著２部。

36、管仲学派认为，精气是构成万物的最小颗粒，又是构成无限宇宙的实体，说明了世界的物质性。

37、在班主任岗位上辛勤耕耘、默默奉献12载。作为班级的指导者，注重班风建设，增强政治思想号召力，以师德高尚、知识渊博、严于律己、善于倾听等树立自身的良好形象，赢得了学生的尊敬和信赖，逐步将班级建设成为一个班风正、学风浓、团结和睦的集体，所带班级多次被评为校级“优良班风奖”、“优良班风标兵”和“红旗团支部”。本人也获得师德师风先进个人、优秀共产d员称号；两度获得院级、校级优秀班主任；两度获得“课堂教学十佳教师”。

38、18期会员王子琪妈妈分享心得：　　我觉得咱们机构搞这个老师车轮式讲课太好了，反正我觉得我一段时间自己是没有方向的，有时候看到孩子接不到单，自己心里也很焦虑，但经过这几次的课堂过后我清楚了努力的方向，每一次的课堂就是一次充电，每一个老师讲的重点都刚好是我遇见的困难，所以每一堂课听后，我都觉得像打了鸡血，有了动力，希望咱们这个小课堂一直可以继续下去，给我们这些迷茫的家长一段时间就指一下方向，感恩张校长，感恩张娜老师，感恩所有的讲课老师对孩子和家长的付出。我们占了大便宜交了一份钱，孩子跟家长可以一起学习。

39、同学们，一起备战高考的光辉岁月，就是“携来百侣同游，峥嵘岁月稠”；正青春的你们就是“同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”正奋斗的你们就是“指点江山，激扬文字，勇毅前行不知愁”；你们所有真诚的汗水和智慧的付出，只为回首来时路，能够自信自豪地宣告：“到中流击水，浪遏飞舟！”

40、就像这个校训一样，不断进取，涵养品德的结果，清华大学培育出了包括习近平主席在内的许多政治领导人，并培养出中国数位诺贝尔奖获奖者。我相信，今后各位的想法和热情将会给中国开启美好的未来。今天我很高兴和大家一起谈谈韩中两国要共同开启的未来。

41、18期会员刘凯泽妈妈分享心得：　　昨天听完张团的课程，深有感触。现在广州疫情当下，张团说的要勇于积极投单，冲出重围。现在在小红书开始盛行，要坚持在小红书发小孩子的日常，搞好宣传。要检视自己小孩的不足并多方面的培养小孩，让其有所特长，可以更好的完成各种工作任务。

42、19期会员欧羽龄妈妈分享心得：　　感恩娜乔的家长公益课堂。　　听过梅子老师、许老师、赖老师、郑老师的课。　　每个老师的讲课风格和侧重点各有不同，但每一位老师都知无不言细细分享和娓娓道来。

43、在这里，我有一个请求，那就是再唱一遍“胜利的歌”的时候，所有大红星的高三学子一起唱，我们所有的老师一起听！(你们同意吗？)

44、浓情九月，桃李芬芳，让我们一同祝福他们，也向优秀者看齐，成就更好的自己。

45、大施说：是树就要开花，是人就要思考！思考产生的火花点燃头脑中沉睡的火种。每一个独立思考的施粉就是一个人间的火种！我们相信小小火花可以爆发；星星之火可以燎原！今天，我们所有的努力都是为了建设一个富强、民主、文明、和谐、美丽的中国，让我们的子孙后代能够生活在一个自由平等、幸福快乐的美好社会里！

46、“非常荣幸被评为优秀教师，感谢各级领导和学校师生对我的支持和厚爱。这项殊荣不仅是对我个人努力的肯定，更是对我们全体一线教师辛勤付出的认可。在今后的工作中，我将继续努力，用实际行动诠释作为一名教师应有的担当和责任，把各项工作做得更好！不辜负老师和同学们的厚望！”

47、15期会员袁栎曦妈妈分享心得：　　最近参加了几次娜乔家长学校的公益课，主讲的老师们都是资深童模的家长，有好多年带孩子外出拍摄的经验。课程的主题也都是我们新人家长需要了解的。在课程中我学到了怎样帮孩子整理资料能提升孩子的竞争力，进到影视剧组里的注意事项和规矩，怎样在家里给孩子拍摄试戏视频，同时也了解到童模行业的现状，最最喜欢的还是张校长的教育理念和超级正的三观。培养孩子不是百米冲刺，而是一场马拉松，相信孩子总会找到她自己的闪光点！

48、“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。”

49、18期会员万宇棠妈妈分享心得：　　不得不承认这阵子真的是迷茫了，每每看着孩子的卡我都觉得是自己的问题。然而，听完所有老师的课后，我好像没那么焦虑了，尤其是张团的课，生动有趣，指明方向，该做的和目前不需要做的都提醒的很到位。相信疫情过后，终会迎来属于娜乔孩子的春天，我们一起加油！

50、　　每次课堂上温馨的环境，贴心准备的小点心、小零食、还有各式茶饮，真的非常温暖呀，感谢您张娜老师！还有您每次都热情地招呼着我们，真的像个大家长，守护着我们的感觉，很安心哟！

51、自我，快人一步，你还要错过吗？”希望大家能珍惜当下，保持最好的状态，赢得最后的胜利！

52、同学们，课本是你们复习备考最可靠的“参考资料”。进入高我们发现有不少同学勤于考试刷题、疏于温习课本；常常是试题一本又一本，唯独课本无踪影。不抓牢政治课本，知识原理搞不准，导致脑袋不清醒、答题错误率高的很。

53、原来，这句话是管子总结的人生经验。原来的意思是:只考虑一年生计的话，最重要的是种好一年的稻谷；如果要考虑十年内的生计，最重要的是种好果树；如果要考虑一辈子的生计，管一辈子的事，最好的办法是培养出一群孝顺、有出息的好儿女。

54、我见到各位清华大学的学子们，就想起了中国古谚《管子》中的一段句子：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”据我所知，清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。

55、翻译：(做)一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；(做)十年的打算，没有什么比得上栽植树木；(做)一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝)，是人才。

56、朴槿惠在演讲时表示，希望中国和韩国的年轻人通过文化和人文交流，使两国关系得到进一步密切发展。

57、《诗经·大雅·抑》：“投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子。”

58、　　每一堂课都有收获，或有共鸣，或有感触，有许多鼓励与手把手的指导......一清二白的小白，有幸透过娜乔开始懵懂窥探一片毫不了解的领域，一步一步学习。充分相信有娜乔的保驾护航，我们可以规避很多风险，放心迈步前行。

59、(本期主讲人)谢红军，高三政治备课组组长。注重课堂教学实践研究，曾主持省级课题《构建高中思想政治生态课堂教学的实践研究》，荣获马鞍山市第八届教育科研先进个人；担任班主任工作期间，所带班级曾评为“市先进班集体”、“市五四红旗团支部”。

60、   “辅导员”三个字，可以理解为辅学生成长，导学生成才，圆学生梦想。当前，d和国家高度重视高校辅导员队伍建设，对队伍提出了更高的新要求和新期待。作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，我们日常面对的是一群朝气蓬勃的青春力量。首先，我们要找准自己的角色定位，不断要强化自身能力提升，做实做细学生工作，做好学校的守门人、学生的守护人，筑牢学生工作之基，做好学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

61、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

62、十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。

63、同学们，正在热播的电视剧《大考》片尾曲《骄傲的少年》唱得好：

64、最后，套用一句双12的宣传语“别犹豫啦，再犹豫又得再等一年了！提升

65、要紧跟老师的上课节奏，把正在复习的课本带在身边，及时翻阅、跟踪复习。政治学科的知识原理多，记忆的盲区和雷区也比较多。盲区是自己经常漏掉的知识点；雷区是相似度高容易混淆的知识点或掌握不精准容易误判的知识点。同学们务必在认真听课的基础上，及时温习课本，扎实做好“扫雷排盲”工作，努力全面系统、精准细致地复习和掌握政治考点知识和原理。

66、老师的最大愿望是桃李满天下，而“十年树木，百年树人”正是老师含辛茹苦的付出的写照。

67、“教师不仅是传道授业解惑者，更要注重立德树人和言传身教，授人以鱼不如授人以渔。以‘热爱学生、为人师表’为准则辛勤耕耘。教书育人路，任重而道远。”

68、《管子·权修第三》：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

69、19期会员李泽睿妈妈分享心得：　　通过这几期的上课，几位优秀老师们现场讲解的实战经验，从拍摄模卡一生活照一平衡学习一如何投单一工作态度一选择专业等一系列课程都让我真的感触良多，我深深的感到了自身的差距和不足。所以我非常感恩张校长成立了这个家长公益课程，旨在注重家长的素质教育和能力的培养，不但能提升家长的价值观，更能带领孩子们在专业的素养上共同学习，成长，并且还能帮助家长如何建立良好的亲子关系。

70、比较起来，《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李)，报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”，但“投木报琼”的使用频率没有“投桃报李”的高。