关于读书的演讲稿
1、在读书的过程中,一些散文或其它文学体裁中,一定会有运用恰当、优美得体的词语和句子。这些好词佳句十分耐人寻味,我们何尝不可以将它们专门积累到一个本子上,既可以加深对它们的印象,也可以在日后查看翻阅。在写作文的时候,如果遇到可以运用的地方,就可以恰当地运用。但也要用的让人觉得天衣无缝,这才能使自己的文章得到升华。读书不光能积累到好词佳句,还可以丰富自己的见识。
2、姥姥一出场,便是一场高谈阔论,批评家里的男主人王狗儿,她大谈时局,分析其中利弊与生财之道,一席话,字字掷地有声,令王狗儿无言以对。
3、放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”
4、读书的乐趣有很多种:有的是增长见识,有的是陶冶性情,有的只是得到几句话作为谈资或者笑点。不管是什么,都会让读者有所感触。
5、睡觉前,我总是喜欢先在知识的海洋中游泳,这样可以在学习一整天后放松身心,同时吸收一些课外知识。在周末的空闲时间,我总是抱着自己喜欢的书,反复思考它们的内容和意义,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些坏习惯或缺点。
6、书,是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。
7、几千年来大自然的生存规律就是“弱肉强食,适者生存”草原狼能够生存下来靠的就是这股血性。狼与生俱来就具有血性和傲气,小说中当搬迁时小狼宁愿被勒死也不屈从。遇到危险逃生时,狼甚至可以咬断伤腿与不愿被人类捕获。(关于读书的演讲稿)。
8、我只要双休日有空,总是尽量带孩子逛逛书店,一边让孩子呆在书店看书,一边指导孩子挑选要买的书,让孩子遨游在知识的海洋里。
9、同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!
10、 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。
11、我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
12、朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
13、那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇,我爬上沙发,把妈妈包里的东西翻了个底朝天,发现了几本故事书,我翻了几页觉得挺有意思,就拿到房间里偷看去了。看了一会儿,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的,人好像在倒立,悬崖在天上,于是,我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看,哈哈大笑:“说你把书拿反了。”我一看,还真是上下颠倒了,不知是太入迷,还是糊涂了怎么会这样?
14、大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。
15、部编小学语文1-6年级上学期必背古诗及朗读音频
16、读书的滋味在我看来是快乐的,是人世间最快乐的事情,也许你不是这么认为的,但我是深有体会的
17、书是人类进步的阶梯。我爱读书,读好书,让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。读书的三分钟演讲稿6亲爱的老师、同学们:
18、一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!
19、记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。
20、我刚刚看到葛莱森先生走进来和歹徒搏斗时,就听见有人敲门,便跑出去大声喊:“歹徒,哪里逃?”给刚要进门的妈妈和客人都吓坏了,幸好姥姥给我解了围,要不,客人都不知道发生了什么事。
21、升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……之后,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。
22、我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
23、谢谢大家!读书有益演讲稿2尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
24、复习课上,更有利于采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复习更有效。
25、虽然参加工作的时间不长,但也听了很多名师的课,听了不少身边的优秀老师的课,可每听完一节课后,我总觉得很好很好,可是真的问怎么好,好哪里?有什么需要改进的地方?我就说不上来了。看了《给教师的建议》后,我开始有些明白作为一线教师应该怎么去听课和分析课了。
26、在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
27、我的演讲完毕。谢谢大家!读书演讲稿篇8亲爱的老师们、同学们:
28、到了书店,我迅速跑上楼梯,书架上各色各样的书看的我眼花缭乱,我拿着《中华上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可当我翻开它,里面的故事像磁铁一样吸引着我,慢慢地,我不知不觉地喜欢了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也会爱不释手的。
29、俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书,能使我们知道很多做人的道理;读书,能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷,只要你翻开它,就会沉醉其中;书就像是一处优美的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你认真读,会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的动物,《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三国演义》里的关羽,陪着大哥刘备一同征战沙场,一起伤心一起快乐。把自己想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生,为完成约定,经历千难万险,只用八十天就在1873年间环游了地球一周……
30、以上五本书就是我最爱看的书,这也使我想到冰心奶奶说的一句话:
31、记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
32、有一次,我吃过午饭,冒着夏日炎炎,街道上行人很少,我一边走一边想:今天看什么书?《中华上下五千年》、《水浒传》、《红楼梦》……各种各样的书在等着我。
33、★七年级学生关于绽放美丽演讲稿范文5篇精选
34、也可以轻轻翻开一本书,仔细阅读。也许你会玩得更开心。这是我读书的乐趣。读书有很多“味道”。你尝过吗?读书伴我成长的演讲稿6众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。书就是我们的精神食粮真的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊!
35、前两天在上海博物馆参观,没有租到讲解器,而且我对文物一窍不通,更没有什么鉴赏力。我想,难道就在这里傻呆着吗?
36、书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
37、小时候,妈妈就告诉我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回到远古,看见未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进,在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。
38、心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说,切勿让灰尘落在你的心灵上,因为心是用来观察触摸这个世界的!打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!
39、同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
40、读了《班主任工作漫谈》,我也试着让学生参与班级管理,把养花浇水、管理图书、收取体育器材等琐事分配下去,并设立值周班长,负责纪律卫生的监管和“文明之星”的评比。这样一来,学生的主人意识增强了,班级管理自然也就顺风顺水了。
41、小时候读的书给我的感觉是在讲述一个故事,而我是那个渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在读书。
42、说到读书,就不能不想起有关读书的名人名言,斯威夫特说,书是思想的产儿;夸美纽斯说,书是培植智慧的工具;高尔基说,书是人类进步的阶梯;而莎士比亚则说,书是全世界的营养品。我想说,一本好书的确是滋养我们成长的高级营养品。我之所以在莎翁的基础上冠以“高级”二字,是因为书的营养价值要比一般文化用品更丰富些,书的消化过程要比一般文化用品更困难些,而书的内化成果则要比一般文化用品更高端些。宋代欧阳修那句“立身以立学为先,立学以读书为本”于我们更为受用。总而言之,收入再低也要买书,居室再小也要藏书,生活再累也要读书,工作在忙也要用书。一言以蔽之,阅读理所应当成为我们这个时代最为流行的时尚!
43、四步法既可以用来演讲,也可以用来观察事物。四步法只是心智模式的一个工具,而心智模式的基础是什么呢?路没有终点,只有起点,前提是你愿意把你的起点设在哪一天?是thisday(今天)还是someday(某一天)?
44、常言到,有备无患,不打无准备之仗。可是在我听的课中,有时是听课时间到了,拿上一本听课笔记就去教室了,根本不知道要上的这节课是什么课,上的是什么内容。这样当然不利于听课了,那么听课要做些什么准备呢?
45、我是**中学的语文教师**,很高兴在这收获丰饶的季节,来参加这次群英荟萃的盛会,跟大家一起畅谈读书的心得体会。我汇报的题目是:“唯有书香能致远,腹有诗书气自华”。
46、一次,妈妈临时出差,我要自己煮方便面。到了中午,我准备煮方便面时,看了一下时间,才11:30分,离吃饭时间还有半个小时呢!我想:干脆看一会儿书吧!于是,我拿出一本书,津津有味的看了起来。20分钟,30分钟,1小时……等我读完书,才发现现在已经下午3点30分了,我的肚子早饿得咕咕叫了。
47、抛开一切烦恼,静静的享受着我的快乐。任何美妙的句子在我脑海穿梭,任翻书的轻响在我耳畔回荡,任自己在书中一一陶醉。
48、读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的`。
49、当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。
50、其实听课时主要是听,看。听课的结构,听重点难点的突破,看教师的板书和教学媒体的运用,看课堂气氛,听教学的细节,听教学的闪光点。
51、我的一生与他人无异,像蒸汽那般虚无缥缈,唯有读书是真实的和值得留恋的。
52、高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。
53、一本好书就是一盏明灯,可以照亮人的心灵,一本好书,可以让我们尽情欢笑,可以让我们静心思考,可以让我们奋发图强,可以让我们勇于创造。
54、每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。
55、同学们!读书吧!你会非常幸福!读书演讲稿篇3昨天的读书汇报会上,结束时我引用了t·v·史密斯的一段话:“无论多么规矩的人,顶多是个剃净了毛的猴子而已。我们之所以成其为人,完全是我们的`传统使然。书籍,正是这个传统的主要象征。”
56、因此,如果一个人不愿做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。
57、二是指导我们做好专题性读书笔记,做到“八个一”。
58、小时候,常常依偎在妈妈的怀里,听爸爸讲白雪公主、拇指姑娘的故事,那时候,就对世界的美好充满渴望。渐渐长大了,手里捧着的是各种小说。我知道了每个人的不同经历,了解到了每个人对生活的不同追求与态度,感受到了他们的乐观、勇敢、坚强。
59、古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
60、作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……
61、“读书破万卷,下笔如有神”,对于有益的书籍,我们要广读,做一个博学的人。
62、读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
63、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
64、回忆自己是否教过这个内容,当时有什么困惑和问题。
65、到了书店,我迅速跑上楼梯,书架上各色各样的书看的我眼花缭乱,我拿着《中华上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可当我翻开它,里面的故事像磁铁一样吸引着我,慢慢地,我不知不觉地喜欢了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也会爱不释手的。
66、拧开一个八灯的小台灯,调一杯清香苦涩的咖啡,把书捧出来,我的心就进入了一种宁静的意境。
67、四步法包括:开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
68、多读书,让生活快乐。朋友们,书籍是人类的灵魂。体验其中的乐趣,让自己在生活的每一分钟都在书海中畅游!读书伴我成长的演讲稿5古代有米梁、历史、百家三种风味。读书就像是在享受一顿美餐,会让你回味无穷。读书有无数的理由,无尽的享受,还有无尽的闲情逸致……在书海中畅游,会让你感受到无限的乐趣。为什么会有无数的理由,无尽的享受,无尽的闲情逸致?为什么书这么神奇,那听我说!
69、最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的,这本书是我自己发现的,我在回家后把所有书都看完了,很无聊,便拿起那本书来看,谁知越往下读我就越感兴趣,直到把一本书给翻到底了,我才把书收起来,做作业了。
70、家里的几本科学书因为看了很多遍,几乎是看了开头就知道结尾,这时妈妈新买的《365页故事》引起了我的兴趣,随手看了起来,立刻就被它吸引了,看到伤心时我与他一起流泪,看到开心处我与他一起欢笑,看到快乐王子把自己的一切都献给穷人时,我又会感动的泣不成声……
71、为什么要读书?而且是好好读书,用心读书才是青少年的责任呢?
72、书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
73、 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”