用却字造句子二年级

1、小伟年纪轻轻，却有这样伟大的抱负，真让人赞叹。(用却字造句子二年级)。

2、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、他已经连续挂了三天吊瓶，然而病情却依旧没有好转。

4、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。

5、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

6、有位阿姨对小林说：“小朋友买只小白兔吧！”

7、那白云，像上帝轻抚的柔痕，像天使遗落的羽翼。

8、虽然他很精明，然⽽没有好好上学，却没有⽂凭⽽落选。

9、5(  )枝叶向四面展开，就像搭起了一个个(  )凉棚。(用却字造句子二年级)。

10、以前他只知道喝酒逛窑子最痛快,哪怕就是听曲也都是听些窑姐唱的淫词秽曲,像这么正经八百的听折子戏也是这当官后才起的兴趣。

11、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

12、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

13、_______________________。

14、任何希望公司由一个自私自利、中饱私囊的阴谋集团来经营的人，都几乎不可能改进这种朋比为奸的体系。

15、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

16、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

17、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

18、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

19、______________________。

20、_______________________。

21、平日高谈阔论，但该他们说话时，却又噤若寒蝉。

22、印象中的爷爷是一位瘦骨嶙峋，但却很健康的老人。

23、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

24、大家对你这么好，你却一点都不领情，不应该啊。

25、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

26、知识，虽不是秋风里的枫叶，却总能实现希望，把心愿插上天使的翅膀。

27、虽然气候条件非常恶劣，但是动摇不了我们完成任务的决心。

28、有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

29、这篇游记叙述了南方各地见闻，虽然是东鳞西爪，但却反映了南方人民的革命精神。

30、下雨了，同学们都打伞回家了，却只有小明却站在教室里面没有动。

31、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。