读书手抄报简单又好画
1、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
2、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
3、读书心细丝抽茧;练句功深石补天。作者：柯灵
4、(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
6、在画面左下角画出一个淡绿色的框，框边画出两只小兔子的脚。
7、读书人至高无上受人尊重，读书要科学要现实要有尊严，读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言寻章摘句，多读多思考多琢磨多推敲。四二三世界读书日，祝愿朋友理智读书，幸福生活。
8、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹
10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——--臧克家
11、为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
12、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
13、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
14、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
15、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
16、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林
17、语文是一种文化的积淀，是中华民族几千年文化的积累。读书亦是如此，一本书乃是作者多年的心血制成，岂是那么一遍读下便可意懂的。或许正是如此，读书之味能够胜过一切书，乃是文化之载体。读书与语文也变得密不可分。渐渐地，在这一物质利益下，我对读书也开始萌发出那颗欲望的种子。虽然十分困难，但是为了根本的利益，谁人不能够坚持。回忆当初看林清玄那清欢三卷，说实话，我的心底一直为这位大师而默默赞叹，更是我心中除了那几位将军外的唯一一位偶像。在他的书中，读书之味才是真正展现。从看到三本书的第一眼，到真正看完它，算来已有一年。是我看《战争论》的6倍时间。然从一无所知到现在，仿佛也知道了许多。而对于林青玄的那句“你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美，如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深切。所以，如果要使你的生命、外表、气质变得更好，你的心就要美，你的情就要深”似乎也略懂一些。读书也正是使得我的语文加步向前，奋起直追。
18、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
19、我们的事业就是学习再学习，努力积累的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
20、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如!
21、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
22、我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识，有好多的故事和无穷的奥妙。它让我学会了很多很多的知识，懂了很多很多的道理。
23、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
24、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
25、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
26、随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
27、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。
28、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅
29、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
30、除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
31、“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。
32、最后把两个读书的女孩涂上好看的颜色，整张小报的底色涂上蓝色就完成了。
33、人生就像是读书，开始的时候懵懵懂懂，读到中间的时候一知半解，到最后终于明白，不管酸甜苦辣，都是我们最珍贵的记忆。世界读书日，愿你心灵如书，宁静致远。
34、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
35、它在我退隐中慰我良多，令我摆脱百无聊赖之苦，随时助我从烦人的应酬中脱身。它能磨钝痛苦的刀锋——只要不是那无法抵御的剧痛，无以解忧，唯有读书。——蒙田
36、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶
37、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》
38、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
39、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
40、写好标题后我们再标题的下方画上三个边框，每个边框都要留出一定的空间以便填充图案。
41、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
42、首先在手抄报上方写出主题，在主题两侧画上太阳和铅笔，在底部画上铅笔、树木和房子，画上两个边框，先给主题涂色，底部涂绿色，铅笔、树木和房子全部涂色，边框涂紫色和粉色，并画上横线，简单的读书手抄报就完成啦!
43、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
44、真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。——卢梭
45、在顶部画上云朵，左上角画上一些书本，右上角画一个小太阳，底部再画一些叶子做装饰。
46、人生之乐，莫过于读书。在书中，我可以寻找到真正属于自己的世界。“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”也正是只有在读书中，才能看到更加美好的世界。
47、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。
48、两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
49、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
50、“读书使人进步，读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里，也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。
51、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
52、读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。
53、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 ―――鲁迅：《读书杂谈》
54、中间的方形边框用粉色涂，太阳用红色和黄色涂，叶子用绿色涂一下，书本用粉色、青色、粉色和绿色涂。
55、(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方(绝大多数是少)。
56、那天，我的心情遭透了，因为那天的数学测验，我只考了79分，这是一个很糟糕的分数，因为我数学从来没有上过“7”字头，所以我思考着如何应对爸爸妈妈的批评。
57、高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。书使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，沧桑。我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
58、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
59、在画面右下角画出一个小黑板，在黑板中写上好好学习，天天向上。
60、一般来说如果是想要画出一般的轮廓或者一般的图形的话，可以先从最简单的形状开始画起。这是积累画画技巧的基础，只有把最简单的形状画好了，今后才能够画更加复杂的画。
61、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
62、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
63、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
64、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
65、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
66、把阅读当成童年最重要的课，也就为一生的写作起草了最精彩的序言。——梅子涵
67、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
68、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐
69、世界读书日，一起读一本好书，不追求速度，不追求数量。犹如进行一次旅行，在旅途中尽情欣赏，而不是为了回来后写一篇游记。找到那本值得你细细品味的书，然后将它推荐给所有的朋友吧。
70、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
71、在读书的时候，我们与智者交谈;在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。——培根
72、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹
73、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
74、把小女孩的裙子涂成红色，手上拿的书调成蓝色字母，Read的颜色分别填充成粉色、黄色、蓝色跟紫色，将画板的最右角的第一个长方形边缘涂成红色，后面的长方形全部填充成黄色跟蓝色就行了。
75、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
76、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
77、继续给左下角画上圆形边框，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂蓝色，主题涂红色，书本涂上彩色。
78、后来，我又读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的滋味，里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来，我读了《水浒传》，里面的人物个性鲜明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。
79、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
80、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
81、首先在底部画上一个大大的书本，书本上方画一个彩虹桥，彩虹桥上方画上两朵向日葵，在向日葵内写上“读书”当标题。
82、在刚画出的黑色框写上书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
83、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。作者：培根
