毕业设计老师评语200字

1、该生结合毕业设计课题深入工厂进行参观实习，实习内容紧贴毕业设计课题，实习计划安排合理，实习期间遵守厂规厂纪，态度端正，踏实认真，注重将大学所学的课堂知识与工厂生产实际相结合，在实习中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，勤学好问，收获较大。通过本次实习提高了实际工作和分析问题的能力，较好地实现了本次实习的目的。实习报告写作规范，条理清晰，较好展现了本次实习的过程。

2、    安钢未来游览区处于文化游览轴的尾端，以安钢未来为设计主题，结合场地狭长形特征，打造具有未来感的折形游览区。安钢未来在安钢企业文化中提炼为六个词：多元、绿色、创新、精益、品质与开放。依据六个词语，分别设计六处主题雕塑，散落布置于场地中。

3、1  引言(或绪论)(可作为正文第一章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行)

4、作品阐释：近年来，随着校园暴力等未成年人犯罪事件越来越多，未成年人犯罪已经上升为一个严重的社会问题。7-12岁正是未成年人格发展的关键阶段，针对这个年龄段的儿童而设计的五种安抚缓解负面情绪的儿童用品。我希望通过设计呼吁人们关注未成年人的心理健康，并帮助已经处于非健康状态的孩子学会自我情绪调节和管理。

5、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

6、论证能力方面的评价：能否熟练地掌握和运用基础理论、专业知识?观点是否正确?材料(论据)是否充分、齐全、可靠?研究方法是否恰当?是否加强了定性与定量分析(特别是经济与管理类学科的设计(论文))?论述是否缜密?是否具备科研写作的初步能力?这一层评价也是评语的十分重要的内容。(30分)

7、答辩评语：能阐述毕业设计的主要内容，答辩时回答问题基本准确。

8、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

9、    秭归县地处宜昌市，距离宜昌约一个小时车程，是三峡库区首县，也是上接巴蜀，下引荆襄的重要承接点，也是鄂西生态文化旅游圈的重要组成部分。近年来，三峡翻坝高速的通车与翻坝物流园的建立使秭归的发展更进一个平台。(毕业设计老师评语200字)。

10、能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能灵活运用所学的理论知识解决设计中的问题，有独到见解;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较强，设计合理，计算结果正确，图表清晰，表达准确，论文的系统性、逻辑性较强，行文流畅，文字简练;答辩时回答问题思路清晰、正确。

11、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。

12、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据图表齐备规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。

13、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

14、注：目录中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可。

15、刘浩：你重情宽容，你善良无私，你是老师眼中与众不同的学生!你独立而勇敢，有头脑且理智，你踏实勤奋，你画得一手漂亮的画，让同学样羡慕不已，你有较强的组织协调能力!我相信，众多优点的你定会给你的人生事业带来好运!

16、毕业设计评语一定要实事求是，能够给学生中肯的意见和点评。下面是我为大家收集的关于毕业设计评语，欢迎大家阅读!

17、    该研究的重点在于以设计传承文化，力图使湘西地区悠久的民族文化传统通过现实的生活方式与产业化活动进行存续。研究对衍生的民族体育类特色空间场所及其活动进行了环境与景观设计方法上的分析与归纳，并提出了相应的设计方法与设计方案。该研究以当地民族体育文化为基础，挖掘地域物质与非物质文化特色，突出了民族体育文化及其所在地域的乡村景观风貌。其理论依据充分、论证条理清晰、方案设计内容完整，其中民族体育文化特色与当代设计要素的结合是该研究成果的亮点。研究力图以民族体育文化为抓手，通过对环境及其景观的设计介入，实现对乡村自然景观、现代生态技术、传统文化的产业化聚合三个方面的有机整合，这是该研究的创新之处。研究成果为当下特色小镇景观设计提供了借鉴与参考，具有较强的现实意义。

18、在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。

19、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构严谨。

20、课题名称：                               

21、    环境特征：对场地生态环境进行重新整合，重点进行码头防洪设计，增加亲水性，注重竖向空间的表达。运用植物打造稳定的生态环境，通过海绵城市的设计环节减小场地径流压力。

22、作品阐释：拉普拉斯妖作为通晓一切的贤者，可以通过高位面的观察宏观接收一切的事与物。这些事物作为“事象”被收集分析和整理。对于这智者来说没有事物会是含糊的，而未来只会像过去般出现在他面前。拉普拉斯妖的存在是我心中的一种理想，我试想模拟它的视角，向人们展现：视角的高度和思想的解黏去缚。

23、研究xxx为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

24、作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

25、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

26、蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。

27、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

28、    基于民族体育文化传承的特色小镇环境及其景观设计研究是针对自然景观条件优越、民族传统文化保存良好的地区，在引入现代业态和传统特色相结合发展模式的同时，以设计传承文化，对衍生的民族体育类特色空间场所与活动进行的环境与景观设计研究。

29、崔亮同学的学士学位论文《碎片剪辑与周星驰影片中“无厘头”风格的营造》研究了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段，并重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的运用，创作手段与艺术作品互见，具有明确的主题和清晰的理论脉络，也有比较强烈的使用价值。

30、②数控机床控制系统的电源回路设计的技术需求

31、1根据有关论文撰写的国家标准(GB)的规定，依据本院《毕业设计(论文)工作条例》的规定，特制定本规范。

32、毕业设计是我院的一项重要的教学工作，艺术学院全体教职工对此高度重视，力求把工作做细，全面达到评估审核的要求。

33、　　教师的指导作用是非常重要的，教师的正确指导是学生完成毕业设计任务的前提。指导教师要帮助学生选择设计课题，指导编写毕业设计任务书，审阅学生制定毕业设计进度计划表等。指导教师要经常检查设计进度和设计质量，适时介绍一些设计思路和方法，帮助学生补充必需的知识，填补教学上的薄弱环节。

34、    洪山体育中心主要由洪山体育馆、英东游泳跳水馆、洪山网球俱乐部三大体育设施组成。本设计范围总用地面积共计约40169㎡，其中建筑占地面积约14800㎡，外部景观及道路面积25369㎡。设计目标为：满足洪山体育馆整体景观规划改造及赛时、非赛时的各类使用要求。

35、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

36、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

37、在设计概念上，我们引用了杜甫居于成都时写的著名诗句:锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。描写的正是成都人民的一种生活状态，休闲娱乐为主的慢生活，打开各种感官的体验式生活。

38、警方和校方都已介入调查。受关注的原因这个视频的曝光，一下子牵扯出不少方面的人物，主要还是因为这件事中：劈腿方做的实在不地道，被出轨方脑袋没有保持清醒和理智，把自己也绕进去了。

39、    各分院应成立毕业设计(论文)答辩委员会，答辩委员会应由具有较强科研能力、中级(含)以上职称的教师5～7人组成，根据答辩学生人数可下设若干答辩小组，每组应由3名中级(含)以上职称(或其中2名为副高及以上职称)教师组成。

40、    材料特征：通过对场地内原有材料单的再利用，保持整体色彩与质感感受的传承，并结合新材料进行场地的强化设计。

41、鲁祖庙街作为解放碑旁的传统风貌老街，其姓名来源“鲁祖庙”却早已失去踪迹，只在本地居民的只言片语中获知一二。而它却代表了这个地区的集体记忆。本设计启发于鲁祖庙回忆图中“庙堂”与“街市”的空间关系，通过现代手法的转译传承这个地区原本的文化，带给人们对于这片传统街区新的体验。

42、各分院要充分认识毕业设计(论文)工作的重要性和必要性，成立毕业设计(论文)工作领导小组，可以专业为单位下设工作组，强化和完善过程管理，计划制定、选题、开题答辩(评阅)、教师指导、中期检查、文案评阅、答辩、成绩评定等各个环节要明确要求、规范组织、落实到位，确保质量。

43、Hiiibrand(嗨！品牌)在毕业季到来之时，特别推出“设计毕业秀”栏目，意在让毕业生和老师们倾注了大量心血的优秀作品可以展示给更多人，让大家看到各大设计学院毕业生的设计及创意能力，也意在从各院系的毕设主题及作品呈现上看到设计教育的新趋势。

44、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

45、作品阐释：我创作了有关环球设计的作品。但是它并没有止步于此,而是混合了时尚这一种不同的设计,大家都想成为属于自己的时尚单品,同时即使使用了也不会觉得不舒服的设计。就这样选择的是眼镜。眼镜不是给现时代人们看清前方而戴的,而是成为了一个时尚的图标。所以我通过眼镜换成了组装式,设计了任何人都可以轻松,安全组装的眼镜。 将眼镜分为上胎,下胎,眼镜腿,每个部件的接触面都设有磁铁,设计简单易于装配。

46、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

47、设计希望通过韧性城市与琶洲地区高品质城市设计的关联探索，研究城市高密度地区如何应对气候变化的能力；同时结合多元主体参与过程、土地利用效率、公共空间品质、城市设计控制、重要节点建筑/建筑集群，研究多维度、多尺度视角下的城市形态设计能力，并完成一定深度的城市设计方案。

48、  (2)GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》   (3)GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》

49、作者从视觉上表现了在爱情过程中人们受到的因伤痛而显现的伤痕，同时强调了情感在视觉形象内在沟通的逻辑。 

50、1)本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

51、每次看到青年教师的新作，我的脑海中都不禁浮现出朋友在家乡拍的照片里的场景——两棵树牵手伫立，它们仿佛有着无限深情，但又各自将手臂伸向蓝天。这两棵树就像班主任和学生，班主任在陪伴学生成长的过程中也获得了自身的成长。教师与学生共同经历，彼此滋养，这是多么令人憧憬的一幅画卷！

52、大多数都是抱怨，招人难，招靠谱一点的更难。

53、孩子们申报了不同的奖项后，要在小组当中说明自己的努力方向，班主任加以适当引导。班主任还要把大家的申请方向列表张贴在教室中，接受大家的监督。

54、论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

55、从业态上，呼应成都人慢节奏的生活方式，注重体验式的商业，提供充分的休闲公共空间和绿色空间。此外，针对传统业态体量巨大呆板无趣、城市公共功能缺失等问题，我们提出了“功能复合，注重体验”、“多维绿地,生态自然”的设计策略。

56、能比较流利、清晰地阐述设计的主要内容，能较恰当地回答与设计相关的问题。

57、②教材：《数控系统安装与调试》(作者：汤彩萍)

58、X××××××(正文第二章第X条)……………Y

59、改革文献综述、外文翻译的体现形式，将其体现在开题报告中，文献综述、外文翻译不再要求形成独立的文本成果。学生应在查阅大量参考文献的基础上完成开题报告。开题报告应理清毕业设计(论文)选题的背景、基础和研究目标，说明研究的理论价值与应用价值，要体现独特的见解和研究的新意，设计制定研究方案并安排好工作进度。开题报告中综述部分不少于2000字

60、论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

61、     职业赋予班主任多重角色，“轻轻松松”似乎只是虚幻的愿景。

62、随着时代的发展，很多学校改用了电子评语的方式。如果评语内容不变，只从纸上搬到网上，不过是新瓶装旧酒，并不能给学生带来惊喜。采用网络时代的新潮语言，加上对多媒体的运用，电子评语才会成为学生期待的对象。借助邮箱中形态各异的模板制作出来的个性化的电子评语卡，十分符合时代潮流，颇受学生们欢迎。

63、该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。

64、导师评语：赵迟的作品主题来源于她在校期间曾多次参与学院的“高参小”项目和“支教”工作，在与孩子们的沟通交流中她关注儿童的心理建设及情绪管理，通过阅读大量的文献资料和采访调研，思考“原生家庭”伤害对儿童“善”“恶”的影响，从“心理学”“社会学”等跨学科领域的研究，设计了几款产品，用设计去解决社会问题，该作品具有一定的社会价值和现实意义。

65、毕业设计(论文)格式规范及用表均可到学院教学在线http://jxb.hznu.edu.cn/常用下载中下载。