环保小标语卡片

1、旧纸箱、旧罐子丢掉多可惜！你瞧，家长和孩子们积极开动脑筋、奇思妙想，把家里废旧的物品收集起来，共同制作出一个个精致、可爱又实用的宝贝。

2、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。

3、提倡选购绿色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。

4、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

5、　　绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

6、“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。

7、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

8、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。

9、   一幅幅可爱的童心之作，是师生热爱自然，保护绿色世界的真诚愿望。

10、孩子们还带着盆栽，带着祝福，带着希望，参加了盆栽赠送文明实践活动。他们把盆栽送给了身边的亲人、朋友，送给了学校的工人、老师、同学，送到了社区、孤寡老人、革命老兵、优秀老共产d员的手中……他们用自己的方式宣传了生态环保的理念，表达了感恩祝福的情意。

11、课前，孩子们收集了环境遭到破坏的一些图片。课堂上，他们向同学展示这些图片，并讲解了我们正面临的环境问题以及环境遭到破坏的原因。其中一凡同学还精心制作了PPT，详细为大家介绍了污染的分类：水污染、空气污染、电子污染、过度放牧等等。

12、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

13、通过活动，孩子们在宣传期间发展了他们的语言表达能力，同时也让家长们重视环保意识，共同保护地球，让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

14、少些尘土，再现碧蓝天空。让保护环境成为我们的自觉行动。

15、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

16、实践队员将精心编织的“木材中国结”赠送给村民，村民们一个个都赞不绝口，纷纷夸这些大学生有想法。

17、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

18、　　基础知识目标通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识

19、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。