用不拘一格造句

1、结果我发现，他们是精明的，有意思的人，对国家政策非常了解，他们的政见不拘一格。(用不拘一格造句)。

2、习近平总书记在2018年7月召开的全国组织工作会议上强调，优秀年轻干部既要数量充足，又要质量优良。

3、一天一个成语28——狼狈不堪(晋)平时只喜欢用狼狈，把成语的不堪二字都几乎省略，狼狈不堪的境地程度更深些

4、(bùjūyīgé)拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。

5、如果不计成本以及目前制造文特瑞车零件的复杂性，汽车工业真将不拘一格。

6、一下：必背课文(音频听读)二下：必背课文(音频听读)

7、粗看上去，除了思维不拘一格和战术素养之外，科塔准将还勇气超群。

8、5)不仅如此,铁良用人不拘一格,后来革命d人中的军事人才吴禄贞、蒋百里都是这位王爷提拔上来的。

9、以不拘一格、强烈的电影独立性、对社会与政治常具讽刺观点著称的阿特曼，作品包罗万象。

10、一天，龚自珍途经镇江，只见街上人隐士海，热烈不凡，一探听，本来当地在赛神。人们抬着玉皇、风神、雷神等天神在忠诚地祭拜。这时，有人认出了龚自珍。一听当代文豪也在这里，一位羽士立刻挤上前来恳请龚自珍为天神写篇祭文。龚自珍一蹴而就写下了《九州赌气恃风雷》这首诗，全诗共四句：“九州朝气恃风雷，死气沉沉究可哀;我劝天公重振作，不拘一格降人才。”诗中九州是全部中国的代称。诗的粗心说，中国要有活力，要凭借疾风迅雷般的社会变更，当初人们都不敢谈话，烦闷得令人可悲。我劝告天公从新抖擞起来，不要拘泥于惯例，把有用的人才降到世间来吧。

11、五花八门 读音：wǔ huā bā mén 释义：比喻事物繁多，变化莫测。 造句：网络世界里的东西五花八门。

12、(出处)  清·龚自珍《己亥杂诗》第一二五首：“我劝天公重抖擞；不拘一格降人材。”

13、8)我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。

14、《小说选刊》以“选精拔萃，不拘一格”为宗旨，其开阔的视野、兼容并包的气度为新时期文学史添上了浓墨重彩的一笔。

15、远眺国际网络，网站排版多变，美观大方，不拘一格。

16、今年6月，中共中央审议通过《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》，对各级d委不拘一格大胆使用优秀年轻干部提出了总要求。各地也结合自身实际出台相关意见，力求打破隐形台阶，为优秀年轻干部“鼓劲”“撑腰”。比如，湖南省委提出，对市州、县市区特别优秀的d委常委，加大直接提任同一层级d政正职的力度。对县市区d政正职、乡镇(街道)d(工)委书记中的优秀年轻干部，加大直接选拔担任上一级d委专职副书记、政府常务副职的力度，特别优秀的可直接提任上一级d政正职。

17、现实中，有一种现象在某些单位或多或少地存在：有的干部虽然能力不出众，但资历老，为了不挡年轻人的“路”，他容易成为优先推荐对象；有的年轻干部虽能力出众，但资历浅，往往置于晋升的后续梯队。这种论资排辈、平衡照顾的做法，一定程度上阻挡着优秀年轻干部前进的步伐，“台阶”仍是选拔培养优秀年轻干部的一大障碍。

18、10)我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。天下兴亡，匹夫有责。

19、袁世凯知人善用，礼贤下士，不拘一格地提拔和笼络了一批政治、经济、军事、外交方面的人才，使之成为自己的部属，辅佐其统治。

20、(7)任何服装的过于随便和不拘小节都是对听众和合议庭的不礼貌，也是缺乏修养的外在表现，相信一个整天不修边幅，邋里邋遢的律师是难以成为名律师的。

21、近年来，各级d委和组织部门对年轻干部的培养愈发注重“精准滴灌”，分门别类培养，根据年轻干部各自特点与专业知识背景，将其放在合适岗位上锻炼，各尽其才，造就人人皆可成才的环境。有的地方力求做到“一人一动态”“一人一策”，逐人建立成长档案，实施“一对一”导师帮带制度，全程跟踪培养年轻干部；还有的地方制定相应的考核评价标准，参与任务有度可量、有迹可循，建立定期与年轻干部谈心谈话制度，掌握其思想动态，对于苗头性、倾向性和潜在性问题，及早发现、提醒、纠正，促其健康成长。

22、15)折衷的不拘一格的;兼收并蓄的这首歌表现出兼收并蓄的不同影响力。

23、后来，人们把“不拘一格降人才”精简成“不拘一格”这个成语，用来比喻不拘泥于一种规格、办法。

24、他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。

25、出处：唐·柳宗元《马退山茅亭记》“盖天钟秀于是，不限于遐裔也。”

26、学生“自改”作文，并不是一开始就让学生自己改自己的作文。我曾经做过一阶段的实验，把作文的批改分成“自改—互改—师改”三个阶段。实践下来，第一个环节“自改”的效果非常不好。原因是：学生一般找不出自己文中的问题，所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”约莫就是这个道理了。于是我把作文的批改顺序进行了调整，变成“互批—师阅—自改”，这样一来，学生的自我批改质量明显提高。在这三个环节中，我一贯主张“两头重墨浓彩，中间轻描淡写”。

27、他在生意场上应变无方，不拘一格，所以左右逢源，发展得很快。

28、美国村里集中了专为赶时髦的年青人开设的店铺，出售一些不拘一格的服饰等商品，这里的气氛与欧洲村形成了鲜明的对照。

29、如果不计成本以及目前制造汽车零件的复杂性，汽车工业真将不拘一格。

30、如：把双簧管的音乐作品在曲式上进行分析找出不同与西方的作曲风格，说明它借鉴但不照搬西方音乐曲式规范，在作品的结构上，不拘一格的特点。

31、不拘一格的选拔人才能构得到意想不到的收获。

32、(释义)  拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。 

33、远眺国际网络，网站排版多变，美观大方，不拘一格。

34、(解释)： 拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。

35、对于中小学与人教学的改革，应该不拘一格，大胆创新。

36、十年树木，百年树人。干部成长规律决定了干部培养要有足够的时间。“我们d坚持一层一层考验、递进式培养干部，这是我们的制度优势。”中共中央d校(国家行政学院)教授辛鸣说，年轻干部的培养不可能一蹴而就，优秀年轻干部的培养更是任重道远。年轻干部培养过程中，必须突出政治训练，教育他们对d忠诚，坚决防止政治上的“两面人”，定期组织集中学习，引导他们增强“四个意识”，始终做到“两个坚决维护”，引导他们强化自我修炼、正心明道，做到有原则、有底线、有规矩。

37、7)必须打破论资排辈求全责备思想，不拘一格选择人才。

38、诗中九州是整个中国的代称。诗的大意说，中国要有生气，要凭借疾风迅雷般的社会变革，现在人们都不敢说话，沉闷得令人可悲。我奉劝天公重新振作起来，不要拘泥于常规，把有用的人才降到人间来吧。

39、诗里还引申出“万马齐喑”这个成语，比喻空气沉闷的局面。

40、不但体裁，风格，题材，表现手法可以鼓励勇于创新，甚至连主题，也可以是不拘一格的。

41、一天，龚自珍路过镇江，只见街上人山人海，热闹非凡，一打听，原来当地在赛神。人们抬着玉皇、风神、雷神等天神在虔诚地祭拜。这时，有人认出了龚自珍。一听当代文豪也在这里，一位道士马上挤上前来恳请龚自珍为天神写篇祭文。龚自珍一挥而就写下了《九州生气恃风雷》这首诗，全诗共四句：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

42、他的成功秘诀就在于不拘一格，他明白每支球队的情况都是不同的，他让球员物尽其用。

43、(出自)：清·吕留良《与施愚山书》：“咏见赠诗，风力又别具一格。”

44、又一批设区市省考公务员拟录用人员名单公示！

45、《小说选刊》以“选精拔萃，不拘一格”为宗旨，其开阔的视野、兼容并包的气度为新时期文学史添上了浓墨重彩的一笔。

46、不拘一格的选拔人才能构得到意想不到的收获。

47、鲁迅先生的杂文,挥洒自如,不拘一格,嬉笑怒骂,皆成文章zaojv.com。

48、(11)不拘小节和争强好胜的性格特点常常使他们放松自我约束。

49、无论是豪华庄重，极致奢华，抑或是情调盎然，诗韵浓烈，还是不拘一格，自然浪漫，或色彩明快，风格奇特…

50、远眺国际网络，网站排版多变，美观大方，不拘一格。

51、他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。

52、译文：大自然秀美之景聚集在这，不被地处边远而阻隔。

53、当然，教师的教是一个方面，同学之间的相互影响才更重要。所以，对于作文小组的分工是要细致考虑的，我通常把习作水平高、字写得好的学生任命为作文组长，带着组员集体阅读批改，并执笔写下小组意见，最后给出得分建议。

54、粗看上去，除了思维不拘一格和战术素养之外，科塔准将还勇气超群。

55、20)这些看起来有些奇特的字体,既没有盛世唐楷中颜筋柳骨般的雄强浑厚、端庄严谨,也没有本朝苏、黄、米、蔡四大家笔下的写意浪漫、不拘一格。

56、公务员聘任制作为干部人事制度的重大改革，坚持事业为上，事业需要什么样的人就选什么样的人，岗位缺什么样的人就配什么样的人，体现为“不拘一格”。武汉这次公开招聘，职位对接国家战略、城市机遇，为武汉高质量发展广聚“高精尖”人才，不拘一格既体现在打破身份壁垒，不设属地、职业背景等限制，也体现在职位层次更高、岗位更实，还体现在更灵活的用人方式。从更宽泛的领域选用人才，吸引更多专业人才，有利于建强武汉干部队伍，有利于推动发展、促进工作。

57、他的发言把会场上万马齐喑的沉闷空气打破了。

58、龚自珍哼了一声，说：“要看他清朝的国运如何了！”言外之意是，如果主考官慧眼识珠，我龚自珍愿为振兴大清王朝尽心竭力，做一番大事业。

59、16)哇哈哈哈,本少真是个聪明绝顶别具慧眼精明强干伶牙俐齿不拘一格的人才是也!

60、15)上海要不拘一格尊贤使能,努力营造开放、宽松、公平的创新创业环境。

61、我们应当进一步解放思想破除清规戒律,不拘一格的选拔人才。

62、别具一格 形形色色 五花八门 不名一格 不落俗套 布局那么

63、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。

64、十年树木，百年树人。干部成长规律决定了干部培养要有足够的时间。“我们d坚持一层一层考验、递进式培养干部，这是我们的制度优势。”中共中央d校(国家行政学院)教授辛鸣说，年轻干部的培养不可能一蹴而就，优秀年轻干部的培养更是任重道远。年轻干部培养过程中，必须突出政治训练，教育他们对d忠诚，坚决防止政治上的“两面人”，定期组织集中学习，引导他们增强“四个意识”，始终做到“两个坚决维护”，引导他们强化自我修炼、正心明道，做到有原则、有底线、有规矩。

65、(4)中国之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含辛茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜现在，珍惜眼前人。