读书手抄报内容50字

1、读书笔记展示。学生定期自愿在班上展示自己的读书笔记，互相评比，教师适当给予鼓励。(读书手抄报内容50字)。

2、在右下角画上主人公马良，然后给他的手上画一支神笔，左下角画上反派人物县令。            

3、我们一定要爱劳动，高尔基曾经说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以，我们在学校里，要做好值日的一切工作，如：打扫卫生、端盘等等等。只有这样才能让我们的校园更加整洁漂亮。

4、　　形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

5、　　8)我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

6、　　(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。

7、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。－－培根

8、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。

9、　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。(读书手抄报内容50字)。

10、作家曹文轩说：“一本好书，就是一轮太阳。”在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。

11、　　真相，这是一种美丽而可怕的东西。(阿不思邓布利多)

12、高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因为你读完书会积累许多的好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

13、    读书报告球可以做成小的，也可以做成大的。先看看这位美国老师带孩子们做的小球。一本书做成一个读书报告，十二面都是关于这本书的内容记载。

14、讲故事比赛。每周在班级开展一次讲故事比赛。使更多的同学有机会上台演讲。当学校的开展大型比赛时，学校以年级为单位开展专场比赛，并对优胜者予以表彰和奖励。

15、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

16、   阅读过程不要一昧迎合作者的观点，在适当的地方要有自己的质疑与思考，从多方面看待一个问题或观点，没有绝对正确的观点，要发现可取之处和谬论之处。

17、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

18、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

19、当然，东西也不是随便写写就罢，移动书架还需要满足这些要求：

20、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

21、唯有一部小说，让我从一年级至今都爱不释手，同样也是它让我迷上了书。那就杨红樱阿姨的《淘气包马小跳系列》丛书。这些小说让我觉得书不再是干巴巴的文字，不再让人觉得老土。

22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

23、赏析：看似很普通的句子，但是读起来就像一幅画一样，这就是鲁迅先生文笔的功底了，让我读过之后非常佩服，将一些景物罗列起来，形成一幅画卷，也是非常好的写作技巧。

24、巧用衣架也可以用来做读书报告！衣架立马变成了“书架”！孩子们不需要额外准备东西，家里的物件拿来马上可以用。这种形式很适合做一些结构比较清晰的科普或者记叙类书籍的分享，在班里做现场讲解也非常好用。

25、   绿色阅读指的是阅读的方式，是人类获取知识的主要途径。阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。

26、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"

27、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

28、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。

29、　　7)读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。

30、     有的时候中国的孩子一提到读书报告、手抄报，大家可能会绞尽脑汁拼凑一大篇言不由衷的文字汇报，对孩子们来说，可能是枯燥又乏味，而且无形中削减对读书的兴趣。其实翻开一本好书，领略其中的小小世界，并把它分享出来，本来就应该是一段令人欣喜的过程。说到读书报告、手抄报的创意，美国老师还真的有很多新点子！看看这是我去年带小朋友做的翻翻书报告：

31、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。

32、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

33、读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，由于童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的.女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得非常多道理。

34、赏析：这是一种成长过程中的心理描写，让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的，很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后，会发现这只是件小事，并没有什么大不了的。

35、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫

36、是不是有点像放幻灯片，但无疑它要有趣很多。

37、背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！

38、力量。知识是力量，这是人们皆知道的，只要有了知识，而知识是怎么来的呢？那就是读书。在危险的处境下，可以用知识的力量，把自己从危险的地方解救出来。有了知识——这个力量，人们就可以制造各式各样的武器，来保卫自己，打倒来犯之敌。

39、明媚的阳光把一切照得亮堂堂的，朵朵白云与他们擦肩而过。俯视大地，只见青山碧水，红花绿草，像一幅美丽的立体画，信人心驰神往。

40、　　如愿以偿:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

41、学画简单又漂亮的阅读小报模板，我爱阅读，读书使我快乐！

42、问渠那得清如许？为有源头活水来。(那通：哪)

43、这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。

44、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

45、感悟：这句话告诫我们，要做一个有心人，做事都要凭着心底的良心，任何一个抛弃了心底的底线的人，就失去了这颗心的价值，那么就会做错事，反之则不会。

46、美丽的鲜花处处开放，羽毛奇特的鸟儿在树丛里婉转鸣唱。

47、　　这足以使任何一个孩子冲昏头脑，不会走路，不会说话的时候就一举成名!甚至为他不记得的事成名!让他在远离过去的地方长大，直到他能够接受这一切，再让他知道，不是更好吗?(阿不思邓布利多)

48、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。下面是关于我爱读书手抄报文字素材的内容，欢迎阅读！

49、这种形式应该比较适合于做小说、散文、写实、人物传记和回忆录等等文学作品的读书分享。

50、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

51、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

52、少年读书郎，又逢开学时，收拾行李包，满怀期待情，壮志在心中，正是学习时，愿君多珍惜，大好读书日！

53、　　震耳欲聋:形容声音很大，耳朵都快震聋了。

54、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

55、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——(元)陶宗义

56、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。

57、　　1)读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担!

58、与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！

59、　　最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

60、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。

61、阅读是教育的核心，是学生以及所有人提升自身素质，提高能力的最佳方式。而兴趣是学生探求知识，认识事物的动力，正如孔子所说：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”所以，只要社会，学校，老师，父母重视阅读，并重积极调动学生阅读的兴趣，学生的阅读兴趣就一定会不断提高，以至形成终身阅读的好习惯。

62、我说：“看书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。”所以看书要细细的品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。

63、　　总是无辜者先受害，几百年来是这样，现在还是这样。(罗南)