赞美老师的四字成语
1、③盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分________(激动 感动)。
2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。──我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。“故人”一词说明了两位诗人的情谊深厚。
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、A.治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。(赞美老师的四字成语)。
5、学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪,这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。这样的语言让学生深切地感受到老师理解自己,并打算用行动来支持自己,能和老师并肩作战。当然,对任何困难就不再惧怕了。
6、4)勇敢点!不要怕,天塌下来,老师替你顶着!
7、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。
8、依次填入下列句子中的词语,正确的一组是( )。
9、 16传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
10、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百
11、B、爱能化解芥蒂,消除疑虑、嫉妒和憎恨,使世界变得更加美好。
12、举首戴目举:抬起;戴目:仰视的样子。形容望着远处而有所期待或殷切期待。 倾耳戴目戴目:仰视的样子,指望着远处。形容期待、盼望的样子。
13、B.上次获奖令他有些(忘乎所以),变得飘飘然了。
14、一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴,两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利,她就是--我们的“班主任”。
15、(解释): 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
16、 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
17、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
18、能者为师(néngzhěwéishī)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
19、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
20、(解析)“卷帙浩繁”形容书籍很多或一部书的篇幅很长,不是指书本的重或者纸质书的不方便,所以使用错误;“海市蜃楼”比喻虚幻的事物;也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想;“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的凶残的事情);“孜孜不倦”是指工作或学习勤奋不知疲倦。
21、释义:形容费尽心思、费尽心机;同费尽心机、冥思苦想词义。
22、B.“一个人,一段文,带你遇见大千世界”,央视《朗读者》节目给浮躁的社会带来一股清流,带给人以精神上的慰藉。
23、A.治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。
24、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,
25、身穿带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的周身,我的鼻子一发酸,眼泪立刻夺眶而出。
26、C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华,风华正茂。
27、下列句子中下划线的词语运用错误的一项是( )。
28、(3)她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”______
29、 我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》,用________来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说________;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说________。
30、(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
31、下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
32、A、李克强总理在回答中外记者提问时,为创业者点赞:高手在民间,破茧可成蝶。
33、兢兢业业(jīngjīngyèyè)兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
34、 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
35、塑造孩子健康的心灵。学生心灵和身体都正处于非成熟状态,良好的引导和呵护能够使他们的心灵茁壮成长。所谓良言一句三冬暖,当一个孩子犯错的时候、或者当一个孩子需要帮助的时候,如果教师能够用一句温暖而又尊重他们的话来宽慰他们,他们将受益匪浅。近年来,媒体上的虐童事件不绝于耳,当然虐待儿童不仅仅是在身体上虐待儿童的,更会在孩子幼小的心理上抹上了一层挥之不去的阴影。教师语言暴力是绝对不该出现的,为人师表者,当以身立教。教师要把握好语言艺术,将思想品德,文化修养,知识水平,生活作风,人生态度及处事方法通过语言去潜移默化地影响学生,塑造他们的心灵,在孩子的精神世界里播撒真善美的种子。
36、文质彬彬 ( wén zhì bīn bīn ):文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。 原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。例句:李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的。
37、B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。
38、(庐山)的景色是写的,赞美了(庐山雄奇壮观,千姿百态的景象)。诗人之所以“不识庐山真面目”是因为(诗人就在庐山中),诗人借此告诉我们(要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,进行客观冷静的观察分析。)
39、5)你是一个很有想法的孩子,你的见解很有创意!
40、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
41、 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
42、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
43、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
44、我静静地望着他那沾满粉笔屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰.哦!那可是一枚精致的勋章啊!