赞美秋天的诗句三年级上册(文案精选56句)

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评论 2023-08-04 09:36:25 浏览59

赞美秋天的诗句三年级上册

1、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

2、(1)阅读:如《秋天的雨》一文,把握课文里从哪几个方面描写秋天的雨

3、深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧也称赞道“______________,

4、        (1)诗中加点的词语“中断”的意思是_________________,突出表现了江水的__________________。

5、  师(出示挂图):请小朋友们仔细观察文中的插图,你看到了什么?

6、  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——(唐)刘禹锡《秋词》

7、一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。

8、(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 (1)秋雨 秋天缤纷的色彩 秋天丰收的景象 深秋中各种动物、植物准备过冬的情景 对秋天的喜爱和赞美

9、NO.3~部编版三年上册语文第3课《不懂就要问》

10、       A.“群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏

11、这首诗写的是秋末的景色,是从“荷尽”----荷花凋谢、“菊残”菊花开败看出来的。

12、  灿(灿烂)    利(有利)  沟(水沟) 由(由于

13、老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。

14、译文:风静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。

15、回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用关联词语连成一句话)

16、读拼音,写字词。(7分)他带上一hé(  )yánliào(  ),沿着pū(  )满shuǐní(  )的shíjìng来到山上,绘画着散发着dàndàn(  )清香的júhuā(  )。

17、比如《山行》中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“霜叶”就说明是秋天。又如《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖,菊犹有做霜枝”中“菊残”就点明是秋天。《夜书所见》中“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”中的“秋风”便是点出是秋天。

18、                                                                          

19、(邮来)凉爽(吹)喇叭(睡)大觉(穿)衣裳

20、继续——中断(停止、中止)匆匆忙忙——不慌不忙

21、小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

22、 水泥 放晴 明朗 水洼 金色 雨珠 紧张 院墙 

23、茫茫夜色中,闪现在篱笆间的灯火,表现了儿童欢乐愉快的情趣,这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明对照,以乐景写哀情更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。

24、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归

25、(1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把________当作一条线索,从秋天的到来写起,写了____________、____________和____________,从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天,表达了作者________________之情。

26、一(只)杜鹃   一(片)草地    一(头)母牛

27、(3)下面关于这两首诗的说法不正确的是(      )

28、袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。

29、    竹子    桃花   江水   鸭子  

30、短文先写了“我”               ,接着写了在旅行的过程中“我”遇到了                  ,是            救了“我”。(3分)

31、诗人在山脚下看到了什么?此时为什么突然停下来了呢?

32、A.诗句的意思是:秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念自己

33、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

34、◇我不由自主地停下车来,是因为太喜欢这晚秋的枫林,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

35、很久很久  好饿好饿  研究研究  讨论讨论  打扫打扫

36、一场霜冻过后,“臭李子”不涩了,变得又甜又香;山丁子不硬也不酸了,变得里面带点酸甜;刺玫果也变得有了清香气;还有“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果去了……

37、(很远很远)的地方 (闪闪发光)的地毯  

38、  生:枫树的叶子红了,一大片的非常漂亮。

39、棕  宗  规  归  票  漂  勾  钩

40、知有儿童挑促织,                           。

41、一(个)地方   一(条)缝      一(张)网

42、刚好——正好   紧张——不安   竭力——尽力

43、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为被字句)

44、  下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是(     )

45、(1)“斜”的字面意思是“歪斜,不正”,但结合生活实际可知,它在诗句中指山间小路____________。

46、生研究所提出的问题。先独立研究再小组讨论。

47、五光十色 色彩斑斓 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄 雪白 颜色多种多样 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 金色的海洋 枫叶 说明稻穗金黄,很多庄稼全都丰收了! 

48、         A. 群/儿戏/于庭          B.足跌/没/水中

49、空山新雨后,天气晚来秋。——怡然自得                 

50、内顾觉今是,追叹何时平。——张九龄《秋晚登楼望南江入始兴郡路》

51、⑶、寒山:深秋时节的山林(寒山:深秋季节,天气渐冷,山上草木枯黄,给人一种凉意,故称寒山,实指秋天的山)

52、                      ,最是橙黄橘绿时。

53、停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了怎样的情感?

54、(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

55、体现船快的诗句是________________和_________________。