柏拉图的老师

1、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。

2、柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录，其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为，其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。

3、如果没有科举制度下对经史的严格训练，完全无法想象《历代刑法考》对中国历史上刑法所做的全面、系统、详实的梳理和考证。

4、本期尚书，浙江大学马克思主义学院的吴旭平老师将带我们共读《理想国》，一探书籍背后柏拉图的精神世界。

5、　　亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学作出了巨大的贡献。

6、为什么一个理想的国度离不开“哲学王”的统治？

7、对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟。(柏拉图的老师)。

8、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

9、韩愈《原道》将孟子列为先秦儒家继承孔子"道统"的人物，元朝追封孟子为"亚圣公·树宸"，尊称为"亚圣"，《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成，倡导"以仁为本"。代表作有《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》，《寡人之于国也》编入中学语文教科书中。

10、著名谋略家、道家代表人物、兵法集大成者、纵横家的鼻祖，精通百家学问，因隐居鬼谷，故自称鬼谷先生。鬼谷子常入山采药修道，于嵩山东南学仙。"王禅老祖"是后人对鬼谷子的称呼，为老学五派之一。

11、另外，实体是独特的，不是普遍的，亚里士多德说，实体不属于除了它自身和拥有它的事物之外的其他事物。比如苏格拉底和柏拉图是两个不同的实体，它们分别只拥有自身，苏格拉底这个实体不属于柏拉图这个实体。但“理念”不一样，理念是普遍的，是事物共同的东西。

12、《忏悔录》原名“Confessions”，古典拉丁文本作“承认、认罪”解，但在教会文学中，转为承认神的伟大，有歌颂的意义。奥氏本来着重后一意义，即叙述一生所蒙主的恩泽，发出对主的歌颂；但一般都注重了第一义，因此我国过去都称此书为“忏悔录”，在欧洲则“忏悔录”已成为自传的另一名称。

13、苏格拉底(希腊语：Σωκράτης；英语：Socrates；德语：Sokrates)(公元前469年，一说公元前470年-公元前399年)，是希腊语(雅典)哲学的创始人之一。

14、(亚里士多德系列Ⅱ)亚里士多德《形而上学》原名“物理学之后”，为什么是形而上学？

15、(亚里士多德洗列Ⅵ)柏拉图的理念论讲了什么？和亚里士多德的“实体论”有什么分歧？

16、个人的行为只要不涉及他人的利害，个人就有完全的行动自由，不必向社会负责；他人对于这个人的行为不得干涉，至多可以进行忠告、规劝或避而不理。

17、“我们认为，苏格拉底，你如果实行意中所图的事，便无所逃于这几层罪责，你的罪名不轻于，实际上重于所有雅典人。”

18、孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。

19、春生，夏长，秋收，冬藏，天之正也。——《鬼谷子·持枢》

20、除了荷马之外，柏拉图也受到许多在他之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉将心灵或理性作为判断任何事情正确性的根据。

21、柏拉图，原名：亚里斯多克勒斯，(前427年至前347年)，出身于雅典贵族，师从苏格拉底，直到苏氏逝世。后游历四方，到前387年返回雅典创立了自己的学校并执教40余年。

22、我现在发表的这部书绝非一部法国大革命史;这样的历史已有人绘声绘色地写过，我不想再写。本书是一部关于这场大革命的研究。

23、(亚里士多德系列Ⅴ)亚里士多德为什么批判前人的思想，他们有什么问题？

24、柏拉图的老师苏格拉底出生在一个普通的家庭里，他的父亲是一个雕刻工匠，而母亲是一个助产妇。柏拉图的老师苏格拉底出生在战争胜利的时刻，在伯利克里时代成长，他成长的环境给他获得自由辩论的思潮提供了有利的条件。

25、《论法的精神》是世界文库中最重要和最睿智的著作之一。伏尔泰堪称博学的天才，光芒四射。如果说，这些为世人指路的贤哲也有高下之分，那么，《论法的精神》是所有启蒙思想家的著作中最具天赋的一部。

26、换句话说，柏拉图认为“人”这个理念是独立存在的，是先于实体的，但是亚里士多德说，人只是一个名称，它的定义和本质都是属于实体，实体是先于定义和名称的，实体当然也是先于“人”这个理念的。这是亚里士多德的“实体论“和柏拉图的“理念论”最为根本的差别。

27、相信很多人对亚里士多德不陌生，他是一个百科全书般的科学家，几乎对每种科学都做出过贡献，堪称希腊哲学界和科学家的集大成者。这种厉害的一个人物，许多人就很好奇亚里士多德的老师是谁了。他的老师是希腊贤者柏拉图，也是一位伟大的哲学家和思想家。

28、在他的倡议下，凌迟、枭首、戮尸、缘坐、刺字这些野蛮的刑罚被废除了，死罪的数量减少了，礼教派竭力主张的亲属相奸从轻了、子孙违反教令从刑法条款中剔除了。从长远的观点看，沈家本的思想不仅符合当时世界发展的潮流，也符合历史发展的潮流。

29、从这一卷是这本书的核心内容之关于亚里士多德本体论核心概念“实体”的阐述。亚里士多德的哲学也被称之为“实体论”，和他的老师柏拉图的“理念论”是正锋相对的两种本体论思想。

30、苏格拉底还强调灵魂不灭说，他明确的把灵魂与物质区分开来，强调这两者有着本质的不同，这为以后的唯心主义的发展奠定了基础；

31、　　腓力于公元前三三六年被刺身亡。他的儿子、年仅二十岁的亚历山大即位为王。公元前三三四年，亚历山大率领马其顿军和希腊各邦的联军出征波斯。在不到十年的时间里，他打跨了号称百万的波斯大军，接着摧毁了古老的波斯帝国。一个空前庞大的亚历山大帝国——其领土西起希腊，东到印度河，南包埃及，北抵中亚——建立起来了。公元前三二三年，亚历山大病故。这个凭着武力征服建立起来的大帝国，经过混战，分裂成几个独立的王国。

32、相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

33、作为一位百科全书式的科学家，亚里士多德对世界的贡献很大。他还是一位真正的哲学家，他对哲学的几乎每个学科都作出了贡献。

34、所以，我们要定义一个事物，就是表达事物的本质，也就是表达事物的特殊性和首要特征。

35、爱默生曾说：“柏拉图就是哲学，哲学就是柏拉图。”英国文学评论家怀特海也评价其为“全部西方哲学传统都是对柏拉图的一系列注脚”。当谈到哲学，作为古希腊三大哲学家之一的柏拉图无疑是一座巍峨的高峰，以其深邃的思想和皇皇巨著而待后人的攀登。

36、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

37、关于唯名论和唯实论的具体内容，可以翻看我之前奥卡姆系列的内容。

38、柏拉图的老师一生都过得很艰苦，对自己的衣着和饮食都不是很讲究，只是专心致志的自己研究学问，他的一些事迹都是苏格拉底的弟子来记录的，这就是柏拉图的老师。柏拉图与他的老师苏格拉底都是古希腊著名的哲学家，都为后世做出了巨大贡献。

39、《思想录》是帕斯卡尔的代表作，而该书又被法国大文豪伏尔泰称为“法国第一部散文杰作”。它文思流畅，清明如水，作者在此书中以一种浪漫思维的方式来谈问题，处处闪现思想的火花，更有许多提问和警句发人深省。

40、另外，亚里士多德说，对实体最好的定义方式就是“属+种差”，关于什么是 属和种，举个简单的例子，比如人是种，而动物就是属，简单来说，种和属是两级分类关系。而一个定义就可以用“属+种差”的方式，比如人的“属”是“动物”，而“种差”是人有两条腿，所以人的定义就是：两足的动物。当然还可以是，人是理性的动物，人是政治的动物，人是有道德的动物等等，这是定义、本质和实体的关系。

41、到时我们将为你送上知识大红包一份(活动最终解释权归“学习歌”。)：

42、(亚里士多德系列Ⅲ)为什么哲学的最高追求是“第一原因”？经验和知识的四个差异

43、《旧制度与大革命》提出了革命原因的最深刻的分析。

44、柏拉图(Plato，Πλατών， 公元前427年—公元前347年)，是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。

45、柏拉图(Plato，Πλατών，公元前427年-公元前347年)，是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。

46、叶圣陶(1828—1916)，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，,生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。早年当小学教师，并参加新潮社和文学研究会。1923年起从事编辑出版工作，主编或编辑过《文学周报》《小说月报》《中学生》《国文月刊》《笔阵》等。1931年“一八”事变后投入抗日救亡活动。1946年后积极参加爱国民主运动。1949年后历任出版总署副署长兼编审局局长、教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席等职。著有小说《隔膜》《线下》《倪焕之》，散文集《脚步集》《西川集》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。

47、　　亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。

48、安瑟尔姆·费尔巴哈《柏拉图之会饮篇》(德语：AnselmFeuerbach)是19世纪下半叶德国画家，被视为新古典主义艺术和杜塞尔多夫学派的代表人物。同时由于他长期在意大利生活，也被归类于德国罗马画派。

49、柏拉图指出：世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。理念的世界是真实的存在，永恒不变，而人类感官所接触到的这个现实的世界，只不过是理念世界的微弱的影子，它由现象所组成；

50、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。思想——人的全部尊严就在于思想。

51、依照亚里士多德的说法，“自然哲学”一词表示对于自然世界的研究，这包括了运动、光、物理定律。在许多世纪之后这些领域成为了现代科学的根基，被以科学方法加以研究。在现代，“哲学”这一词通常仅被用于形容形而上学的领域，而非那些以物理科学方式观察自然世界的研究。相较之下，在亚里士多德的时代，“哲学”一词包含了所有人类知识的层面。

52、作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。

53、接下来，我们看看定义、本质和实体的关系，当我们问“一个事物到底是什么”的时候，我们需要给一个事物下定义，定义是为了表达这个事物的本质。而定义和本质显然是针对实体的，而不是存在。亚里士多德说，定义和本质在首要和简单的意义上是属于实体的，这个是一个非常关键的结论。

54、虽然有些法律当时并没有来得及真正实施，但它们有的被民国政府继续沿用，有的成为民国法律制定的蓝本。更为重要的是，它们所创立的新型法律体系和名词一直延续至今，影响乃至决定了今日中国法律的基本面貌。

55、(1)理论的科学(数学、自然科学和后来被称为形而上学的第一哲学)；

56、柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。

57、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，中国著名的思想家、教育家、政治家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。

58、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培

59、除了荷马之外，柏拉图也受到许多在他之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯提出的"和谐"概念，以及阿那克萨戈拉将心灵或理性作为判断任何事情正确性的根据;巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。

60、亚里士多德(前384—前322年)，古希腊斯吉塔拉人，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。

61、柏拉图(Plato，公元前427年—公元前347年)，古希腊伟大的哲学家、思想家。他是西方客观唯心主义的创始人,建立了以理念论为核心的哲学体系。

62、蔡元培数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。