家庭教育格言100条

1、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

2、“长善救失”是有意义的，但是，“长善”比“救失”更重要。“扬长补短”是有意义的，但是，“扬长”比“补短”更重要。不要让孩子放弃自己的长项而长时间地郁郁寡欢地补救自己的短处。(家庭教育格言100条)。

3、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5、16)当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

6、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

7、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

8、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

9、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

10、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患父母使自己的子女享福太早，是不聪明的(家庭教育格言100条)。

11、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

13、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

14、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

15、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

16、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

17、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。古代的教育发端于“劳动”，现代的教育失去了劳动的空间，“运动”取而代之。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。

18、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

19、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

20、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

22、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

23、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏

24、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

25、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。

26、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

27、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

28、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

29、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

30、10)平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

31、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

32、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

33、　　向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

34、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

35、教育的秘密是“三分教，七分等”。如果老师没有耐心，如果老师不愿意等待，那些有活力的孩子很可能被视为“问题儿童”。不是儿童有问题，而是教师有问题。

36、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

37、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

38、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。