谦虚的重要性作文

1、谦之语源自五千多年文明历史，是几千年的华章编写的一首诗，绚烂而多彩！意重而深长！

2、一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童，其谦虚的作风、无与伦比的气度，令人赞叹。谦虚正向我们走来!(谦虚的重要性作文)。

3、他们用三个“坚”——坚强、坚定、坚守拯救中国，让医护力量，让中国精神如飒风荡涤寰宇，洗清所有疫情下的恐惧与逃避。

4、西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄，他力能扛鼎，横扫千军，平定天下，封土裂疆，威风凛凛。当力拔山兮气盖世的他，在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时，当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时，寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线，人头落地，英明化作尘埃。

5、伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。

6、这段话对作家有用，对孩子一样有用：先写什么，后写什么，该写什么，不该写什么——全都由“立意”掌控。

7、他们都是同一个学校同一个年纪同一个班级。大女儿学习不好，却很骄傲，小女儿学习很好，却很谦虚。

8、学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。

9、你还骄傲的说：“我以后当书法家不就行了吗？”

10、说到谦虚其实我也曾经尝试过的。有几次同学们争论问题请我做个决断，我十分“谦虚”地说了一声：不知道。同学遇到疑难，其实心里很清楚答案，但也十分“谦虚”的说了一声：我也不会。事后自己也觉得可笑，这也算谦虚吗?从这件事我也懂得一个道理：

11、谦逊是国家命脉。李自成于1644年在北京建立了大顺政权，建立政权后，自认为自己功高盖世，狂妄自大，过上了奢靡的生活，最终葬送了10多年的起义成果；清朝前期出现了康乾盛世的局面，可谓国泰民安，统治者励精图治，后期自视天朝上国，夜郎自大，认为自己是世界上的强国，拒绝与各国进行商业交往，最终落后于世界，被枪炮打开了大门，割地赔款，生灵涂炭，最终灭亡。这些教训无不说明，狂妄自大的国家必然举步不前，落后于其他国家，落后就要被挨打，谦虚是国家发展的核心动力。(申论一点通评析：分论点指出国家应该谦逊。先指出大顺政权因妄自尊大而被葬送，接着分析清朝后期如何夜郎自大而被落后挨打，通过双重例证分析，总结指出国家不能狂妄自大，需要保持谦逊。本段与分论点2不同，采用同向双案例分析的结构，同样能达到论证论点的目的。)

12、“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”每个人都要有虚怀若谷的胸怀，谦虚谨慎，戒骄戒躁。

13、谦虚谨慎的品格还能使人在面对成功和荣誉时不骄傲，把它当做激励自己前进的一种力量。(谦虚的重要性作文)。

14、立意是一篇作文的根本，是关乎作文好坏的关键。我发现，不光是像小石头这样基础一般的孩子，有很多语文基础很好的孩子也经常在立意上马失前蹄。比如下面这篇作文：

15、反正，现在太有意见了，原则性太强。不管我怎么说，都不会给她写的东西给我看。“这种神秘的感觉，让我着急，作为父亲需要通过一些她的作文了解她的内心世界和价值观。偷偷地查阅了她写的作文：思维逻辑还行，让我比较满意，放心了许多。

16、谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句名言人人都知道。最近，我读了《请问，你是什么军衔》这篇文章，文章的主人公是一个傲慢的少校和谦虚的亚历山大大帝。这篇文章主要是写大帝穿着没有任何军衔标志的平纹布衣徒步旅行。当他走到叁岔路口时，记不清回客栈的路了。这时，他无意中看见一个军人在旅馆门口，于是他走过去问那个军人回客栈的路怎么走，那军人叼着烟斗，头一扭，把这身平纹布衣的旅行者上下打量了一般，高傲地回答：向右走。大帝感谢过军人后，又问：请问这儿离客栈还有多远?一英里。军人生硬地说。如果允许我再问一句，那请问，你是什么军衔?大帝接着问。猜嘛!那军人勐吸了一口烟，说。中尉?大帝猜。那烟鬼抖了抖嘴唇，意思是还要高。上尉?大帝问。还要高一些。那烟鬼说。少校?大帝又猜。猜对了。少校说。大帝向少校敬了个礼。如果不介意我问，你的军衔是什么呀?猜猜。中尉?不是。上尉?也不是。少校?再高一些。陛陛下是陆军元帅吗?少校说话结巴起来。继续猜，我的少校。大帝说道。少校手里的烟斗从手里掉在地上，皇帝陛下!饶恕我吧!少校求饶。饶你什么?我向你问路，你告诉了我，我还应该谢谢你呢!大帝幽默地说。

17、在比赛结果出来前，我都很害怕自己又不能拿到名次。结果，我拿了全年级第全班第一的好成绩，比张冲还厉害，我的心里别提有多高兴了。

18、我们之所以要学会谦虚，是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离，我们面对生命不会骄傲，才能够接近伟大。我们垂下的头，是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰，是为了我们德行的昂首。

19、与之相对的，面对那种思想有价值但性格嚣张的人，我们不妨谦虚一些，对其态度我们要清风拂山岗，将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们的长处，那些身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。

20、几千年来，谦虚成就了无数伟人，与他们的精神浑然一体。谦虚这种美德正迎面向我们走来。

21、我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。

22、在现在的社会中，寻找一个不畏艰难的东阳马生可谓是浪里淘沙。灯红酒绿的生活已经埋没了大多数人的虚心求学。唯有我们摒弃那灯红酒绿的生活，专心苦读，才会有所成就。

23、乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。

24、女儿出身在单亲家庭，我和他妈妈结婚不到一年就分开了。女儿体质不是很好，在杭州时常住院。

25、而真正的智慧者，却经常以一个普通的态度出现在你的面前，这时候你甚至不知道面前这位看似普通的朋友就是一个冷静察世，谦虚谨慎的知己，淡泊名利，从不去做一些为人所不齿的事情，这才是智慧者的本色。

26、他给我说的那一番话，让我终于明白了他为何如此谦虚了，不仅仅是高的要求，而且也是他对字的好坏有了超出书法境界的认识。

27、其实很多孩子语言生动，文笔充满童真，是成年人模仿不来的。但是由于缺乏立意，孩子的作文往往有形而无神，没有重点，童真的优点也就显不出来了。我们在辅导写作时如果能引导孩子做到立意真实明确，那写出的作文一定能有质的提升，成为兼具童真和思考的佳作。学会立意，是孩子用观点引领表达的关键，是他迈向有价值创作的第一步。

28、一代名医扁鹊，深为广大人民所爱戴和崇敬，人们称他为“能生死人”的“神医”。在他行医经过的共约四千化里的路途上，历代人民为他建陵墓、立碑石、筑庙宇、朝香火的原因除了他精湛的医术，还有他虚怀若谷的胸怀。

29、凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。

30、“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。

31、不管“主题”大于或小于“立意”，还是“主题”等于“立意”，我觉得只是理解的层面和角度不同。如果大家不在相同的语境下，自然产生歧义。所以，为了防止搞糊涂，我还是按我自己的套路来。

32、学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然，我所谓的谦虚，不是低三下也不是不择手段，更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。

33、听了这个故事,小水滴终于自信起来,心想:小东西,一定会有大作用!

34、从此，苏轼变得虚心好学，更加刻苦专心的读书，终于了我国历史上一位著名的文学家。

35、本来我以为小石头练字很刻苦，现在苦尽甘来，所以觉得书法比赛难忘。但是同事毫不留情地给自己儿子拆台：“他才不刻苦呢！”后来我又问小石头，是不是因为获奖了，所以觉得难忘。他说：“不是，我对结果不是很在意。”

36、有智慧的人，不一定位高权重，叱咤风云，相反恰恰有些高高在上的人，总是目中无人，眼高手低，傲气十足，这样的人非但谈不上谦虚，连做人的基本道理都不懂，简直就是人类进化过程中产生的垃圾。

37、我们再来看，每个层次内的阐释，也就是文章的血肉，结构层次清晰仅是骨架，没有血肉的文章也只能像毛泽东所评的那样——上海的瘪三。

38、而且，从主题(题材)中挖掘出立意，不是简单的挑选，它是思考的结果，与作者的个人感受关系密切。

39、学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活，对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度，也是我们要具备的生活品质。学会谦虚，就是要把生活充实起来，坚强起来，虚心起来，前进起来。

40、修改后的作文第一段，他没有再强调比赛发生的时间，而是先交待自己练习了很久，因为这样才能写明白“第一次”比赛让他多兴奋。

41、学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。

42、人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。

43、没有那一种发自终极的自信和底气，一个人不太可能真正虚下心来，或早或迟，他会急起来，会浮起来，会躁起来。说到底，真正的虚心就是真正的自信，乃周遍寻思后的从容淡定!从这个意义上讲，不是虚心使人进步，而是进步方能虚心。也可谓“虚则实，实则虚”。

44、成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。

45、骄傲的兔子，速度虽然比乌龟快很多，但是，它因为已经满足于现在的速度，骄傲自大，输了比赛......

46、小女儿说：“这一次，我很粗心，下一次，我一定好好考。我一定要钻研这个题为什么错了。”人们说：“加油啊，谦虚。”小女儿说：“嗯，谢谢你们的鼓励。”而大女儿撇了一眼他们。二话不说就跑走啦。

47、是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！

48、如何和他成为朋友的呢?是因为与他接触的过程中，感受到“这个人很谦虚”。我喜欢谦虚的人，这样的人通常都对自己有着极高的要求，这样的要求才使他们懂得了谦虚。

49、你对以上三种说法中的哪一个最有感触，你请给校刊的“人生短评”栏目写篇短评，谈谈你的认识。

50、记得有一次，英语老师在课堂上对我们说：“同学们，明天将进行月考，这次考试有一定的难度，今天回去准备一下”。听完老师的话我对这次月考引起了重视，回去以后把自己不懂的认真复习搞懂，准备迎接考试。第二天考完试，大家在一起议论考试的题目，当时我的心里也有一点担心，当试卷发下来时，我的心里一下乐开了花，我以98分的成绩荣获第一名，学习最优秀赵吟泓也只是和我并列。这次我以中上的水平得到第一名，我一下就“飘”起来了，开始看不起周围的同学，不断打击身边的好朋友，对同学说话一改过去平和的语调，凡事都认为自己行。

51、上一去年我参加了一场书法比赛，有很多人(参)加。

52、骄傲气得火冒三丈，说：“你哑啦！你成天就只知道缩小自己，看看我和我的兄弟们，个个都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那样渺小。”骄傲的脸上还做着极其夸张的表情，感觉面部都要扭曲了。

53、事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

54、谦卑行事，方能始终！“谦虚使人进步。”孔子周游列国时，驾车路上被小孩的碎石瓦片挡住，“你不该在路当中玩，挡住我们的车。”小孩驳道：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎作文https://www.zuowencom/石瓦片摆的城。“应是城让车还是车让城呢？”孔子被问住了，心中甚是欣慰，便唤问其名岁。“我叫项橐，年七岁。”孔子对学生们说：“项橐，七岁，懂礼，他可做我老师。”孔夫子财富五车，品行过人，常人不可及矣，却能认七岁小孩为师，更体现出他的过人之处，同时也表现出孔子的谦卑高洁。孔夫子圣贤千古，谦卑行事乃其一因也。

55、清朝时，有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置，两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏，深感面子不保，马上给在京城做大官的儿子写家书一封，细述了家中烦恼，要求儿子快返乡想办法整治邻居一下，为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信，信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理，并在信尾文采飞扬地写了四句话：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育，迅速与邻家修好，并决定两家之间不再垒墙，永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”，谦让不是吃亏，是给自己留有余地。

56、昨天在跟孩子买东西回家的路上，就碰到两个车主因为一个堵了另外一个的车而吵架对骂得情况。

57、这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。在胜利与成功面前，我们要时刻牢记：“谦受益，满招损”这一古训。

58、最后在我反复引导下他才说出来：“因为是第一次参加这样的比赛，以前从来没有过。”

59、我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

60、人不仅要爱惜生命，还需要感恩。然而，这一切，都不是在语言中，而是父母的身体力行。善良、坚持、自觉、耐受力、同理心，应对危机能力等，其实都不是学校课堂可以学到的。很幸运，在女儿人生的关键期，我一直陪伴她左右。“以前，语文成绩很烂，现在她也通过自己的努力，跟了上去。”

61、”好“作文都很相似，”不好“的作文各有各的不好。

62、时常保持一颗谦虚的心吧。只有这样，才能到达胜利的彼岸。

63、虽然谈的是“借物喻人”，但也是立意所在。这样的思考，是可以拿来做立意训练的。——随便找一样东西，根据它特点或某个现象来立意：找到它与人生中的某种现象或某类人的相似性或相通性。比如前面讲到的稻子、铅笔、抹布等。

64、魏文王的大殿上，编钟齐鸣，文王大病初愈，龙颜大悦，问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位呢?”扁鹊谦虚的回答说∶“长兄，中兄次之，我最差。”文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说∶“我长兄治病，是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”

65、不管是在农村还是在城市里的家长，都比较忙，大多是干一天活儿，拿一天工资。“很少有父母能陪伴子女玩，言传身教”，也许是因为自己跑的是教育线，也许是女儿是我毕生希望，从小我倾注了许多的心血。前些时间，偷偷地查阅了女儿的作文，作文的主题是“谦虚”，没有想到竟然把小时候在杭州爬山的事情写进去了，这让我回想起很多事情，那个时候艰难，也很甜蜜。

66、徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林，品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情，东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤，那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色，各领风骚数百年。然而，在这光辉的背后，又隐藏多少不为人知的艰辛。其中，决定他们成功的因素不少，有勤奋，有毅力，更有谦虚。

67、爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

68、“托物寓意”是通过状物来表达深刻的思想和哲理；

69、主题与立意之间的关系，是我纠结很久的一个问题。

70、红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。

71、无论是普通人，大师，名臣，勇将，还是九当他们使谦之态度成为生活的常态，能够举重若轻，失意时能虚心接受批评，自我反省，以谦卑的态度提升自我修养;得意时诚心接受褒奖，恪守本心，在谦道上一路向前走去，就成为了一名真正有力量的人。谦虚的本质不是进取而是退让，一味示弱、顺从、谦虚不过是小人之谦，君子这谦是有方向与成就的，无往不平形于外，高山仰止蕴其内，唯有平和，才能将谦虚这一美德发扬光大!

72、我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

73、“不是觉得自己高尚”是谦虚的说明自己的义举，亦是坦诚承认自己的局限后的超越。他们也许早就知道自己内心的害怕，抑或是几分动摇，这是人生而具有的局限，但他们选择带着所有恐与慌前行，他们接纳了自己对疫情的悲哀甚至对死亡的恐惧，承认了人生是波澜起伏的过程，最终还是在道德与价值观的支持下走向一线，这是对局限的超越。当今社会功利盛行，精神追求常常被物质利益绑架，人类面对自然时的渺小感一直蔓延，使人的心灵干枯，意志薄弱，但他们拒绝穿着莱卡的灵魂躲避拷问，他们有飒风荡涤寰宇的坚强。

74、在《道德经》上有这么一句话："上善若水，水善利万物而不争，故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚，人人都能说到，却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲，可望而不可及。平庸之人永远无法感受到她的芳华。那么，谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。

75、事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。

76、从论述框架上来看，这篇作文的“感触”点清晰明确，写作思维过程是沿着论证的思维方式展开的：什么是使命，阐释论题；否定角色论，立起使命论，为什么坚持使命论；完成使命的方式，解决怎么发挥使命价值的问题；最后是讲使命的价值意义。这是典型的论证思维。因此，从这篇文章中可以看出该生具有良好的阐释、论证的思维能力。

77、女主人说：“你还不知悔改！不懂谦虚的人，就算才华横溢，也没有人会欣赏你！”

78、“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句诗词激励着人们，使人们不断进步，谦虚是成长路上必不可缺的一部分。