素质报告册家长寄语

1、    我校大部分孩子都是留守孩，缺乏父母的陪伴，邹志文、邓丽燕、王咏琼等老师在评语里画上了红红的爱心，也画上了小动物陪伴在他们身旁。老师亦是父母，我校老师希望不管孩子们是在校园还是校外，老师都是他们坚强的“后盾”，这特别的师生情都能变成他们前行的力量。

2、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年就应学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。

3、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

4、请您鼓励孩子积极参加社会实践活动，让孩子做一些力所能及的家务活，培养孩子的劳动意识，学会更多的生活技能。

5、校区在运营过程中，对家长期望的管理非常重要，其中提供超预期服务能够有效增加家长黏性，并快速传播校区口碑。(素质报告册家长寄语)。

6、推优入学并不是小学直接把学生推荐到某所中学，而是要求学生填报“择校”志愿。据悉，海淀区允许学生填报五个志愿，西城区则允许学生填报三个志愿。

7、有些老师在处理问题时，面对无理取闹的家长，总是会犯一些错误。要么方式不对，要么语气不对，这些都会造成家长情绪激动，甚至他比你还凶。老师面对家长要语气适度，不说粗话，不要给家长抓着把柄，即使你想解释，他未必会听。

8、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

9、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

10、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

11、登录后，选择应用中心，在“我的应用”中找到“易加综素”模块，点击后即可进入易加综素系统。如果此时“我的应用”中还未添加“易加综素”，点击右上角“添加应用”，找到“易加综素”模块，添加后，即可在“我的应用”中看到易加综素。

12、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，不参加摸牌赌博活动，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。

13、你能够勇敢提出，并决定去做，这一个瞬间，就是我尽力要保护的。这样的你们，我并不满怀羡慕，只是很高兴，高兴得很想流泪。我曾经希望自己能够精神独立，活成自己佩服的样子。但是有点难，很多时候都想放弃，在深夜里思来想去，今天时间点挺合适的，那么崩溃大哭。无人理解，和你最近的那个人，也好像只是合伙开了一个家庭有限公司，所有的苦，在别人眼里都不值一提。

14、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

15、这件事情我后来没有再主动跟进，过了大概半年多你有一次提起，你不想再搞反对戒尺小组了。也许你觉得推进不了，也许受到了很大的阻力。但anyway，你至少知道了改革的不易。

16、当初中学校志愿填报学生数大于其推荐派位计划数时，由“小升初”办公室采用计算机派位方式按志愿优先的原则录取学生，未被录取的学生参加以后招生方式的录取和划片派位。

17、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

18、假期里你不远万里飞到伦敦、伯恩茅斯，与当地的孩子共同生活、学习，参观了著名的大学、博物馆以及许许多多当地有名的、有趣的地标景点。虽然行程短暂，但相信一定给你留下了深刻的印象。说实话，对于至今还未出过国门的我来说，很羡慕你呢！

19、越高素质越好，听到这话，不由得火从心头起。但是，想到钱学森，邓稼先，袁隆平，钟南山，李兰娟这些可敬之人，这心头之火又不得不稍稍平息。他们同样也是高级知识分子，我们除了敬仰，崇拜，我们还能说什么呢？

20、   根据市教育局的安排，暑假从2016年7月2日(农历五月二十八)开始，下学期于8月31日(农历七月二十九)报名，9月1日(农历八月初一)正式上课。

21、我家孩子是个聪明懂事的好孩子，多谢老师的辛苦培养。做家长的一年到头都很忙少时间去教育他，大部分的时间，他都是和老师待在一块。看到成绩单上的进步，以及他在生活中的点点滴滴的改变。在此说一声：“谢谢，你辛苦了。"希望以后的日子里，老师继续对他严格要求，成绩更上一层楼。同时祝老师工作顺利，桃李满天下。

22、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

23、在与家长的相处中，有时候的沉默，也未必不是聪明人。记得有一个家长，他的孩子经常不穿校服，涂抹口红。当老师批评学生后，学生回家添油加醋的告状，那个家长到校后，不分青红皂白就把老师一顿骂，那个老师没有为自己做任何的辩解，而是直接找了学校领导来一起调查处理。最后这个家长跟老师道歉，这个老师也只是一笑而过。面对没有素质的家长，“大智若愚” 有时候你的沉默，少说甚至不说，会减少许多麻烦。

24、杨海凤老师字斟句酌，认真填写，每一位学生的报告册她都要思考良久才静静写下，这一举一动一思里都包含着为师者对学子的关爱与期望。

25、超预期服务应该是校区老师自发的、而非校区规定范围内的行为。例如，如果在学校考试前，老师免费为学生上一节课，帮忙梳理知识点，那么家长就会非常满意，觉得老师特别负责。但如果是校区规定老师必须在考试之前免费为学生上课复习，那么家长就会觉得这是老师的义务，反而会因为课堂上一些小的瑕疵，而对老师、校区心生不满。

26、说到“忙”，也许你真的要迎来人生第一个“忙时”了。六年级面临着“小升初”的现实，我不得不提醒几句：

27、你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

28、我校许多教师用别出心裁的设计、图文并茂的画面重新演绎，完美诠释。他们用心、用情，把对学生发自内心的爱挥洒到极致。 一本本普普通通的素质报告册，在我校教师的妙手神笔下化成了一座座高素质的家校沟通的桥梁。

29、XX学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。   

30、你是一个聪明的孩子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。

31、一些校区做优惠活动的目的是想提升家长的满意度，但往往最终结果却是家长并不念校区的好。我朋友的校区就做了一个50元一月的作业辅导活动，报名的学生很多，但是家长并没有为此念校区的好，反而觉得校区收50元是因为这个作业辅导就值50元的价格。所以想要家长有超预期的服务体验必须是免费的。

32、说白了所谓的“礼”，就是做人要温和，待人要和气，要学会在自己的周边维持一种和谐。您一定对自己孩子的未来抱有很大的希望吧？你是不是希望自己的孩子将来拥有一家自己的公司，或者是在单位能得到绝大多数人的爱戴呢？

33、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

34、   这是一本本普普通通的素质报告书，在册山街道中心小学老师的妙手神笔下化成了一座座高素质的家校沟通的桥梁。

35、这个问题，可归纳为两条，概括体现。巩固当代所取得的文明成果，必不可少的：正直，兼爱。就是当代人，应该注重的最基本的思想道德素养。

36、听听一年级小学生怎么说妈妈对自己辅导作业时的糟糕态度吧。

37、小学一年级语文老师是按教学大纲在教学，全国都是统一的，家长无需质疑。

38、期望孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

39、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

40、教培行业是一个非常特殊的行业，一是产品费用的支付者—家长不直接消费产品，二是最终的消费效果只能通过孩子的学习成绩来评定，并且在短时间内不能体现。所以这就决定了校区在运作过程中，教学质量是基石，教学服务是润滑剂，让家长在没有获得最终效果的时候，感受到优质的服务过程。然而最基础的教学服务是不足以打动家长的，只有提供超预期的教学服务才能触动家长，建立良好的、坚固的感情链接。