运用了举例子的句子
1、作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神.(运用了举例子的句子)。
2、___________________________________________________ (运用了举例子的句子)。
3、夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热
4、______________________________________________________
5、虽然描写的是同样的对象,但从文章中体味出的情感是截然不同的,悲观消极。
6、看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。
7、他是一个为自己想得少,为别人想得多的战士!
8、“颈上套一个明晃晃的银项圈”是当地的风俗,人们认为用圈子套住孩子,孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法,但说明闰土的父亲很疼爱他。
9、我每天讲课举例子已经很烦了,大家可以自己思考一下这句话。
10、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——( )
11、______________ ,清风半夜鸣蝉。稻花乡里说丰年,
12、例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。
13、5)小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。
14、电脑的确可以节约时间提高工效,比如说,玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。
15、你认为什么是有意义的,这个很好理解,我就不举例子了。
16、天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。
17、远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
18、a)表示解释说明。如:我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
19、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
20、_____________________________________________________
21、三黑就是这样地翻着土地。从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都給细细打碎。
22、我们就应该把文段按照时间顺序、空间顺序进行排列。
23、 锺子期死了,伯牙心里非常悲伤,他把琴打破了,把琴弦也扯断了,一辈子都不再弹琴了,因为他觉得世界上再也没有像锺子期那样的知音值得自己为他弹琴了。
24、纵贯十二年,和家长们聊一聊小初高数学(小学篇)
25、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
26、6所以,最漂亮的装饰品,是有生命的东西,比如生机勃勃的植物,悠游自在的观赏鱼。
27、如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。
28、从句子再进一步,就到了分析词语,词语不仅仅是成语还包括一些专用的词语,比如描写颜色的词语——紫红、淡黄、雪白,在分析这些词语的时候我们可以找一些相关颜色的花卉来作为对比。
29、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品。 人们使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
30、晕能预示天气。比如,在新疆地区。出现晕就代表将要下雨。
31、有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
32、终极爬楼专题!这是一篇迟到的年终总结,我这一年,都写了哪些文章?
33、“另一种东西”,表面上指的是老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。
34、第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。多么美丽的画面,多么丰富的联想!时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。清新、梦幻的境界,优美、和谐的曲调,让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。
35、如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
36、老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。“屏风”指的是课本,“秘密”指的是“我”和同桌用课本遮挡玩竹节人。“桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去。”
37、7)疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
38、B.五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、米、黍、菽、稷
39、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……
40、_________________________________________________________
41、农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
42、______________________________________________________
43、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
44、年鉴称商界已经开始积极应对气候变化。并举例说明投资者们在投资建厂时坚持符合环境的标准。
45、皮鞋匠静静地听着。 , ,
46、3)夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
47、①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。
48、C.五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷
49、 就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
50、___________________________________________________________
51、a)表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。如:她说:“我明白了。”或:楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。
52、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音 这声音惊天动地 气壮山河
53、天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。
54、 五位战士痛击追上来的敌人。 五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
55、这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事
56、二是所举例子要尽量典型、有影响力和代表性,以增强说明的效果。
57、同样是黄色的花,其细节之处还是有区别的,第一种可谓之淡黄,越往后越深,可以谓之明黄。
58、“生命交响曲”是大家都很熟悉的乐章,而他的创作者贝多芬则是一个失聪的贫苦的人,贝多芬从小家庭贫困,但他唯一的爱好就是音乐,他对自然界的各种声音也都很敏感,但却不料再一次偶然中失聪,这让从小就如爱音乐的贝多芬无疑是一个致命的打击。
59、远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
60、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
61、不能围绕主旨辨识相关的细节信息、并对其分类
62、___________________________________________________
63、d)表示声音断断续续。如:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”