麦田的守望者讲的是什么
1、他厌恶没有爱情的性关系，却又糊里糊涂地叫来了妓女；他讨厌虚荣庸俗的女友萨丽，却又迷恋她的美色，情不自禁地与她搂搂抱抱。
2、我是一名幼儿园老师，当孩子们遇到困难时，我会和他们一起想办法解决问题；当孩子们依偎在我怀里中，寻求心灵的抚慰时；当孩子们遇到危险，大声呼喊我帮助时；当孩子们胆怯时，我的鼓励，让孩子们重新有了信心；当孩子们快乐游戏，邀请我和他一起玩时，这是我扮演的角色可能是爸爸、妈妈、超人、伙伴。可是，不管扮演什么角色，孩子们最喜欢叫的还是“大王”。是的，我是孩子们心里的大王，也是他们一想起便会开口大唱“大王叫我来巡山呢”里的大王，我喜欢听他们叫我大王，喜欢听他们说“大王，到时我带你一起做飞机去海边嘛”“大王、大王你听我说嘛，喜欢他们一起床，就过来抱我，粘着我。他们单纯不掩饰的话语动作，早已让我对他们满心爱意，而他们偶尔给我的惊喜、感动让我庆幸自己选择了这个行业，送我写着“老师，我爱你”我的自画像；听出我嗓子哑了，一回家就让妈妈给我买的润喉糖；上小学了，还记得我，送我自己设计的爱心卡片；春游时，把带的唯一的一把伞，自己坚持着要拿过来和我一起撑着遮太阳；这一些行为感动了我，让我更不悔自己选择了这一与孩子们相遇的职业，幼儿园老师！
3、这个故事和青春期也无关，所讲述的进入成人世界之后，一个难以适应的人的焦虑，这种焦虑是会持续终生的。在高中大学时，你感觉身边充斥着伪君子和笨蛋，难道出了校园，他们就都消失了吗？这样感觉的人，可能只是习惯了，或者学会了能够和笨蛋说笨话，和伪君子说假话，有的人能从中获得成就感，还有一些人，则是忍不住很快厌倦这些。
4、2019年4月的第一周，我又重看了一遍。又发现很多感动我的地方。(麦田的守望者讲的是什么)。
5、几十个孩子和自己在一起，任何时候都不能有一个孩子脱离自己的视线，连上个厕所都得先找到个人可以看着孩子才能去，怕孩子摔跤，怕孩子打架，怕孩子发生意外。吃饭时要顾及到每一位孩子，保证每个孩子都吃好。要管孩子拉屎拉尿，给孩子们擦屁股，必要时候还要手抓便便。曾经的我也是一枚安静的女神，而现在给小朋友讲故事，有时候是乖巧的小兔子，突然又变成凶猛的大灰狼。慢慢我成为了女神经。孩子睡觉时，老师们可以休息了吗？不！每个班都有不肯睡觉的的孩子，需要老师抱着入睡。要随时观察每一位孩子的睡觉情况。而当所有孩子入睡后，老师们要备课，要做教具，要整理各种资料。终于到了5点放学了，老师们需要和家长沟通孩子当天在园的情况。如果有孩子不小心磕伤碰伤，老师比家长还心疼，心里也是充满自责。
6、该书的主人公霍尔顿是个中学生，出生于富裕的中产阶级家庭。他虽只有16岁，但比常人高一头，整日穿着风衣，戴着猎帽，游游荡荡，不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被学校开除。
7、塞林格全名杰罗姆·大卫·塞林格(1919/1/1——2010/1/27)享年91岁，1919年生于美国纽约城，父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人，家境相当富裕。
8、其实，就连他的逃离，也就是与“文明”社会的决裂，他也是犹豫的，比如文中他的妹妹菲比拿着行李箱想与他一起离开时，他留了下来。如果他真觉得离开、隐居是一条拯救自己的路，为什么没带着菲比一起走呢？这是一个很值得深思的问题。
9、聪明可爱的弟弟艾里早逝，很多亲戚、朋友来参加丧礼，似乎非常隆重。但真正感受到痛苦的，能记住艾里的，只有母亲和自己。
10、幼儿教师是一个渺小而平凡的岗位，还记得我刚毕业踏上岗位时直接被派去小班顶岗上任，一路上跌跌撞撞，一天有个家长和我沟通问我多大了，我回答她“我今年21岁”，我们的家长也非常坦诚直白的回了我一句“你都还是个孩子，怎么带好这一群孩子呢”，话一出口空气中瞬间尴尬弥漫开来，家长似乎也意识到了这出对白的尴尬，充充领着孩子回家了，这边的我情绪暗淡了，回到家我大哭了一场，心里按下决心，不争馒头我也得给自己争口气，我得对得起5年求学的学费啊，在随后的教学实践中我更加的努力，向优秀的教师学习，主动承接各种活动，主动与家长沟通交流，让他们接受并了解我，慢慢地慢慢地脚下的石头路好像也不是那么硌脚了！
11、愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎(麦田的守望者讲的是什么)。
12、当时，我不明白为什么有些人虚伪，就拿霍尔顿的室友来说吧，慷慨、强壮、爱好到处勾搭妹子，出门把自己收拾得很利索，私下邋遢不堪，也就一普通高中男生吧；雪天穿着短裙站在路边等男朋友的少女们，假期穿得美美的出去疯一下，怎么就傻逼了？还有那些看节目哭得眼珠子都要掉出来的人，怎么就十有八九都成刻薄的混蛋了？
13、再读《麦田里的守望者》是在月余之前，没有了相同的年纪，经历了社会的磨砺，高亢的激动之情，愤世嫉俗之感已经荡然无存，剩下的是对书中所述"守望"的感知与认同。
14、他和室友相处并不愉快，对每位室友都充满抱怨，还为了女孩琴与室友打架。
15、回家后不久，霍尔顿就生了场大病，又被送到一家疗养院里。出院后将被送到哪所学校，是不是想好好用功学习？霍尔顿对这一切一点儿也不感兴趣。
16、美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个“麦田里的守望者”。
17、主人公霍尔顿是个中学生，出身于富裕的中产阶级家庭。他虽只有16岁，但比常人高出一头，整日穿着风雨衣，戴着鸭舌帽，游游荡荡，不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被学校开除。又一个学期结束了，他又因5门功课中4门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受。在和同房间的同学打了一架后，他深夜离开学校，回到纽约城，但他不敢贸然回家。当天深夜住进了一家小旅馆。他在旅馆里看到的都是些不三不四的人，有穿戴女装的男人，有相互喷水、喷酒的男女，他们寻欢作乐，忸怩作态，使霍尔顿感到恶心和惊讶。他无聊之极，便去夜总会厮混了一阵。回旅馆时，心里仍觉得十分烦闷，糊里糊涂答应电梯工毛里斯，让他叫来了一个***(十五块钱到第二天，五块钱一次)。***一到他又紧张害怕，给了***五块钱打发她走了，可***要十块钱。后来***找毛里斯来找事，毛里斯把霍尔顿打了一顿，拿走了他们要的五块钱。第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个修女，捐了10块钱。后来他的女友萨丽去看了场戏，又去溜冰。看到萨丽那假情假义的样子，霍尔顿很不痛快，两人吵了一场，分了手。接着霍尔顿独自去看了场电影，又到酒吧里和一个老同学一起喝酒，喝得酩酊大醉。他走进厕所，把头伸进盥洗盆里用冷水浸了一阵，才清醒过来。可是走出酒吧后，被冷风一吹，他的头发都结了冰。他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不着妹妹菲苾了，决定冒险回家和她诀别。霍尔顿偷偷回到家里，幸好父母都出去玩了。他叫醒菲苾，向她诉说了自己的苦闷和理想。他对妹妹说，他将来要当一名“麦田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”后来父母回来了，霍尔顿吓得躲进壁橱。等父母去卧室，他急忙溜出家门，到一个他尊敬的老师家中借宿。可是睡到半夜，他发觉这个老师有可能是个同性恋者，于是只好偷偷逃出来，到车站候车室过夜。霍尔顿不想再回家，也不想再念书了，决定去西部谋生，做一个又聋又哑的人，但他想在临走前再见妹妹一面，于是托人给她带去一张便条，约她到博物馆的艺术馆门边见面。过了约定时间好一阵，菲苾终于来了，可是拖着一只装满自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因对妹妹劝说无效，霍尔顿只好放弃西部之行，带她去动物园和公园玩了一阵。菲苾骑上旋转木马，高兴起来。下起了倾盆大雨。霍尔顿任大雨把全身淋湿，坐在长椅上，看菲苾一圈圈转个不停，心里快乐极了，险些大叫大嚷起来，霍尔顿决定不出走了。回家后不久，霍尔顿就生了场大病，又被送到一家疗养院里。出院后将被送到哪所学校，是不是想好好用功学习，霍尔顿对一切一点儿也不感兴趣。简单来说就这么多了，情采纳
18、平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。
19、20世纪50年代的美国刚刚赢得了二战的胜利，成为了一个政治、经济和军事大国。在这样的时期，“纽约”就是美国实利主义社会的一个代表。
20、他鄙视三观不同的约会对象萨莉，认为她只是轻浮地追逐明星，却并不了解戏剧真正的意义。
21、《麦》所表现的社会现实是商业社会的社会现实。在商业社会中，利益关系在社会意识中得到了空前的强调而实现了影响的最大化。
22、而这，也就是《麦田》带给许多人的震撼之处——“世人皆浊我独清”，成长，有时候是一道需要勇气的选择题。
23、好的小说带给我们的不是一个刻板的、冷冰冰、机械的真理，而是会给我们带来具体的快乐、感动、震撼。我从不会在小说里寻找一个特定的真理，反倒是一些细节，常常能打动我，让我思考，玩味。我觉得这才是小说和文学的永恒魅力。
24、一代又一代叛逆的少年，曾经将《麦田里的守望者》奉为青春圣经一读再读，而霍尔顿之所以走红主要得益于他以天真对抗经验，以真诚对抗虚伪的姿态，以及他反叛者与守望者的身份。但霍尔顿真是一个成功的反叛者和守望者吗？人真的能逃避成人世界吗？
25、有人说，我们是幸运的。因为我们每天和天真无邪的孩子们在一起。天真无邪本质上就是一颗颗晶莹剔透的童心，“童心即诗”，童心也是一首首优美动人的诗歌。对于幼儿教师来讲，我们期盼的诗和远方，就在身边。
26、关于小说的主人公兼叙述者霍尔顿的语言，评论家们众说纷纭、褒贬不有些意见还是针锋相对、截然相反的。
27、比如，霍尔顿很厌恶装模作样、虚伪的人，也意识到这样不好。可他自己就是一个装模作样、虚伪的人，比如他装模作样地戴着那顶猎帽，比如他在面对人时，总喜欢撒谎。我们很讨厌一样东西，但是最后，我们发现自己也变成了它，这才是最大的悲剧。
28、修女友善对待他人，力行慈善帮助别人，却只能吃最便宜的食物，等待别人的施舍。
29、名师讲坛一周一讲|鲁迅的《呐喊》与《彷徨》
30、当你和孩子们一起玩游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我们讲动人的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩子们摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，会发现在我们竟然获得了那么多快乐和幸福。
31、第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个修女，捐了10块钱。后来他和女友萨丽去看了场戏，又去溜冰。看到萨丽那假情假义的样子，霍尔顿很不痛快，两人吵了一架，分了手。晚上，霍尔顿无事可作，想找个人聊聊天。他打电话给他并不喜欢的中学同学卡尔·路斯。两人约定晚10点在维格尔酒吧见面。10点以前还有不少时间要消磨，霍尔顿独自去看了场电影。之后到酒吧里和路斯一起喝酒，路斯仍然是个令人讨厌的家伙，霍尔顿还是要求他能和自己多呆一会儿。喝得酩酊大醉，霍尔顿走出酒吧后，被冷风一吹，他的头发都结了冰。他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不着妹妹菲芯了，决定冒险回家和她诀别。
32、《麦田里的守望者》表现的社会是一个异化的社会，也是一个道德堕落的社会。在这种社会范围内的整体性的堕落中，个体的堕落有可能在表层的堕落之下蕴含着深层的反堕落和道德的信息，有可能具有积极的内涵。霍尔顿以其自身的堕落揭示和反抗着异化社会中道德的堕落。在其堕落中可以窥见某种道德性，他所展示的是堕落行为里的道德，一种堕落的道德。
