抑扬顿挫的意思

1、7诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上。戴望舒

2、感觉像是听了一首歌。好的方面是概念完整，听感统乐队一定对percussion有执念，给打击乐浓重的篇幅，制造群魔乱舞的喧闹景象，有误入妖洞的幻觉。看似人模人样的你我，被退格打回原形，通篇的比拟手法，把人生百态幻化成动物形态，编进歌里，有讽刺有怜悯，揣摩歌词的隐喻是听这张专辑的最大乐趣之一。(抑扬顿挫的意思)。

3、5新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。

4、到了《大象宝藏》处，开篇号角似的电音“吹”出新意，私有转折，然而到了《恐龙节目》，怎么又故技重施还是这样的鼓点？

5、出自：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

6、清·顾炎武《日知录》卷七：“古之人有至于张空弮、罗雀鼠而民无二志者，非上之信有以结其心乎？此又权于缓急轻重之间而为不得已之计也。”

7、活动开始，陆陆续续小朋友上去。朗诵自己的王二小呀小兵张嘎呀，小英雄雨来呀等等这些作品。

8、繁，读pó，不读fán；如写《定情诗》的汉末诗人繁钦。

9、抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

10、语句含蓄言理深，文辞优美律韵寻。抑扬顿挫诵顺口，听之顺耳振精神。

11、成语解释：抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

12、所谓语调，是指说话时声音的高低、轻重的变化。语调的变化不仅能表现出说话者的情绪，还可以造成声音的多样化，从而使听众乐于接受。

13、出处：宋张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

14、如果你对你所讲的内容，不熟悉的话，不知道你接下来要讲狂想哪些内容可能有涉及到哪些表达那些字词的话，那么你就很难做到抑扬顿挫。

15、他们在朗诵方面有着非常非常好的，非常让人喜欢的特点。马建涛的沉稳内敛、于鹏的狂放，媛媛的凄美都是让人着迷的。

16、6李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

17、减速。当所讲的内容涉及极为严肃的事情想以此给人以警醒时，当表达悲伤、怀念、失落、失望等情绪想特别唤起听者的注意时，想在自己的讲述中做特别强调时，故意设疑问引人思考时，都要注意减慢语速，以让听者有时间进行思考。

18、语速和说话的节奏密切相关，语速有快有慢，快慢相间，变化有致，能给人一种变化的美感。如果总是维持一个语速，一个节奏，不仅不利于表情达意，还会令听者感到索然无味。

19、抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

20、宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

21、    这是一百万元？(喜悦，为一下子有这么多钱而高兴)

22、必须说清楚的是，语速快实际上包括两种情况，一种是句子和句子之间衔接太快，另外一种是句子内部快(即词和词之间衔接快)。先说句内快的情况。其实，这不是问题。因为教学的过程中，有很大一部分是废话(此处不含贬义色彩，教学需要废话，废话有起承转折的作用)，大家都心知肚明，不说又不行，所以快点都能接受。但是，如果句内快的情况竟然让听者感觉出现了问题，那说明，这个句子是长句，遇到这种情况，把长句变短句就行了。其次是句子和句子衔接快的情况。这是个问题，因为这会让学生感觉异常疲惫，没有思考的时间。可以通过停顿来进行解决。

23、你要知道一个句子中哪个部分要重音，哪个部分要轻音，前提是你要知道这个句子的内容是什么。

24、姓氏和我们的生活息息相关，几乎每个人都会写，但是在读的时候，我们往往会把某些姓氏读错，让人当场“出彩”。

25、成语用法：联合式成语；可作定语、状语、补语；含褒义。

26、所以你会发现，思考过程就是表达的过程，表达的过程就是思考的过程。

27、“抑扬顿挫”可以用来形容歌声、语气、语调等。“抑扬顿挫”，汉语成语，拼音是yì yáng dùn cuò，意思是指声音的大小起伏和停顿转折。出自《岁寒堂诗话》：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

28、    这是一百万元！(后悔，不该错过赚大钱的机会)

29、对于非重点内容，稍微加快语速、用轻音、低沉声音带过；然后到了重点内容，放慢语速、放大音量、抬高音调。抑扬顿挫是对比出来的，不是夸张地喊出来的。

30、抑扬顿挫的出处：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

31、相比较手打字，这种方式被证明，写作效率更高，并且是一口气说出来的，言语连贯性更强。

32、平直调：整个句子语势平稳舒展，没有明显的高低变化。一般用于陈述、说明、解释，表示严肃、庄重、平静、冷漠、悼念等。如：

33、    她太可爱了，连哭鼻子的样子也招人喜欢。

34、延起老师提醒大家，应当注意的是，重音切记过多，一是过多显示不了孰轻孰重，二是会造成朗诵者的与听众的双方疲劳。

35、3两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

36、    这是一百万元。(一手交钱，一手交货，司空见惯)

37、说话感染人的重要手段之一就是通过生动的语言来表达感情，尤其在说服性演讲中，要想让听众接受你的思想，首先就要做到吸引听众，这样才能步步为营，妙语攻心。

38、这样做，你不仅锻炼了你的写作能力、思考能力；另一方面，你又锻炼了你的口头表达能力。

39、    好个国民党的友邦人士！是些什么东西！

40、“焦虑症慎入”，听完第一遍最大的冲动是给它打个tag。吉他失真的效果，和微妙扭曲带有南亚西亚“异国风情”的旋律线组合起来，就像是扭曲的肩带，和周遭一切格格不入。

41、汉语成语，事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。

42、这里所说的重音，是指根据表情达意的需要，有意加重音量与力度的某个或某些词。人们说话时，往往把主要的意思加语气来表达，以引起听众的注意力，重读的部分就是一句话里中心和主体。

43、语调高低的变化。一般来说，高音为升调，即句子语调由低到高，句尾发音往往最高，通常用于疑问句：低音为降调，即句子语调由高到低，句尾发音往往最低，通常用于陈述句、感叹句和祈使句。