数学名人名言大全摘抄

1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

2、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

3、　　现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

4、一年级｜二年级｜三年级｜四年级｜五年级｜六年级

5、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语 

6、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。

7、3) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

8、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的——史密斯(数学名人名言大全摘抄)。

9、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

10、多版本1-6年级数学优卷总动员 可下载可打印

11、我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。

12、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

13、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

14、数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神，澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯

15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。----德摩

16、英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》 

17、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。

18、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

19、人教版3-6年级英语课时学练测  可下载打印

20、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

21、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead

22、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

23、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

24、1非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》

25、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

26、人教版1-6年级数学黄冈小状元达标卷 可打印

27、一年级｜二年级｜三年级｜四年级｜五年级｜六年级

28、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学取得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

29、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

30、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。-----L?克隆内克

31、数学家就像情人——给一个数学家最小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

32、今天为大家整理出了小学语文课本中出现的俗语、谚语和名人名言，欢迎大家收藏、转发！

33、数学是最古老的科学之然而它又是最活跃的科学之因为它的力量来自永葆青春的活力．

34、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 

35、一个没有几分诗人气的数学家永久成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

36、1人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。——冯梦龙《古今小说》

37、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

38、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言 

39、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

40、1宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书·元景安传》

41、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。——高斯数学的名人名言3硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

42、1路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

43、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

44、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施．

45、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语 

46、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。

47、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 ——《明日歌》

48、 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

49、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。        

50、佛教三宝是：佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人) 

51、没有哪门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

52、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

53、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。-----L?克隆内克

54、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

55、拿破仑说：一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关

56、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

57、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

58、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 

59、玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《三字经》

60、算术符号是书写出来的图形，而几何图形是绘画出来的公式。

61、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

62、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

63、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

64、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

65、2) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

66、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

67、人教版1-6年级数学专项练习 可下载可打印

68、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

69、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

70、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

71、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。——莎士比亚

72、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩