关于宽容的议论文范文(文案精选48句)

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评论 2023-05-08 01:16:45 浏览59

关于宽容的议论文范文

1、也许有人会说,宽容有什么用?会让自己得到任何利益吗?的确,宽容他人并不会让自己得到任何利益,但却可以避免一些不必要的麻烦。为什么每天都会有人发生争执?那是因为他们不懂得宽容。如果每个人秉持着一颗宽容的心去善待他人,那么这个世界一定会充满温暖与爱。不再会为一些鸡毛蒜皮的小事所烦扰,这就是宽容的意义。

2、于是我对那位小妹妹说:“你没事吧,要不要先去洗一下脸?”而她却低下了头说:“对不起,我不是故意的,要不你去……”我急忙说:“我知道你要说什么,没关系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍,旁边的人看到我们都对我们指指点点,而我们却不在乎。

3、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

4、有网友说,很多年后,回想起来,记忆深刻的不是高考的残酷,而是每天共同为了目标而努力的日子。诚如斯言,“人生没有白走的路,每一步都算数”。不辜负时光,时光必不辜负你,用奋斗铺陈青春,熠熠生辉,前程光亮。

5、告别是人生常态,告别今天,告别过去,告别忧伤,告别一个个人生驿站……人生无处不在告别,但有时,告别并不容易。不经历风雨,怎么见彩虹?没有积淀,哪有丰盛?告别往往不是“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”那么潇洒,有了精心准备的告别,有了用汗水浇灌的铺垫,告别才更有附加值。老师希望学生“再看看书”,那是一种深情期望,期望孩子考出好成绩。也许每个人心中都有伊萨卡,那是英雄的故乡,那是承载光荣与梦想的地方,那是需要长途跋涉才能抵达的圣地。

6、中午的的学校,沉静着。教室里,同学们都伏在课桌上憨睡,我被旁边的动静吵醒了。几次试图闭上眼继续睡,可都不如愿,索性不睡了。趴在桌上,想起了一小时前那个小插曲:我正在与一个同学讨论问题时,背后传来了一阵阵痛苦的叫声,我转过头去,原来三个男同学正捂着手,一副痛苦的样子。我想都没想就断定他们在开玩笑,可后来当纪律委员来问事情经过时,我才发现我误解他们了。“这血是怎么弄的?我要记在这本本上的。”纪律委员边拿着本子边对大家说。“是她弄的。”随着他们三个的手指,大家的目光全聚交在了我的脸上,我一下子就瞢了,怎么会扯上我呀!一心想要处理完事的纪律委员也不问个“为什么”,就不分清红皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地写了上去。这时,不争气的眼泪涌了出来,我哭着为自己辩解,可纪律委员就是不听。等纪律委员走后,三个男生在一旁哈哈大笑。

7、这里还有两个故事。周总理大家肯定都认识,有一次,他去剃头、刮胡子,那个理发师不小心把手里的到把周总理的脸上刮了一道口子,周总理却说没关系,因为这件事情,让我们觉得周总理更加伟大了。

8、第二天早上,我拿着那本被弄湿的不成样子的书,忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前,缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书,放在她的桌前。我吞吞吐吐地说:“对不起,你……你的书……我,不好意思!”她看看书,又看看我饱含泪水的眼睛,并没有发火,甚至连一句抱怨声都没有,而是先听我讲明情况。听完事情的原委后,她把手一摊,很轻松地说:“没关系,一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话,我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后,我也宽容了那个撞我的男孩。

9、宽容是一种风度,一种广阔的胸襟,一种崇高的境界。宽容者具有一种高雅的气质,宽容者散发一种无比的魅力。(关于宽容的议论文范文)。

10、一个人不断告别,一个国家何尝不也在告别?告别苦难,告别任人宰割,告别积贫积弱……“不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”这是方志敏80多年前在《可爱的中国》中所写的一段话,至今读来,感慨系之。从江山破碎到国泰民安,从国弊民穷到国强民富,其间经过了多少次“告别”?又熔铸了多少血与泪的抗争、凝聚了多少咏叹和欢歌?

11、宽容好比盛夏的一树树荫,无私的为你我遮风挡雨。

12、学会宽容,快乐自己。宽容的的精神,宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人,在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人,别人得到快乐,自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言:“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人,也不会为一点点小事而斤斤计较,应表现为人与人之间相互理解,相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的,长久地学会宽容,自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化,自己也会变的快乐。

13、假如你学会宽容,你就学会了体悟人生,冶炼人生;你就学会了享受人生,完美人生。

14、路上的鲜花掌声,困难重重,蝶飞蜂舞,荆棘坎坷,都是促使我不断成长的动力和源泉。宽容为话题作文篇4宽容的力量是伟大的。宽容,可以平息纷争;宽容,可以让人与人之间更美好;宽容,可以使世界更和平……

15、“你把我的衣服弄脏了,你看怎么办吧”?居然把我的新衣服弄脏?我瞪着眼冲吓的瑟瑟发抖的小女孩吼道。我不是有暴力倾向,是因为我有个蛮不讲理的妈妈,我想这招应该管用吧?(关于宽容的议论文范文)。

16、法国著名的文学家雨果曾说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这不就说明了两个字――宽容吗?宽容是种美德,是人自身的一种修养,有人说:“严于律己,宽以待人”。我们要懂得宽容。宽容,有利于己,有利于人,更有利于社会。

17、宽容,是一种美德。深蓝的天空忍了雷电风暴一时的肆虐,才有今日的风和日丽;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有现在的郁郁葱葱;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有今时的浩淼无垠。泰山不辞捧土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河。

18、学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!

19、我也为之一振,宽容竟会改变人的本性! 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。

20、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

21、宽容,是一种友谊。金钱买不来的,权势换不来的。当朋友做错了什么事时,你要宽容他们。你的宽容,会令他们感到欣慰、自豪的。在以后面对挫折时,不要担心会孤军奋战,你将有挚友陪伴你、帮助你克服困难。

22、宽容是一种博大的精神,是比海洋和天空更为宽广的胸襟。

23、近来看到一则新闻:“感动中国乡村女教师郜艳敏竟系被拐妇女,当事人称已原谅公公婆婆。”消息传出,轰动一时。赞扬者有之,称颂这位女老师的宽容品德;抨击者有之,认为这是视法律于无物,应该严加惩处。此事愈演愈烈,竟掀起了一场关于“宽容”的讨论风暴。

24、但我们知道,宽容是有限度的。对于战犯的滔天罪行,我们可以宽恕但不可忘却;对于一错再错的罪人,我们可以宽恕但不可以放任;对于无法拯救的灵魂,可以包容,但不可以随其恣意妄为。

25、我们不会忘记:楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,更不会忘记秦穆公丢失良马,却未责盗马者之过的宽容。宽容是石,献出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯;宽容是灯,照亮人生之路。

26、第二天,我找到了小萱,想和她重修旧好,小萱非常高兴地答应了。那天,困扰我多天的心结解开了,心情便豁然开朗。

27、今年夏天的一件事,让我彻底明白了宽容的力量。今年夏天,我一个人坐公车去解放碑。一路上挺开心的,没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女,改变了我的心情。

28、老师告诉过我,宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容,他就掌握了自我提高的有效方法。

29、骊歌响起,有一种情怀叫毕业。最后一课,往往被赋予非同寻常的底色,它意味着一个阶段的结束,也意味着这一刻定格为永恒,还意味着时光不可逆,像这样上课的场景永难再现。正因如此,聆听老师在最后一课的低沉告白,不免伤感而又怅惘。

30、宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

31、粉红的宽容是微笑,也许你心里没有希望,也许你脑海中回现着痛心的景象,可是只要你有真诚的微笑,给他们粉红色的羞愧,你就能唤醒宽容,请它与你为伴。面对复杂,仇恨并不能使它变为简单,微笑却可以化解它,使它慢慢地远,慢慢得淡去。

32、荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”西谚曰:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。在处世中不搞惟我独尊,对不同的观点、行为要予以理解和尊重,即使自己有理,也不能咄咄逼人,得理不让,把自己的观点和行为强加给别人,要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。

33、宽容不仅是冬日里的一缕暖阳,融化了人们内心的坚冰,还可吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知,还是海阔天空般的心胸,使人生跃上新的台阶。散播宽容的心胸,我们的世界定会春暖花开,我们的未来依然海阔天空。

34、因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩,因为宽容,复杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!关于宽容的优秀作文3雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人只有宽容才能胸怀广博,任恩怨沉浮。开启宽容之心的门锁,才能放眼观望一个大世界。纪伯伦曾言:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,是对满腹牢骚的人的一个暖暖的微笑,是对迷途浪子的一份厚厚的信任。

35、在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!宽容的作文800字议论文篇2世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活……宽容是一种智慧,一种气度。英国谚语说,世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。宾斯诺莎说过,人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”,但在封侯之后,再见当初侮辱自己的调皮儿郎时,却能够不计前嫌,任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

36、宽容是一种豁达,爱则是比海洋天空更博大的胸襟。

37、宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。

38、因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

39、宽容仿佛金秋的一片黄叶,轻轻的回归大地的怀抱。

40、宽容,有利于己。三国时的周瑜,英姿飒爽,意气风发,却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的叹息。试想一下,如果他没有这等狭隘的心胸,而是宽容对待任何事情,观时待变,以他公瑾之才,是否能够助孙权平定江东进而一扫天下呢?这样,他周公瑾便可名垂青史。这足以说明宽容的重要性。

41、“退一步,海阔天空!”记得有这样一个故事,清朝内阁大臣张英的亲戚和邻居因为房屋翻建,两家一寸不让,僵持不下。于是,张英的亲戚在给张英的信中提到了此事,就想让张英来帮忙。不久,张英就回信了,发现里面只有一首小诗:千里送书为修墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!

42、林则徐曾说过:海纳百川,有容乃大;山高万仞,无欲则刚。是呀!宽容是生活中不可缺少的品质,也是大自然中不可缺少的一处风景。

43、上下五千年,华夏文明一直薪火相传,代代相守。我们的祖先曾经遭遇过战火涂炭、家国危亡,但华夏文明却一直延续着血脉,并焕发出愈发强大的生命力。昆仑从未退让,泰山也从未低头,中华民族有时会面对外族入侵,甚至到了民族危亡的时刻,但华夏文明的脊梁从来就不会被肆意踩在脚下。

44、都说宰相肚里能撑船,这让我想起了这样一则故事,古时候,某宰相请一著名理发师剪头,但由于理发师的紧张不小心剪掉了宰相的眉毛,理发师顿时心生畏惧,他也曾剪掉过不少人的头发,知道对方的反应,更何况这位是宰相,这一定会让他吃不了兜着走啊!心慌之时想出一计,只见他直直的看着宰相的肚皮,宰相很诧异,便问:“你为何要看我的肚皮呢?”理发师回答:“都说宰相肚里能撑船,我看你的肚子也很小啊!”宰相说:“是啊,我的肚子虽小但也能撑船啊!”理发师听后,“扑通”一声跪倒在地,说:“我刚刚不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相听了很生气,刚要发怒,突然想起“宰相肚里能撑船”这句话,笑着说:“算了,拿根笔再画一下吧!”这就是“宰相肚里能撑船”!

45、宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。

46、学会宽容,完善自己。宽容是一种道德高镜,它靠不断的修行,学习才能获得。学会宽容,你会有一种新的思想,新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的,如果当时他学会宽容待人,用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小,心胸狭隘的人,你不懂宽容别人,来弥补自己的不足,并且不断完善自己。学会宽容,用一颗坦诚的心去宽容别人,俗话说:“小不忍则乱大谋。”“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”此为宽容真正的内涵。

47、高考作文是文章的一种形态,但考试评价与社会评价的语境和标准不尽相同。高考作文毕竟不是学术论文,对哲学著作的理解未必要如此深刻精到;高考作文毕竟不是大众读物,未必苛求成为经典传世。在一定程度上,给予高考作文写作以自由度和宽容度,才能让学生在表达的疆域上尽情驰骋。查梳高考作文的评分标准,内容、表达是考察的基本方面,有思想、有材料、有文采、有创意则是重要的加分项。归根结底,作文是对学生综合语文能力的考核,不仅关注语言表达、内容组织,还关注思想深度、知识厚度。所以,学生通过课外阅读了解尼采、了解单向度理论并以此推进自己的思考,本身值得鼓励。