不是而是造句
1、我发现学习不是枯燥无味版,而是趣味横生。
2、生:于老师在纸上写字,钢笔不大下水,写字很不流利。
3、29)灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
4、学习不是肤浅地了解,而是抱着怀疑态度去理解、求证,甚至衍生出新的结论。
5、跟你说过多少遍了,这个不是地板而是甲板,连这个你也弄不懂,我就把你从那个小圆窗里扔出去。(不是而是造句)。
6、这列火车不是烧火的,而是用电力机车牵引的。
7、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。
8、街头广播中天天叫嚷着「今天做手术,明天就上班」的广告,听起来像是个笑话。
9、这件好事真不是我做的,而是张华做的,你连谁做的好事也不知道,还小侦探呢。
10、在日常生活中,“小题大作”是会被人耻笑的。在教学上,却无大题小题之分,每项训练,每个环节,都要认真对待。造句训练在诸多语文训练中可谓是“小题”了,但照样可以“大作”,并能作出很好的文章来。
11、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。
12、虽然全市各区(市县)正在逐步恢复正常生产生活秩序,但仍有部分小区属于中高风险。为了保障这些区域中的居民正常的生活所需,近20位志愿者在8小时内共转运爱心蔬菜包4万余斤,协助搬运了各类生活必需品,个个都变成了“大力士”。
13、我的老师不是知识最丰富的老师,也不是教得最好的老师,却是我最尊敬的老师。(不是而是造句)。
14、 晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。
15、53,人的思想不是一层不变的,而是不断变化的。
16、星期天我不出去玩了,不是我不想去,而是妈妈不让去。
17、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识,而是需要以身实践,甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。
18、19,挫折不是永久的失败,而是奋斗的新起点。
19、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。
20、他不是一般的聪明,而是非常的聪明,甚至是绝顶的聪明。
21、失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。
22、承诺不是简单的信誓旦旦,而是真正去实践,甚至遭遇艰难困苦也不能动摇。
23、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我们前进的动力!
24、不是这件事太困难,而是你都不愿意去做,连试一下的机会也不去争取。
25、承诺不是简单的信誓旦旦,而是真正去实践,甚至遭遇艰难困苦也不能动摇。
26、A、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。
27、Wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.--MattinLutherKing我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。--马丁·路德·金
28、 有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。
29、★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。
30、我昨晚做作业做到十二点,不是我太努力,而是题太难了。
31、其一:爸爸举起酒杯对陈叔叔说:“你痛快一点好不好?干么老是打酒官司?喝!”
32、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
33、生:(读)“它飞得慢,叫的声音很悲惨。”这里的“悲惨”是说声音的。大雁叫的声音很悲惨,叫人听了很伤心。
34、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
35、学习不是为了别人,而是为自己的一生,难道他连这个简单的道理也不懂吗?
36、我不是辽阔无际的海洋,也不是屈身低洼的水沟,而是辽阔大海中的一滴水。
37、日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。
38、(老师用另一支笔很流畅地写出了“高山流水”四个字。)
39、______________________________________________。
40、这列火车不是烧火的,而是用电力机车牵引的。
41、小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。他不是在办公室,而是在家里。
42、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。
43、(出处)语出(明)冯梦龙《东周列国志》:“却说齐襄公自知做下不是。姜氏出宫之时,难以放心,便密遣心腹力士石之纷如跟随,打听鲁侯夫妇相见有何说话。”
44、B、即使雨再大,路再滑,我们也要按时报到。
45、歌曲《在那桃花盛开的地方》,不是李双江演唱的,而是蒋大为演唱的。
46、12,这不是势均力敌的两军作战,而是兵力十分悬殊的交锋。
47、信心不是天生的就有,也不是别人给你的,而是要靠自己才能拥有!
48、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
49、生:这样说不行。日本鬼子被我们打伤,活该!谁叫他们侵略的!(众笑)
50、你好吗?也许也只想知道你生活的开心吗?就想让你幸福而已。还有什么别的吗?还能怎么样,又能怎么样呢?
51、★公园里的早晨非常热闹,熙熙攘攘,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
52、前天,一名男子救了一名落水者。他不是路人,也不是警察,而是一个清洁工。
53、失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。
54、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。
55、这次的成绩很差,不是题难,而是你不够细心,甚至说你根本没有用心以来答题。
56、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子。
57、B、我虽然知道这件事情,但是并不了解事情的全过程。
58、糟糕的抢救在临床普遍,如何才能避免这些明知无意却被逼上的抢救呢?
59、一个民族的习惯和逻辑,在某个时代虽然看似合情合理,但可能终究是荒唐透顶的。
60、学习不是肤浅的了解或者知道,而是抱着为什么的态度去理解并求证,甚至延伸出新的结论。
61、生:(读)“那位同学读得很流利,很有感情,周总理不住地点头。”
62、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。
63、答:(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反关键是多思考。
64、我不是最美的`,也不是最丑的,但我却是最个性的。
65、乍临人生,你在哭,爱你的人在笑,生命终结,你在笑,爱你的人在哭。
66、我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。
67、今天中午我不是吃饭,也不是吃馄饨,而是吃面条。
68、音标符号来自权威词典|LongmanDictionary
69、生:猴哥儿的屁股坐不住,他怎么能安安静静地念经呢?(众笑)
70、师:谁能用“悲惨”这个词自己造一个说声音悲惨的句子?
71、★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。
72、他低下头,看看愁眉苦脸的蒲公英,关心地问:“蒲公英,这么晚了,怎么还没睡啊?为什么叹气了?”
73、学生们领令而行。他们像猎人似的,在阅读和听别人说话中不放过一个带有“痛快”的句子。更有甚者,竟有以“不吃饭”相威胁,逼着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各说一句带有“痛快”的句子的。
74、抢救,除了救人,也救心。希望在医者的帮助下,大家能拥有更多面对死亡的勇气。
75、《犯罪心理第三季》(犯罪心理第三季):该剧描述了FBI位于弗吉尼亚州匡提科总部下属的BAU的一支心理侧写队伍的探案经历,一班行为分析精英汇集在一起,剖析全国最棘手的连环凶手的心理,并在他们再次施暴前预测出他们的下一步的行动。
76、6,有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
77、生:旧社会,劳动人民生活很悲惨,吃不饱,穿不暖,有的卖儿卖女。
78、19,挫折不是永久的失败,而是奋斗的新起点。
79、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。
80、18)世界上最遥远的距离不是生与死,而是马上考试了,别人在复习,自己却在预习。更悲剧的是,人家预习都过了,你复习了却没过。
81、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。
82、这次考试失败,不是没有复习好,也不是时间不够,而是自己太粗心了。
83、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。