优秀美文摘抄800字记叙文
1、“嘣，嘣”几枪发出，我们便开始跑了。我们的路线是从百米比赛起点处，先跑200米，在从国旗杆儿那出去向左跑，绕一大圈儿，在从国旗杆儿那进入小操场再跑200米回到终点。
2、啊!我们一听到这个题目都惊呆了，这么难写的作文该怎么写哟!但老师说的写得好的可以在课堂上作为范文念，虽然现在回想起来已经不觉得怎么了，可在那时对我来说可是一个巨大的奖励啊!我在心里暗暗下劲：一定不能错过这个机会!于是从那以后，我都会拼了命地读课外文学读物，以此来提升我的写作能力!
3、巩固九上历史和九下历史1--10课知识点。
4、故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。
5、③其他阅读：鼓励大家多读其他书，读名著。(写读书心得4篇。)
6、我再画树林，树林里的小树像昂首挺胸的解放军军叔叔在站岗。
7、 有人用生命去回答。20多年来，贵州省毕节市赫章县河镇乡海雀村“村魂”文朝荣领着海雀人向荒山要绿地，让瘦土出效益，苦干实干吃上饱饭，把极贫村建成了山清水秀、林茂粮丰的美好家园。他笔记里写着：“幸福不是天上来，要靠我们自己去创造。”
8、我看的书比较杂，都是根据兴趣，上半年阅读为主，摘抄了莎翁的100首sonnet,每天阅读《Theeconomist》，读了英文版《皆大欢喜》《双城记》《罪与罚》《瓦尔登湖》《爱默生演讲集》。阅读时，读完一大章，就找出生词，一个个地在牛津高阶字典上查，写下所有释义，虽然耗时间，但是在查词可以读到例句，知道用法，还是蛮有意思的，前后总共抄了有7本笔记。加上背诵了《刘毅5000》《刘毅10000》《刘毅22000》，前后应该算是背了有上万个单词，多读多记还是有好处的。后来刚巧看到查院长说，英语学科是人文学科，而非实用型、功利型学科，自己行动上就蛮巧地契合了这一观点。我不懂为什么很多人都会习惯问做这个做那个有用么？那如果都不输入，你用什么输出？如果都不沉浸在外文环境里，那算什么输入？贵在坚持，一开始会很难，坚持一周，再一个月，最后状态到了，一天不读都觉得难受。Everythingisdifficultbeforeitgetseasy.
9、(1)由易到难:难题看五分钟没有思路就立刻到下一题。
10、由上图可见，故事的起因是别的同学都有父母在身边为孩子过生日，而小明的父母在外地，无人给他庆贺生日，于是同学们商量要为小明一起过一个生日。下面故事情节的发展不能脱离此情节。续写故事的基本写法及技巧原有的故事情节是续写的基础，是情节往下发展的起因，因此，对原有的故事情节的描述必不可少。如上图所示，一方面我们要把事情的起因描述完整，通过观察画中的人物神态，动作、语言等，加入作者的合理想象让画中的人物鲜活起来，让事情的起因鲜明起来，要想明白，这是什么地方，什么时间，同学们讨论过生日的话题是如何引起的，当时同学们是怎样热火朝天的讨论的，语言、动作、神态都是怎样，而当时小明听到同学们的讨论，动作、神态、心理又是怎样的，他的表现被谁发现了，因此他们做出了怎样的决定。只有把事情的起因细致准确的描写出来，才能为后文情节的发展埋好伏笔，并做好情感铺垫。真正续写故事体现在情节的发展，而情节的发展要以人物的行为动作等来推动，人物的行为动作等又要为全文的中心思想服务，集体为突出全文中心服务。因此续写故事的前提在于确定一个明确的写作中心，即全文表现怎样的思想感情。拿“给小明过生日”一文来说，写作中心应该体现同学们之间纯洁的友谊，体现同学们对留守儿童的关爱，突出表现来自班集体的温暖。
11、随时记。我们可以准备一本随笔本，随时随地记录。都该写些什么呢？可以是上课老师的金句，同学们的好词佳句，也可以是每天语文学习的小结。比如今天讲了记叙文阅读，答题格式、思路、方法，如何提取关键信息，都是总结的题材。但是不必追求量，在精不在多。
12、 黄金中学团支部
13、小草不择地势，不怕狂风暴雨，不怕雷击点闪，无畏严寒酷暑，不管条件怎样恶劣，他都顽强地生长着，把一切都贡献给大地，默默无闻地装点着大自然。
14、名山大川小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱风声雨声，可动人心；涛走云飞潮涌星移，可触人思；珍器古玩诗文书画，可怡人情。人世间一切挚情真意、美德善行也让人为之心热为之神往。用欣赏的眼光看自然与世情，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多，以至于我们常常迷茫了自己发现美的眼睛。
15、是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期盼，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期盼，让我们的人生精彩;总有一种期盼，让我们的心灵为之感动……
16、自己动手制作贺年卡，写上祝福语，送给你这一年最想感谢的人。
17、题目二：一条蓝浴巾，在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而现实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题，自选角度，写一篇议论性文章。
18、○错题本:整理好错题，易错的题是自己知识的盲点、弱点，考试前需要翻看一遍。
19、《从____到____》写作指要(已发纸媒，收藏备用)
20、 他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视死如归，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。转业后主动要求到最偏远的基层工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，连儿女对他的赫赫战功都不知情。他是2019年国家勋章获得者张富清。
21、开通原创之后，解锁了很多的功能。比如双标题、双封面、赞赏、自助优化、原创维权等等。不得不说，头条的功能是非常强大的，尤其是它的双标题，有了这个功能，一篇文章我们可以写两个标题，然后根据推荐效果和阅读数据，我们就可以判断读者到底喜欢什么样的标题。多思考和分析，时间久了，自然也就能摸索出如何写出让人眼睛一亮的好标题的套路了。
22、在美丽的湖中有一座拱桥，叫做凌影桥。桥上来往的行人很多，很热闹。
23、○听讲:上课保持专注——跟上老师讲课的节奏，重点要做笔记，这样自己课下不用花费大把时间来弥补上课错过的知识点；难点一时不能理解，课下可以向老师、同学等请教。
24、习作请注明学校、班级、姓名和指导老师，附上作者、老师和学校照片各2张，若有点评和师生心语更佳。
25、
26、寒假作业书写要工整，步骤要明确，体现数学学科特点。
27、经典背诵。把未背完的《初中生必背古诗文三百首》背完。(家长必须签字)
28、以中国新年为主题，开展“爱祖国、爱学校，红色经典永流传”活动。
29、合理安排学习。请您指导孩子制订出假期学习计划，督促孩子认真有序地完成假期作业(具体作业见附表)，根据孩子的实际情况适当选择一定的假期学科培训，尤其是进入九年级的学生，如有兴趣特长发展，应提早进行专业培训，确保重点高中的录取机率。二是开展假期读书活动，假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假(每位学生必须读好1-2本有益书籍)。
30、最后两句运用了虚实结合、想象、寓情于景和以景结情的手法。(答出两种2分，一种1分)，想象明天秋风萧瑟，枫叶飘落，自己挂帆远去的情景(1分)，以寂寥、凄清的环境氛围，烘托诗人因不遇知音而产生的孤寂、凄苦之情(2分)。
31、当漫游到柳茑花径时，在一大片马鞭草前，我不由自主地停下了脚步。昨夜饮酒过度，倾吐不止，一夜未眠。此时此刻，我精神焕发，心，惭惭柔软。那一大片马鞭草呀，多像汉乐府中《陌上桑》所描述的罗敷女子。她用紫色的马鞭草根做成了上身短袖，又用马鞭草根花瓣织成丝绸，做作一条漂亮清雅的裙子。轻轻地我拿出了手机，静静地拍下了这片似罗敷女子样幽香、低吟的马鞭草。我穿着纯蓝色露肩的上衣，配上一条素紫色长裙，还有一双新买的高跟鞋，在这平凡，天空泛着明媚光泽的日子里，与罗敷不期而会。
32、当耳边又响起导游文花枝的话语：“我是导游，先救游客！”“叔叔大妈们，坚持，一定要活着出去！”……我的心又一次被感动，然而又有一丝灼灼的痛，善良的花枝就这样失去了右腿。
33、我的头条其实做了有一年多了，之前一直忘记申请原创，后来图文没有经常更新，11月份的时候申请了一下结果没有通过。但我的目标是一定要拿到原创，因为原创的权限更多，所以我就坚持发文，发了大概七八篇的样子，系统竟然主动给我开通的原创，本来我想着攒到十篇文章继续申请，没想到这么快就给我开通了，又是一个惊喜。真的挺开心的。
34、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期盼。小的时候，母亲期盼我们能够健康成长;长大后，又期盼我们能够快乐幸福。因为母亲的期盼，我用心地应对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。
35、续写故事的结尾，要能总结全文，突出表现全文的中心思想。
36、B．“自康乐以来”中的“康乐”是指南朝宋的山水诗人谢灵运，他是山水诗的鼻祖，此外我们还知道唐朝著名的山水诗人有王维、陶渊明等。
37、即是美文，其描述的意境一定美而深邃、淡雅清新、文笔流畅，如潺潺小溪、浩荡江河、巍峨高山……可以酣畅淋漓、引人入胜，让人手不释卷、产生共鸣，也会让人浮想联翩、与之共融。同时，美文的很多修辞手法和表现形式也是很好的，可以达到相互融入、自然流畅、浑然一体的境界。读深读透这些，可以丰富思想、提高文字驾驭写作能力，对人的描述思维也有很大启发。
38、姨妈家旁边有一个很漂亮的湖，叫北湖。美丽的北湖像一面大镜子。湖里有许多鱼在自由游动。
39、 饮食安全:引导孩子合理饮食，不吃“三无”食品，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。做到不抽烟、不酗酒，养成良好的生活习惯。
40、总分：5排名录取上海外国语大学英语语言文学比较文学方向。
41、 英雄者，乃胆识过人、聪明智慧、无私忘我、不辞艰险、不怕困难、不顾自己、为人民利益英勇奋斗令人敬佩的人。汉代文学家刘劭云：“聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。”英雄者，有凌云之壮志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟；英雄者，拥有载视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其无不敬畏；英雄者，深明大义，救黎民于水火，解百姓于倒悬。但是，无论是英雄造时势，还是时势造英雄其本旨都离不开“国“民”两字，头顶正义、肩扛民族、手托国家是英雄永恒的担当。英雄是时代的辉煌、历史的记忆，英雄是国家荣耀、民族的偶像。
42、父爱如山，刚毅而坚强；父爱若茶，深沉而热烈。——题记
43、 天真的孩子,在面对高大的父亲时,就会有一种莫名的崇拜。当父亲教孩子怎样将风筝放的高高的,而别人不行时；当父亲轻而易举的修好自己无能为力的玩具时；当父亲端出一盘盘可口的晚餐时……孩子的脸上总会浮现喜悦的笑容,眨巴着那璨若星辰的双眸。此时,父亲,毫无疑问,就是他们心目中最伟大的大英雄。当一个男人,能用双肩扛起家庭的重担,能为了家人脸上的微笑而无悔的辛勤工作,在他的家人眼中,这个男人就是他们的天,就是他们的——英雄。
44、九月十月份已经没有时间担心，尤其是改了上外后，更是马不停蹄，在忙碌中却也不断坚定自己的信念，想到自己考研的目的是为了读博，所以渐渐有了舍我其谁的态度。
45、 于青少年自身而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有国家、脚下有远方，向英雄学习。时势造就英雄，但同处于时势之下，为何只有少数人成了英雄？与其说是时代选择了他们，不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志，时代怎能认出你？若你的意志不堪一击，时代又怎敢将命运交托给你？卡斯特罗为了心中的正义，敢于反对一切势力，包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律，所以最终成为时代传奇。
46、作文：(1)HowtoDevelopInterestofStudy
47、 参阅名著：《城南旧事》(林海音)、《童年》(高尔基)、《昆虫记》(法布尔)《朝花夕拾》(鲁迅)、《西游记》(吴承恩)、《人类群星闪耀时》(茨威格)
48、任何文章都有其中心思想和显现的价值，思想价值也是文章的灵魂，美文也是如此。读透领会其思想价值，就等于完全了解了解美文的内涵以及感人价值和产生的影响力，也会在品读中提升自己的思想境界、开阔视野，或者影响自身价值观的定位，从而得到启发、愉悦精神、丰富思想、提高认知，获得良好益处，甚或提高境界、激励人生努力奋进也不是没有可能。
