傲睨一世造句

1、(出处)：宋·魏了翁《黄侍郎定胜堂文集序》：“自余诗文杂著率尚体要，不为浮夸，虽世之矜奇炫博者，反若有所不逮。”

2、一百个抵挡不住一个。(百不得一)一百个里面也得不到一个。

3、冲锋陷阵：冲向敌人，深入敌军阵地。崇山峻岭：高大险峻的山岭。(傲睨一世造句)。

4、荷花以它的实用性走进了人们的劳动和生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。

5、她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。

6、小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上》。

7、比喻扶持不起来的人。(旧的不去新的不来)旧的没有了，只好被迫去买新的，坏事变成了好事。

8、嘟嘟囔囔：心里不高兴，有气‘嘟起嘴，叽叽咕咕’自言自语。断断续续：时而中断，时而连续。

9、随风直到夜郎西，日暮群山静鼓鼙。帝命怀柔同岳鄙，天开文字谕黔黎。摩崖墨渖千寻落，问壑笻枝九迭迷。翻笑一官鸡肋似，不将双屐共攀跻。

10、(反义词)万古不变、依然如故。(造句)春天到了，一元复始，大地万象更新，草地上芳草如茵。

11、如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习》。

12、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(  )

13、绣球花没有茉莉花的芳香四溢，没有牡丹的华丽高贵，也没有兰花的清幽雅致。

14、按：①積石軍每歲麥熟，吐蕃穫之，邊人呼爲吐蕃麥莊。天寶六年，哥舒翰掩擊大破之，後不敢復至。八載，又克其石堡城。然自此用兵河西不已，故追言戒之，欲適告翰也②唐簿尉有罪，輒受鞭韃③一作亦足慰遠思

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

16、大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。大惊失色：形容因受到惊吓而脸色苍白。

17、为了答谢广大玩家的的体验热情，2016年1月8日11:00，《风云天下OL》再开新服，盛情邀请您一起完美蜕变哟。

18、(爱国一家)凡是热爱祖国的人都不分彼此，看成是一家人。

19、(步调一致)步调：行进的步伐。比喻行动和谐一致。

20、每个人都是国王，都可以在自己的世界里嚣张跋扈为所欲为。

21、《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》别具一格：别：别处的，独特的。

22、两诗叙述前辈的超卓政绩、宗匠文采，虽无一文字明言为谁哀伤，但饱含着深深的痛惜、愤懑和哀伤，尤其《吁嗟行》一诗的语言，由三字、五字累加到七字，情感也层层堆积，最后“古今贤达将奈何！噫嘻！古今贤达将奈何”，一再咏叹，读之令人涕下。

23、此诗“天阙”，指龙门也。后人为其属对不切，改为“天关”，王介甫改为“天阅”，蔡兴宗又谓世传古本作“天窥”……以余观之，皆臆说也。且“天阙象纬逼，云卧衣裳冷”，乃此寺中即事耳。以彼天阙之高，则势逼象纬；以我云卧之幽，则冷侵衣裳，语自混成，何必屑屑较琐碎失大体哉？

24、不尽中宵太息声，十年清梦落边城。(《读史有感》)

25、犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。衣不曳地：曳，拖动。

26、《满庭芳·和人潼关》是曹贞吉怀古词中的名篇，其词曰：

27、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

28、气体高妙。“天阙象纬逼”五字浑成，若改作“窥”字、“阅”字，索然无味矣。张{湝}曰：通首皆言夜景，首句点明昼间游览，自不可少。

29、“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”托意深厚可味。

30、太华垂旒，黄河喷雪，咸秦百二重城。危楼千尺，刁斗静无声。落日红旗半卷，秋风急、牧马悲鸣。闲凭吊，兴亡满眼，衰草汉诸陵。　　泥丸封未得，渔阳鼙鼓，响入华清。早平安烽火，不到西京。自古王公设险，终难恃、带砺之形。何年月，铲平斥堠，如掌看春耕？

31、嫉贤傲士简傲绝俗骄傲自满桀傲不恭桀傲不驯居功自傲

32、下列有关句子的理解和分析，不正确的一项是(  )

33、①句意：每一卷上都有父亲的名字。爷：古义，指父亲；今义，指爷爷，即祖父。

34、前段，先嘲广文，次自嘲，而以“痛饮真吾师”作合，是“我”固同于先生也。后段，先自解，次为广文解，而以“相遇且衔杯”作合，是劝先生当与“我”同也。“广文先生”、“杜陵野客”，迭为宾主，同归醉乡。

35、 (示例)：识字读书，聪明出众。只是生成一个～的性子，顽劣异常。 清·文康《儿女英雄传》第十八回 (语法)：联合式；作谓语、定语；指性情倔强凶暴不驯顺。拓展资料：

36、(目空四海)：四海：指全国各地。眼看四海之内皆空。比喻目中无人、狂妄或自负之甚。

37、扑朔迷离。原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。

38、(玉:12)流畅的语意，一种淡泊名利坦然面对的人生理念

39、②指意浅语实。(强扭的瓜不甜)比喻强人所难，非两厢情愿而办成的事情不可能美满。

40、问心无愧反省自问，心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵，只求问心无愧首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

41、不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。

42、成千上万：形容数量多。诚心诚意：形容非常真诚。

43、(出处)《晋书·郤诜传》：“武帝于东堂会送，问诜曰：‘卿自以为如何？’诜对曰："臣鉴贤良对策，为天下第犹桂林之一枝，昆山之片玉。

44、冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

45、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

46、(百喙如一)犹言众口一辞。许多人都说同样的话，看法或意见一致。

47、读至末二句，虽不闻晨钟而如闻晨钟，不游招提而如游招提矣。

48、一句话就说中要害。(一言中的)的：箭靶的中心。

49、比喻说话做事有针对性。(移的就箭)移动箭靶靠近箭。

50、荷花以它的实用性走进了人们的劳动和生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。

51、因此，在写作《珂雪二集》时，曹贞吉所面对的已不再是理想的灵秀山水，而是错综复杂的现实人生了。诗歌的内容丰富了，形式必然要跟着有所变化，于是我们看到，在《珂雪二集》中，曹贞吉的创作风格也由唐入宋，由清淡闲远变为雄浑奔放，但又能“雍容甚都”“温润高爽”。李良年评价说：“先生之诗发源于初、盛，折入眉山、剑南，无摹拟之迹，而动与之合，可谓矫然风气之外者。”(李良年《〈珂雪二集〉序》)张贞也认为：“(曹贞吉)以歌诗为性命。始得法于三唐。后乃旁及两宋，泛滥于金元诸家。世之矜言体格而以剽贼涂塈为能事者，公深鄙之。”(张贞《诰授奉政大夫礼部仪制清吏司郎中曹公墓志铭》)李良年和张贞几乎异口同声地肯定了曹贞吉在诗歌艺术上的独创精神，可贵之处正在于此，他的宗唐、宗宋绝不是仅仅作形式主义的摹仿，而是重在学习唐宋人的风采精神，这正是他在《读〈龙眠风雅〉偶题》里所说的“争宋争唐正复佳”。他在《读唐人诗偶题》(五首)中对宋之问的秀丽天然、骆宾王的空明潇洒、王维的清净蕴藉、杜牧的真朴俊爽、高适的雄健奔放、李贺的才气纵横、贾岛的清奇僻苦都极尽推崇。而在《读陆放翁诗偶题》(五首)中，曹贞吉自愧于“放翁文藻艳当时”，他评价袁赋谌的诗：“其雄浑而博大者，非杜陵之精髓乎？其真朴而淡远者，非剑南之神理乎？其峭洁而幽深者，非竟陵之绝诣乎？”(曹贞吉《袁信庵先生诗序》)可见他的诗着力于真情实感的表达，唐宋并重、各体兼修。曹禾在《珂雪词词话》中说：“云间诸公论诗宗初、盛唐，论词宗北宋，此其能合而不能离也。夫离而得合，乃为大家。若优孟衣冠，天壤间只生古人已足，何用有我！实庵与予意合。其词宁为创不为述，宁失之粗豪，不甘为描写。妍媸好丑，世必有能辨之者。”这应该是说他后期词作的艺术特点。为词如此，其为诗何尝不是这样？《珂雪二集》中的诗，除律、绝之外，七言歌行体大大增多了，如《邯郸行》《吁嗟行》(《拜先外祖墓》)《墨庄行为王近微使君》《观乐行》《元宵灯雪月行》《偶然行》《古锦歌》《奇石歌赠李谏臣》《柴窑椀歌》《梦琰公感述》《灯市叹》等，凡是郁闷胸中的不可言说的情感，曹贞吉都发于歌行。当时他的外祖父刘正宗因谏诤顺治帝佞佛而被罢官抄没家产，抑郁以终，死不得归葬家乡，曹贞吉思念外祖父，写成《吁嗟行》(《拜先外祖墓》)、《偶然行》两首歌行体长诗。《吁嗟行》曰：

52、(爱国一家)凡是热爱祖国的人都不分彼此，看成是一家人。

53、(得胜的猫儿欢似虎)形容由于取得了胜利而得意忘形，自以为了不起。(的一确二)形容明明白白，确确实实。

54、长途跋涉：行走了很远的路程。形容旅途艰苦。

55、沈园虽然淹没在江南水乡的一片旧宅之中，但它含蓄而静谧，幽雅又美丽。

56、山顶云雾空濛，一套套幽雅的房屋坐落在山栾中，被缭绕的云雾所掩映，仿佛是一幅笔墨清晰的山水画。

57、    (1)父亲    祖父    (2)跑    人或鸟兽的脚交互向前移动(或行走)   

58、成语释义：倨傲：傲慢。指人高傲自大，对人没有礼貌。

59、考查对诗句的赏析。“朔气传金柝，寒光照铁衣”，这句是环境描写，夜里北方的寒气伴随着打更声传来，寒冷的月光映照在士兵的盔甲上。从听觉和视觉的角度描写出边塞夜景，突出了木兰在北方从军时生活艰苦。同时这也是对木兰的侧面描写，衬托了木兰的勇敢、坚强的英雄形象。

60、侧面烘托也是刻画人物常用的方法之本文在叙事中运用环境描写来烘托人物的心理，塑造人物形象。试分析“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”一段的作用。

61、雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。

62、霜花浅浅的，霜色淡淡的，与月光相映着，一个寂静、幽雅的境界，一份难得的纯净和清新，使行者如此地陶醉。

63、(蔚蓝天空20)如今书生意气弥足珍贵。结得漂亮，赞一个！

64、本题考查语句的修辞手法及作用。选文第三段写的是木兰与家人团聚的情景。“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”这一句话运用的修辞手法是排比，表现了全家欢迎木兰归来，木兰与亲人团聚的喜悦欢乐；“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”这一句运用了互文的修辞，表现了木兰一别十年回到家中，迫不及待地到这里坐坐，到那里看看，心中既充满亲切之感，又有急切地想恢复女儿装扮的兴奋喜悦之情。

65、諸公衮衮登臺(一作華)省，廣文先生官獨冷。甲第紛紛厭粱肉，廣文先生飯不足。先生有道出羲皇，先生有才①過屈宋。德尊一代常轗軻(一作壈)，名垂萬古知何用。杜陵野客人更(一作見)嗤，被褐短窄(一作穴)鬢如絲。日糴太(一作泰)倉五升米，時赴鄭老同襟(一作衾)期。得錢即相覓，沽酒不復疑。忘形到爾汝，痛飲真(一作直)吾師。清夜沈沈動春酌，燈(一作檐)前細雨檐(一作燈)花落。但覺高歌有(一作感)鬼神，焉知餓死填溝壑。相如逸才親滌器，子雲識字終投閣。先生早賦歸去來，石田茅屋荒蒼苔。儒術於我何有哉，孔丘盜跖俱塵埃。不須聞此意慘愴，生前相遇且銜杯。

66、原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

67、居功自傲(jūgōngzìào)：自以为有功劳，觉得了不起。

68、(百尺竿头，更进一步)佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

69、当年冬，邓汉仪编刻的《诗观三集》完成，他给张潮书信称：“曹公(曹贞吉)诗已刻成，洋洋大观，皆年翁之厚德盛事。如寄郡丞，须合前诗总印，钉成一册为佳。所费不多，期于冠冕，恐其远寄都门诸公也。弟附有候札，希并邮去为荷。”(邓汉仪《寄张潮》之一)二十八年(1689)初，张潮将修订好的《珂雪词》雕版送给了曹贞吉，信中说：“客冬数行修候，并《诗观》尊着呈上，想达台端。谨将《珂雪词》板二束赍送贵署，幸为照到。其间讹字，已经改补。但恐雠校未精，有辜台委耳。”在信中张潮还委托曹贞吉为其父张习孔《大易辩志》作序(张潮《与曹升六郡丞》)。二十九年春，曹贞吉复信张潮，对张潮帮他出版词集再次表示了感谢，称“见委《辩志》序言，弟斋心领略，知为先夫子一生得力之书，鸿宝光华，久而弥著，谨草数行以志向往，恐不足为佛头之秽也”，还提到“承惠尊刻，种种妙绝，惟有钦挹”(曹贞吉《与张潮书》之六)。

70、随风直到夜郎西，呜咽溪声听转迷。路近黄牛穿峡过，江飞乌鬼掠船低。荒人负弩喧铜鼓，鸟道凌秋驻水犀。不是伏波通下濑，亲承德意出金闺。

71、(反义词)万古不变、依然如故。(造句)春天到了，一元复始，大地万象更新，草地上芳草如茵。

72、(3)效果。“斗”把花草树木在晚春时节争相绽放、争奇斗艳的美丽景象展现的淋漓尽致，写出了晚春的活力和生机。

73、句句转。……“夜雨剪春韭”，虽然仓卒薄设，犹必冒雨剪韭，所以见其恭也。“新炊间黄梁”，宋子京书作“闻黄粱”，非常生动。

74、康熙九年(1670)，曹贞吉考授中书舍人。中书舍人在唐宋时期是相当尊显的官位，而在明清两代却只是无足轻重的从七品的文吏。曹贞吉在这个职位上一待就是十六个年头，这很令他心灰意懒。他哀叹“余一官鸡肋”(曹贞吉《马竹船诗序》)，他在描写在这个职位的为官和家居生活时称：“东华散骑促回镳，露下清宵话寂寥。老我今为丞相掾，羡君早插侍中貂。十年文字羞逢世，一旦须眉尽折腰。敢向金门称大隐，也同踪迹混渔樵。”(《与家弟谈旧书怀》)进而哀叹道：“披褐书生今老大，可怜浑未在人前。”(《直南苑》)“老折彭泽腰，安取单父琴？既非纵横才，惧为世网侵。”(《对酒》)又说：“自甘贫病亲书帙，不愿公卿识姓名。一枕邯郸容午卧，梦中蝴蝶自多情。”(《夏日漫兴》)他感到有些无聊：“薇省自同蝉抱叶，槐乡饱看蚁拖虫。”(《晨兴》)他在这个时期的闲章就有“大隐”“金门大隐”“五云散吏”等，可见他对长期淹留在中书舍人位上是十分郁闷的，而“不虎不鼠以安吾处”的闲章也点出他对此时自己似“用”而实“不用”、延宕下位的境地有一点无奈地接受，甚至有了几分“悔余微官换钓蓑”(《苦热》)的懊悔。

75、同“一知半解”。(不可无不可有二)不可以一个没有，也不可以有第二个。

76、“天阙象纬逼，云卧衣裳冷。”“阙”字或作“阔”，或作“阅”，或作“窥”，四字之中，毕竟“阙”字近理，正不必以不称“卧”字为嫌。