廉洁从教

1、按照上级要求落实好收入申报、礼品登记等重大事项报告制度，及时报告执行廉洁自律规定的情况，自觉接受d组织和群众的监督教师廉洁从教承诺书承诺书

2、不讲排场、比阔气、铺张浪费;不弄虚作假，不泄露有关保密资料;不做有损集体和他人利益的事。

3、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

4、团结尊重同事，互相关心;不搬弄是非，不诋毁其他教师，关心集体，不做有损学校声誉的事。

5、为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。

6、不准挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

7、教师廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

8、第廉洁是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是："师者，所以传道、授业、解惑也"。他把"传道"作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。

9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。(廉洁从教)。

10、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低；有人迹的地方，就有廉政的呼声。

11、廉政教育，是指以促进廉洁从政为目的的多形式感化、教化活动，它是我国惩防体系中的重要一环，也是预防腐败现象产生的源头性工作。d的十七届四中全会报告也指出，要“贯彻为民、务实、清廉的要求，在全d深入开展d性d风d纪教育，把廉政教育列入干部教育培训规划，有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育，改进教育方式，提高教育实效。”廉政教育的理论与现实意义众所周知。

12、教师只有廉洁从教，洁身自好，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

13、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

14、法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理：“无德无以培德”。

15、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料。

16、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建设，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的管理。

17、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

18、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

19、“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”？正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！

20、作为新时代的教师，我将以时代先锋为榜样，以师德模范为旗(，用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚，一生践行“穷且益坚，不坠青云之志。”

21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

22、   我们倡导家长朋友们用赏识、微笑和最积极的家校合作来表达对教师的尊重、理解和认同，杜绝一切礼品、礼金及宴请，包括用来表达美好情谊的鲜花。

23、遵守学校一切规章制度，不迟到不早退，有事先请假。

24、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。

25、为进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德修养，适应新形势下教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

26、生活如歌，人生几何？以廉做尺，以诚为器，以能为秤，为民谋福。唯德唯廉，尽心尽职，情系万众，天下归心！

27、为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。

28、履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程，注重提高教学效果，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

29、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假。

30、尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

31、我们衷心感谢您对老师和学校的关心，祝您和家人新春愉快，牛年大吉！

32、**上清醒坚定，不摇不摆；管理上清清楚楚，不错不乱；经济上清清白白，不贪不占；人格上堂堂正正，不卑不亢。

33、     严禁以任何方式参与、引导、发动家委会向教师赠送礼品礼金、有价证券和支付凭证等各类财物；

34、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

35、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动，不接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务的，不参加赌博等与职务、身份不相称的活动，不违反社会公德。

36、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

37、家长们，让我们携起手来，与尊师重教同在，与崇廉倡洁同行，让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落!

38、同学们，扬起你们灿烂的笑脸，道一声“祝您节日快乐”，老师们定会如沐春风！用你灵巧的小手，自制一张充满祝福的贺卡，定能让老师们感受到最真挚的爱！课堂上，你们专注的神情，响亮的回答，整洁的作业……都是献给老师们最好的礼物!

39、自私与贪婪相结合，会孵出许多损害别人的毒蛇。

40、要发扬奉献精神，坚守高尚情操，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位。乐于奉献，是人民教师的精神支柱，教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”就是对教师奉献精神最好的诠释。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰之中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。以这种情感来对待和坚持献身教书育人的事业，就是人民教师应有的高尚情操。

41、智者为官，替国分忧，为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得平安；愚人居吏，为已谋财，弄权求利，机关算尽，永世难求幸福。

42、教育管理好本单位、本部门的干部职工，认真执行各项管理规章制度和d纪政纪、法律法规，杜绝各类违规违纪以及违法犯罪事件的发生。

43、为进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德修养，适应新形势下教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

44、忠诚d的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。

45、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

46、衣着整洁、得体，举止端庄，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

47、教师要“立身中正”，要在社会这个大染缸中保持高尚情操，就必须不断加强人生观、世界观和师德的学习，努力提高道德认识，通过自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

48、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

49、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

50、亲爱的家长朋友们，希望你们为我们可爱的孩子们树立榜样，与新形势的教育同行，共同响应“廉洁从教”的号召，一起营造“廉洁校园”，用健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意。

51、为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

52、全面贯彻d的教育方针，严格执行d风廉政责任制，忠实履行“五认真，六精心”的要求，协助学校积极开展管理机制创优年活动，努力提高教育教学质量。

53、    严禁通过向培训机构提供场所、介绍生源，向学生推销图书、教辅材料、社会保险、生活用品等谋取私利；

54、也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。

55、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

56、清水肥水，拿薪水都要廉洁从政；大官小官，凡做官理应勤政为民。

57、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪守法，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

58、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

59、一分硬币能障目，半份礼金能压身，**虽小污手脚，钱眼不大套死人。

60、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

61、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

62、从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

63、秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们迎来第36个教师节。新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的幸福。

64、工作中不弄虚作假、谎报成绩，按规定做好各类帐目，不做假帐或帐外账，不截留收入及私分钱物。，不利用公款大吃大喝、请客送礼、挥霍浪费。

65、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

66、尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

67、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

68、不为富贵涉贪路宁守清贫养廉名。不以穷变节，不以名变心，不以得忘形，不以贱易志。草生峰不显伟岸松长谷底不失高节。常怀感激之心一生快乐无穷。常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心。吃菜根淡中有味守法律梦里不惊。处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。处事公正不为权势丧志不为钱财动心大节不可失小节不可纵。淡泊名利克己制欲。挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。地上种了菜就不易长草心中有了善就不易生恶。地位是脚下的台阶，并非你的真正高度；官衔是脸上的脂粉，并非你的真正肤色。法眼察秋毫，莫贪点滴分文；利剑断是非，勿存半点侥幸。反腐不论事大小，倡廉不在位高低。反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。风正一帆顺清廉得民心。腐败一块冰，寒透百姓心。该得的数千不多，不该得的一分也不少;千里之堤，溃于蚁穴;只有防微杜渐，才能廉洁从政。张钊甘守清廉报家国不为贪脏羞儿孙。根深狂风拔不起；心正邪恶攻不破。公仆铭胸常闻警钟；清廉舒坦敬业从容。管好自己的脑，不该想的不想;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的脚，不该去的地方不去。俭以廉为本奢为贪之源戒之慎之。金竹千年不变节云松万年不弯腰。君子坦荡荡小人常戚戚。君子先择而后交小人先效而后择。扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。乐自清中出烦自贪里来。廉洁从政之基；腐败从政之忌。廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。毛毛细雨湿衣裳点点私心毁名节。民不容贪d不容腐。名节重于泰山利欲轻于鸿毛。莫以廉小而不为莫以贪小而为之。宁可清贫自乐不可浊富多忧。宁做清官甘苦一生莫当贪官遗臭万年。品德端正以身正求公正以公正换人心。其身正不令而行；其身不正虽令不从。前车后车殷鉴不远自古为政要清廉勤廉者平安一世贪婪者自毁一生。清除疑惑，公正清廉廉生威。清廉做官方敢怒公正办事才敢言人见利而不见其害，必贪；鱼见食而不见其钩，必亡。人生的意义在于付出而不是索取。人生自古谁无死留取丹心照汗青。人心如秤，称量谁轻谁重;民-意似镜，照出孰贪孰廉。身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲失去监督的权力是祸害，失去控制的私欲是灾难。守得清廉胜似富。树廉洁之心行廉洁之事做廉洁之人。树若正直，能参天成伟材;人若正直，可明理识大局。杨明干顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。松竹梅岁寒三友；廉正清为官三要。所览前贤国与家成由勤俭败由奢。贪似火无制则燎原；欲如水不遏必滔天。贪心由微而其，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心身毁。贪者胆战心惊，恶犬护宅食无味；廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。天平称公正，廉洁生威仪。听听群众的呼声，摸摸自己的良心，想想自己的言行。为官常想官是公仆恃官傲物人不齿为官清正廉洁当视名利淡如水；为官一时做人一世。为人要勤奋为民要服务为d要贡献为官要廉政为人正为政勤为官廉为民实。为人自私私尽名衰做官贪财财多身亡。为政戒贪欲，为人重诚信;养廉重在自律，修身重在自励。为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实.位卑未泯济民志权重不移公仆心。无私无欲，喜气洋洋；追名逐利，终日惶惶。无私者勇忘我者清。勿唯小贻大勿唯私损公；勿唯利害己勿唯权伤民。勿延誉归己，勿诿过于人，勿徇私废公，勿贪渎纵欲勿以恶小而为之勿以善小而不为。物必先腐也而后虫生之。先天下之忧而忧后天下之乐而乐。效王翱封珠宛然美名照千年。心为公自会宠辱不惊两袖清风始能正气凛然心无私欲自然会刚；人无邪念自然公正。学苏琼置瓜梁上誉声传万代；学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。言行端正，堂堂正正为人师表;洁身自好，坦坦荡荡哺育桃李。养廉惟俭俭己俭俭人非俭还从宽大保廉隅。养一身正气去半点私心。一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。以史为鉴知兴衰以人为镜明得失。用权当如履薄冰不慎乃殃；用权当思权本民赋弄权谋私法难容载舟覆舟民意难违从来当官须勤谨在位奉廉应当；退位守节尤重。正气一身官气扫清风两袖腐风离。正直坦荡表里如一。政清则社稷兴腐败则国家亡。执政勤奋为民应看事业重如山。自重自省自警自励。纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。纵欲似饮鸩止渴无节则殇。遵纪守法打折扣，迟早都会犯错误。做人德为本做官清为上。

69、严格遵守学校的教育教学管理制度，上班、上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课、停课。

70、为官有四忌：一忌少律，知法犯法；二忌缺德，见利忘义；三忌不廉，奢侈贪婪；四忌无耻，祸国殃民。

71、孩子是可爱的，我要爱他们；孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。