兀兀穷年造句子简短
1、这样的规定同时也加重了司机和乘务员的工作压力，甚至是一个搞不好，就会影响到公交秩序，这是谁都不希望看到的。
2、因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断、术中做得精致、术后治疗得当并不容易,其最佳年龄是36~60岁。开腹做肝胆手术是大手术,一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术?
3、但任凭风吹雨打，总有一些傲立的身影，闲庭信步，以千锤万凿的坚劲，任尔风云际会，唯我屹立不倒。
4、(3)示例“共享单车是服务大众的,我们要有共享意识,不能只为自己着想。”“每个国家发展共享经济都会存在一些问题,我们应该提高觉悟,支持共享经济。”
5、“烽火连三月，家书抵万金。”杜甫的一首《春望》，写出了战争年代的人们，热切盼望家中亲人消息的急切心情，一封家信真是胜过“万金”啊！这句诗很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
6、有句话说：“靠山山倒，靠海海淹，靠人人老，靠自己最好。”人生是一波三折，处处皆为挑战。前进的过程中，挫折是难免的，失败是难免的，但是如果每碰到困难，我们不是先想解决之道，而是一味仰赖他人，那有天，别人不再帮助我们，岂不是自生自灭？越南沦亡便是一个铁证。对美国长期的依赖心理，最后造成军力不堪一击，百万大军在没有美国的帮助之下，最后不到两个月就全都瓦解了。其实，老天很早就教导我们“求人不如求己”的道理，就拿小时后学走路来说好了：如果我们在小时后没有学会用双脚独立走路，而是借助母亲扶持前进，那么等我们长大了，有天母亲老了，我们该怎么办呢？需要别人搀扶的人，永远只能活在别人的阴影之下。想要走出自己的世界，就必须学会独立。因此，这世界才有这么多人，为了提升自己而奋发力学！
7、又是秋天，落叶纷飞，每一片叶子都带着一种隔世的静美。(点明季节，营造氛围)
8、用目不窥园,气冲斗牛,兀兀穷年,群蚁排衙,迥乎不同中的三个成语造句
9、让我们每一个人在心中根植正义，坚持正义，维护正义，让社会充满正气！
10、诗人是理想的痴子，现实常常误会他的高远隐固；诗人往往是财产的瘦子，思想的丰富者。
11、跳蚤虽然藐小,跳得却是最高,只可惜那微小的身躯未被众人看到,因而不能获得国王的青睐,最终没有成功.但它敢于通过勤奋和努力为自己的理想拼搏,因而它虽败犹荣,它是闪光的.而跳鹅呢?虽然本身跳得并不高,但却“聪明”地跳到了公主的膝上,赢得了国王的欢心,最终得到了公主,它成功了.不过它这种趋炎附势的行为却给成功的光环增添了不光彩的一面.因为脚踏实地的成功是骄人的,会令人从心底产生一种敬佩之情,没有真才实学、只靠投机取巧的成功却只能被人鄙视和嘲弄.
12、在浩瀚的海洋里生活着很多鱼，那些鱼都有鱼鳔，但是唯独鲨鱼没有鱼鳔。没有鱼鳔的鲨鱼照理说是不可能活下去的，因为它行动极为不便，很容易沉到水底，在海洋里只要一停下来就有可能丧生。为了生存，鲨鱼不得不一刻不停地在海洋里游来游去，并因此拥有了强健的体魄，它的力量、速度、耐力、灵敏度等各项身体素质都是其他鱼类望尘莫及的。所以，鲨鱼能够在四亿年的生存斗争中立于不败之地。
13、神态描写:“眼中浮起严肃、郑重的神色。”“老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。”作用:准确地反映了吴孟超对工作严肃认真,投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。(兀兀穷年造句子简短)。
14、关系:递进关系。作用:这三段放在文章开头层层深入,逐步引出文章的主人公吴孟超,给读者造成悬念,引起读者阅读的兴趣。
15、从此，每年惊蛰过后，境会亭上便会举行一年一度规模盛大的开山采摘仪式，“喊山祭”也成为常州、湖州、苏州三地茶人每年必修之功课。那一株株充满了灵异的瑞草，带着金属一般的光芒，无比鲜活地盛开在阳羡大地，绽放在人们无比纯净、无比澄澈的心底。
16、呼唤“破格”之后的“创格”，呼唤自由体和格律体新诗的诗体重建，这是历史赋予诗人、诗评家、诗歌编辑的责任。新诗需要在个人性与公共性、自由性与规范性、小众化与大众化中找到平衡，在这平衡上寻求“立”的空间。当下的新诗面临三个“立”的使命：在正确处理新诗的个人性和公共性的关系上的诗歌精神重建；在正确处理自由性与规范性的关系上的诗体重建；在正确处理小众化与大众化的关系上利用现代科技条件的诗歌传播方式重建。重建就是规范，就是确立诗之为诗、华文新诗之为华文新诗的基本审美规范。
17、每一条标语都有自己的时代背景，每一标语都有自己的价值目标。上述材料触发你怎样的联想和思考？
18、⑤才者，德之资也；德者，才之帅也。(司马光)
19、生物对于灾难的承受力之强不禁令人心生震撼，它们的一生只是劳作，早出晚归，遵循自然规律过完无语的一生。它们伟大吗，不，它们很普通，对于天地而言，它们只是一颗颗不起眼的螺丝钉，但它们在那刻爆炸出的生命力却烧亮了整片天空。
20、试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，从六句话中选取两三句去定利益写自己的感想，首先要明确六个句子的含义，①句世界那么大，你凭什么去看看，讲的是做事要有实力；②句苔花如米小，也学牡丹开，讲的是要自信；③句无穷的远方，无数的人们，都和我有关，也可从自信的角度分析；④句世界视野，中国脊梁，讲的是要是要有开阔的视野；⑤句修身齐家治国平天下，讲的是要提高自己的修养；⑥句为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，讲的是责任。可以综合①②③谈论树立自信，加强修为；可以综合④⑤⑥谈论加强自身修养，做中华脊梁。行文时可从分析材料入手，提出自己的观点，这样是文章有针对性，主体部分论述注意层次性，引用句子，结合自身的经历谈感想。
21、朋友们，让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧!
22、说到第三境界时，王国维引用的还是宋人的词句，这首词为《青玉案·元夕》，作者为南宋词人辛弃疾。全词是这样的：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这是辛弃疾传世名作之写的仍然是怀人之作，正如梁启超先生所言：“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”特别是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，更成为传世名句，且其句中的“复义”“内外意”，更被王国维先生当成了“寓意尺度”，来“丈量”起事业和学术了，目之为第三境界。有了前面两个境界，这第三个境界就成了事业学术的最高目标：在经过不懈地努力后，与即“众里寻他千百度”后，才有了那种收获的惊喜：“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
23、点睛：新材料作文审题立意八种方法：提炼中心法：这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。抓关键句法：关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。由果溯因法：事物都是互相联系的。有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。由物及人法：写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。分析关系法。明确褒贬法：有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时学生必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。多向辐射法：有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题时学生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。比如，既可以着眼于甲事物立意，又可以着眼于乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可以联系事物(对象)的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。舍次求主法：有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时学生要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是材料的次要人物或事件，并舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度审题立意。
24、③“小平您好!”——1984年10月1日，北大学生国庆游行标语
25、(详解)本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，首先解读材料的内涵，找准立意的角度。材料中讲述了再结晶宝石的形成过程，材料强调宝石的形成过程中最关键的是“何时投入”， “这颗种子可以何时投入，极为微妙而且非常困难。过早投入，因为高温，晶体会熔化；投入过迟，晶体就难以长大。在分毫不差的、精准的时刻，投入小小的天然宝石晶体，然后看它‘越长越大’宛如看到生命的成长过程”，由此可知考生可以抓住“时机”“机遇”“机会”进行思考立意。材料最后一句说“宛如看到生命的成长过程”，这就提示考生应由材料联系人生来谈“时机”是什么，如何把握时机，把握时机结果如何，即按照“是什么”“为什么”“怎么样”来打开思路。考生可以谈机遇的转瞬而逝，抓住机遇需要当机立断，需要胆识；可以谈机遇的偶然性，要善于抓住机遇；可以谈机遇的价值，可以改变人的命运，可以成就人生的辉煌。材料在文体上没有限定，考生可以选择自己擅长的文体作文，如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路；如写作记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
26、请你结合相关历史背景和梁漱溟的精神风骨,说说为什么“中国的20世纪,假若没有梁漱溟,该有多么失色”。
27、文中说吴孟超“那动作里也有老年人特有的那种‘慢’”,又说“他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷”,这互相矛盾吗?为什么?
28、本文是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,多角度、多侧面地展示了人物的性格和品质。文章贯串全文的线索是: 。
29、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。——汪国真《山高路远》
30、一张照片何以牵动这么多人的心？我想，大概是因为它触动了人们心中最柔软的部分。有人看到他红肿皲裂的小手，忍不住心疼；有人看到他满身霜华却依旧眼神坚定，不禁为之动容；有人从他的身影中，看到自己曾经求学的艰辛路；有人从他的艰难中，反思着自己生活的态度……无论是出于何种情感的触动，有这么多人同时关注着、牵挂着一个与自己并不相关的孩子，还是让我们感受到这个寒冷冬日的一股暖意。
31、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
32、(点睛)材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意，一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。此题注意抓住“那截树枝”的比喻义入手分即可。
33、要感谢鲁迅对杭育杭育的肯定，是他旗手般不容置疑地认定那就是文学渊源的准确定位。还要感谢民间，一地劳作且一生劳作的百姓，是他们的即兴放嗓丰富了诗的内涵与外延，推动了诗的汪洋恣肆，结构了诗的无可言状美感。如果诗是有灵魂的话，那就是，而且一定是有感而发。我们在《诗经》中高昂起做人做事的头，爱万物，爱女人，爱居家，爱子子孙孙。
34、中国当代诗歌并不为西方读者所熟悉，但中国古代诗歌却影响了西方一些重要诗人，从西方几代诗人对待中国古代诗歌的态度，我看到了中国古诗的现代性，而这一点我们自己往往忽略了，我们注重的是诗意的古典性，而不是诗人精神的现代性，李白、杜甫在古代的现代性写作正是当代诗歌所缺失的。不管是中国当代诗人还是西方诗人，一股中产阶级的慵懒的写作在全球流行，诗人大多都变成了猫，诗人没有了自由的生命状态，这是诗人身上正在发生的问题。
35、公元2020年暮春，距陆羽初来中国茶乡、江南宜兴约一千二百六十年，山镇湖，粉墙黛瓦、青砖楼房的江南贡茶院，一场神游《茶经》、思接中唐的茶山雅集正在举行。金法曹(碾子)、石转运(石磨)、罗枢密(筛子)等研磨用具一应俱全，茶粉、茶碗、茶托、汤提点(汤瓶)、竺副师(茶筅)、司职方(茶巾)等必备茶器一字摆开……所有的程序，都在逐一进行着。注水、点水、击水，击拂茶粉，茶汤表面泛起一层鱼眼般大小的泡沫，茶香氤氲袅绕，顷刻间溢满了整个山乡。昔日文人、僧人们的品茶悟道之根，就以这样的方式，在这样的院落，再现于当下的宜兴茶人的生活中。一种永不磨灭的茶香与文脉，悄然直抵心灵。
36、点睛：任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。
37、俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”就像滴水一样，之所以它能滴穿大石，是因为它昼夜不舍的滴水。爱因斯坦曾说过：“在天才于勤奋两者之间我会毫不迟疑的选择勤奋。”
38、人生波澜起伏，总会留下些难忘的回忆，留下些念想儿。我的念想儿是一辆老旧的自行车。
39、 让学生成人比成才更重要
40、要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
41、此时，中国历史上最伟大的一代茶人陆羽出现了。
42、众所周知，凡是都有其两面性，并且在一定条件下，二者可以有效地相互转化。是故，眼前的对错并不代表长远的对错，正如当下的成败不能说明日后的辉煌与卑微，以长远的目光看问题，可以让你洞察先机，不至于处处受制于人。棋，是一种很考验智慧的活动，无论哪种棋，胜利的关键都在于所谓预判，也就是提前琢磨对方下一步，再下一步，乃至局终的可能招术，为自己的游刃有余打好基础，不至于被动招架，疲于奔命。人生亦如棋局，以长远的目光看问题，是走向成功的一大助力。
43、以上这些金句很快就在网上走红，引发了无数人的共鸣。读了上面六个金句，你有怎样的感触和思考？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
44、“你的三观很正”这句话的真实意义是：你的三观很巧正好与我相同——网络众人。
45、这是国产动画《大圣归来》的海报宣传语。不得不说，创作团队很清楚这个时代人们需要什么。每个人尤其是青少年，都需要一个属于自己的英雄，或激励自己;或以其为奋斗目标;或视其为崇拜偶像。
46、也许有人说，对强盗没有什么诚信情理可言。问题是，即使是对待强盗，我们除了“以其人之道还治其人之身”“你不仁，我不义”之外，就没有更好的选项了吗？我们泱泱中华可是“五千年文明古国古”啊！更何况，客观地说，就此次拍卖本身而言，佳士得进行的只是一次纯粹意义上的商业活动，与烧杀抢掠是不搭界的。因此，你要么对它置之不理，要么竞拍成功付钱。竞拍成功后拒不付款，还要把文明社会的这种无赖行为贴上“爱国”的标签，实在是太有点“那个”了。
47、成就诗人的极其重要的一个因素，是对于诗歌内在光芒的发现与获取。这种获取，就是找到适合诗人自己的诗歌路径。在神圣的文学殿堂里，我们注定永远都是后来者。因为我们所抵达的现场，早有无以数计的前辈先我们而至，这是时光的错误和命运的安排。但是，纵使生活的金矿反反复复被前人开采过，每个后来者依然会有自己的发现和冶炼方式，这也是文学得以延绵的前提与价值的根本所在。像菲利普·拉金所说的那样，在生活的日常中找到最适合自己的路径，我们就不会有时间上无可奈何的迟到和徒劳无功的挫败感，也不会毫无意义地重复别人的劳动。
48、改革开放40年来，最具创新活力的青年制造了一个个属于自己的时代标签：①下海，“下海”指青年跳入商品经济、市场竞争的“大海”，自主挣扎和生存，二十世纪九十年代，正是这一大批“下海”的青年之中，诞生了非常多的优秀企业家、卓越经营人才，创造了中国的经济发展奇迹。②海归，“海归”指海外留学回国就业的人员，留学生给中国带来了更加理性与开放的心态，成为推动中国进步的一股重要力量，加速了中国融入国际文明的脚步。③创客，“创客”是近年来青年中流行的名词，具体说来，“创客”是指不以赢利为目的，把创意转变为现实的人。社会传播之后，“创客”特指具有创新理念、自主创业的青年人。④世界范，“世界范”指经历了40年改革开放铺垫，越来越自信、越来越自豪，越来越有国际思维、国际视野，敢于站上国际舞台的青年。
49、任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢？笔者认为，有如下五部分。
50、(1)向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。
51、“冰花男孩”是千千万万贫困地区儿童的一员。贫困地区，大多属于偏远山区，交通不便，学校建设难以同城市中小学比肩，公共服务还有许多短板需要补齐。
52、梅花之所以芬芳，是因为她懂得于冬天开放，在众芳零落之时，找准自己的位置。宝剑之所以锋利，是在于无数次地向着某一位置捶打，方铸造成利器。若为清风，便吹拂大地；便若为雨露，便滋润稻禾；若为鲜花，便馥郁人间；若为尘埃，便沉淀往事；若为平凡，便书写只属于自己的篇章。
53、这是国产动画《大圣归来》的海报宣传语。不得不说，创作团队很清楚这个时代人们需要什么。每个人尤其是青少年，都需要一个属于自己的英雄，或激励自己;或以其为奋斗目标;或视其为崇拜偶像。
54、这首茶诗，似乎也从另一个维度，刻画了焚膏继晷、兀兀穷年的陆羽，惜情惜缘、雅量似海的李栖筠。在陆羽和李栖筠长时间的惜惜相守中，阳羡茶的跌宕风云，终于在中唐的天空下拉开帷幕、洪波涌起。
55、对于生活，无欲无求可以让我们以平和的心态面对现实纷扰，调适心灵，保持心理健康；对于工作、理想等要努力奋斗，实现人生价值，为社会做出贡献
56、今年2月下旬,我到了上海第二军医大之后,提出的第一个要求是:去东方肝胆外科医院看吴孟超做手术。我心中想的是:我一定要看出个真假来!
57、(点睛)材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。
58、②一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
59、(1)在艺术中，他刮垢磨光，兀兀穷年，树立了中国人现代油画创作的一个高峰。
60、分数重要么?诚然，有时分数可以代表很多，但是分数绝对不能代表一切。莫为分数遮望眼，分数以外还有更为广阔而美丽的天空。
61、试题分析：这是一道材料作文，这则材料可以抓住老藤“扎根”行为，立意为：想要成功，需要脚踏实地，夯实基础；需要沉潜下去，在“钻、精、深”上下功夫；从新藤角度，可以抓住“修剪”一词，谈成长需要去除缺点；也可以抓住“放任它生长的怕”谈必要的约束对人成才的重要性；当然，也可以抓住“藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多”来谈“戒除贪欲”的问题。如果从综合角度来看，既谈“基础”，也谈“约束”亦可。
62、中国传统诗歌大多是短诗，新诗史上那些经过时间和艺术筛选之后的经典作品在篇幅上也都相对较短。这恐怕有多种原因，比如，在表达上，诗需要抓住瞬间的体验，需要一气贯之，篇幅太长的话，内在的“气韵”就可能会发生断裂或者变化，杂入别样的体验，从而导致诗篇的驳杂。诗讲究精致、精炼，讲究情感和语言上的推敲、打磨，这恐怕也和篇幅有一定关系。就阅读来说，能够吸引读者反复阅读甚至背诵的诗，在很多时候也是篇幅不长的作品。
63、美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心，不管外界如何变化，自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中，放下挂碍，开阔心胸，心里自然清静无忧。泪痕喜悦能让心灵保持明亮，并且拥有一种永恒的宁静。心念意境如能清明开朗，则展现于周遭的环境，都是美好而善良的。
64、目不窥园：父亲经过儿子的书房，看见儿子读书目不窥园，很感欣慰！气冲斗内牛：父亲一听说女儿离容家出走便气冲斗牛，恨不得女儿立刻出现在眼前给他道歉。迥乎不同：中国的故宫与法国的卢浮宫，两者的设计理念迥乎不同。
65、试题分析：本题属于任务驱动型作文。结合题干提示“给小魏、小庞或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法”，结合材料内容分析，体现自己的思考。从小魏小庞的角度，皆可围绕自强、奋发向上、刻苦成才等来立意。从小魏的角度，可围绕孝和善于解决问题等角度立意；从小庞角度，可围绕自立、尊严或要善于接受，不要轻易拒绝他人好意等角度立意；从清华大学角度，可围绕情怀、关爱等 角度立意；从网友角度，可围绕敬、学习、理解、帮助等角度立意。
66、野者上，园者次。阳崖阴林，紫者上，绿者次；笋者上，芽者次；叶卷上，叶舒次。
67、点睛：材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意，一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。此题注意抓住对事物价值的评判标准的看法进行立意即可。
68、所以，可以说《朗读者》造成的文化冲击只达到了浅层。国人“读书少”的现状，并非一朝一夕就能改变，它需要的是国人文化意识的自我觉醒。而这种觉醒是要建立在较高的文化素养和对文化生存状态有充分认识的基础上的。在这之前，恐怕一切外力的推动作用都只会是“治标不治本”。
69、语言支撑诗的精神，我认为语言的干净是首要的。干净不是指语言表达方式，而是指诗歌语言的内在构成。干净的语言映照的是诗人的内心，句式、语气、意象决定了语言的好坏成色，决定了语言的耐久性，是否经得起时间的打磨。精神是诗的古老命题。诗的精神内涵包含一个诗人的写作题材、个人生活、现实与历史，以及诗人的价值观。没有诗歌精神的诗人肯定是废了，归根结底，如果说我们的写作有目的，那唯一的目的是为了奔向诗歌精神。每个诗人创造的诗歌精神都不相同。如果你能通过写作建立起不同的诗歌精神，那你必定可称之为诗歌大师。
70、“乖，考好了妈妈给奖励。”“怎么考得这么差，太给我丢人了!”“你看看人家别人的孩子考的多好”…….这样的话我们每个人应该都很熟悉，因为这些都是我们从小听到大的。每一个父母都非常关心自家孩子的成绩，总是希望孩子可以多考几分、再多考几分。可我不禁要问:分数当真有这么重要吗?分数真的可以说明一切吗?在这里，我想对每一个父母说:不要被分数遮蔽了双眼，不要将孩子束缚在分数的桎梏里。
71、“日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。口云谏议送书信，白绢斜封三道印。开缄宛见谏议面，手阅月团三百片。闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。天子须尝阳羡茶，百草不敢先开花。仁风暗结珠蓓蕾，先春抽出黄金芽。摘鲜焙芳旋封裹，至精至好且不奢。至尊之余合王公，何事便到山人家？柴门反关无俗客，纱帽笼头自煎吃。碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面。一碗喉吻润，二碗破孤闷。三碗搜枯肠，惟有文字五千卷。四碗发轻汗，平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌骨清，六碗通仙灵。七碗吃不得也，唯觉两腋习习清风生。蓬莱山，在何处？玉川子乘此清风欲归去。山上群仙司下土，地位清高隔风雨。安得知百万亿苍生命，堕在巅崖受辛苦。便为谏议问苍生，到头还得苏息否。”
72、③近日，某市民警脱下警服棉袄盖在事故车主身上保持体温，避免过低的温度加重伤情，为伤者赢得更多的救援时间。后来伤者离了生命危险。
73、全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
74、没有目标的生活，恰如果没有罗盘而航行。青年要有自己的理想，自己的目标。
75、上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于800字。
76、(2)班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学们推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。
77、但在今天劳动教育已成为最受忽视的教育，据调查，72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动，2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动，但只有8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民，随着学段的升级，这个比例还呈下降趋势，可见，现实情况并不乐观。
78、“初心”是什么？是孔子“居之无倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是身谋”的为官箴言，是毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是周恩来“为中华之崛起而读书”的宏大理想，当然也是我们年少时笔记本扉页上写下的人生理想。初心纯洁、热烈、美好，它是人生起点的希冀与梦想，是事业开端的承诺与信念，是迷途困挫中的责任与担当，是铅华尽染时的恪守与坚持。它在向真向善向美的追寻中，在升迁进退的守候里。
79、一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。当“年份英雄”成为各级d员干部队伍共同的精神追求，这支队伍焕发出的蓬勃的发展激情，一定能撕掉贫困的标签，成就这个时代的丰功伟业。
80、立意组合示例：材料①和材料⑤关注民生，造福百姓，人民幸福；统筹城乡发展，关注留守儿童，实施暖心亲民的人性化政策。材料②③④赠人玫瑰，手留余香。做一个有良知、文明、友善的人，给他人和杜会带来温瞹和帮助。秉承良知，成就自己、温暖他人。
81、(造句)：还真没发烧,不过你今天怎么行为怪怪的,就那刚刚的事来说,要是以前,你早就生气了,而刚刚,一反既往，不摸你额头,还以为你神经失常了。
82、⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
83、这类材料作文的审题立意，大致分为这样几步：
84、②民国初年,梁漱溟从北京顺天中学堂毕业报考北京大学,不意未取。他回家发愤说:“我今后一定要够得上叫北大请我当教授!”1918年,蔡元培真的电请他去北大哲学系任教授。谁人不佩服他的自信!
85、其实对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”，那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是……
86、材料分析：材料①公益、爱心。关注留守儿童，关注条件艰苦地区的教育发展：振兴农村经济，加大公共服务建设的投入力度。材料②诚信、良知，善举温暖人心。材料③友善、温情、文明。人性化执法，呵护生命，服务为民。材料④积极的人生态度。卑微之躯，宏大之志。材料⑤理想社会目标。弘扬品德，弃旧图新，仁政亲民，臻于至善。
87、(考点定位)能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
88、人性美是天然的璞玉，在平常人的平凡生活中,只要你用美好的心灵去感受，就会发现人性的关辉。现实生活中，有哪些美好的人给你留下了深刻的印象？在你的成长过程中，有谁对你产生过深刻的印象？又有谁给了你人生的启示？
89、关系:
90、作为一名即将成年的高三学子，对子女与父母的关系你有什么体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
91、培根说：“哪里有正义，哪里就是圣地。”经济日益繁荣的社会，需要正义；建立和谐人文的社会，更需要正义。方舟子不畏强势，弘扬正气，勇于学术打假，使科学界、教育界、新闻界等领域的学术腐败现象有所收敛；柴静，始终怀有一颗炽热的扶持弱者的心灵,她个人出资拍摄的纪录片《穹顶之下》，正是想从公众健康的角度唤醒公众的环保意识，同样彰显了正义之气，值得敬佩。目击市民的正义之举正是他们精神的体现，践行着对他人的关爱，维护着社会正气，努力使我们所生活的社会环境成为一片“圣地”。
92、对此，你怎么看待？你是否有过类似的经历或体验？请选好角度，明确文体，自拟标题写作；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
93、要求:围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。不少于800字。
94、帮助孩子，需要统筹城乡发展。新时代重塑城乡关系，走城乡融合发展之路，要强化人、地、钱要素供给。长期以来，各种要素单向由农村流入城市，造成农村“失血”，所以在重塑城乡关系的进程中，要坚持以工促农、以城带乡、工农互促、城乡互补，而不是只顾城市，不顾乡村，那样，最终会造成农村衰败，拖了全面建成小康社会的后腿。
95、为人处世，不妨看轻自己，生活中就会多几分快乐。在家庭中，不妨看轻自己，不要把自己当成“一言九鼎“的家长，才能更好地与孩子沟通，与爱人和谐相处。在事业上，即使春风得意，大权在握，也不妨看轻自己，不要把自己当成众人之上的“楚霸王”。这样，才能结交更多志同道合的盟友，听取更多的有益于事业发展的意见，让自己脚踏实地去拓展事业，创造辉煌。在朋友圈子里，不妨看轻自己，才能结识到推心置腹的哥们儿，让自己时刻头脑清醒，让自己永远是一个受欢迎的朋友。把自己看轻，才能获得智慧与快乐，飞越坎坎坷坷，拥有和谐的人生。
96、劳动，用更多的词汇描述它，可以是务实、做事、操作、实践，这几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的意义，贵在让学生用身体丈量物理和心灵的世界。
97、敬重诗有时比敬重诗人更重要。因为，人是贪婪的。他可以一时冲动洋洋洒洒几多分行排列，但他始终是凡胎肉身，一旦功成名就，就自觉不自觉居高临下了。这点，很可怕。但凡喜欢在诗面前侃侃而谈告诉一二三四五的，最好离他远一点。他想复制他。想你做他的粘贴板，进而矮化你。
98、鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:
99、句子修改:
100、国家精神也是平凡人做好时代小注脚的正能量。危急时刻处乱不惊的7岁女孩，赋予了“中国骄傲”更丰富的内涵。还记得带孩子们唱出“苔花如米小、也学牡丹开”的山区支教老师梁俊，还记得在广州野生动物园坚守寂寞的普通工作人员林兆铭。太多和他们一样，平凡无奇，却以不凡的智慧、乐观、奉献、坚守拨动着我们内心最柔软的地方的人，我们也称他们为“中国骄傲”“国家精神”。
101、如果飞得高，就会飞到闪电之上。只要有一双翅膀，无论是什么颜色，无论是否残缺，都应努力飞翔，因为，你是生来就有翅膀的，它就在你的心中。
102、其限高提低，调节收入分配。一方面，规范娱乐产业的发展，对于过度炒作、漫天要价、扰乱市场的行为加以限制，比如这次五部委下发的通知就是一种尝试。另一方面，加大科研投入并通过研企合作等方式加速科研成果的转化，提升科研人员的收入和待遇。同时，要合理运用税收杠杆，调节收入差距，把财富从利润扩大的下游环节转移到难以快速直接变现但长期效益、社会效益高的上游环节。
103、古人云：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”坚持，通常意味着忍耐、执着和自信。
104、现代的都市人，追随时尚，总认为这些卑微的东西早已沉尸历史长河，远不及时代的脚步。朴素无华却重如千钧的诚信，谦和的低调……被人们弃之如敝屣，但后果怎样呢？假冒商家在15晚会上无地自容，田亮跻身娱乐圈却狼狈而回……
105、任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色多了。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
