实践出真知正如一句名言

1、1应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

2、(告诉我，我会忘记。教给我，我会铭记。让我参与，我会掌握。)

3、学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。——李光地(清)

4、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

5、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步)(实践出真知正如一句名言)。

6、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)

7、听天由命；生死有命，富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。

8、学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。——李光地(清)

9、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。--荀况(战国)

10、舞剑是一回事，作战是另一回事。(朝鲜谚语)

11、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。——米丘林

12、春江水暖鸭先知——本质总要表现为一定的现象。

13、第二句：Whetherrichorpoor,weshouldbehappytodosomethingforsociety.Thuswecanlearnthatgivingisthesourceofhappiness.无论贫富，我们都应该为社会做点什么。因此，我们可以学会给予是幸福的源泉。

14、舞剑是一回事，作战是另一回事。(朝鲜谚语)

15、以卵击石；螳臂当车；多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰，必然会自取灭亡。

16、我笑了，因为我最终意识到了自信的真正来源。现在，我为我的样子感到骄傲，而且更快乐，因为我已经意识到，决定你真正是谁的是你的个性。

17、某人看到了某物或者拿着某物，眼泪毫无控制地流了下来。 正是爱让世界转动，在某人的心里深深地感受到了这一点。

18、在火灾模拟现场，孩子们在教官的指导下拿起灭火器，实际操作，真实体验火场灭火，学到了更多的消防安全知识。

19、我们也可以把第一句改成：Finally,wearrivedhomesafelyjustintimeforsupper(我们安全回家，正好赶上吃晚饭),也就是说，不管怎么写，第一句是脱险后的结果。

20、这是一道由三则材料加一句引导语组成的任务驱动作文题。

21、闭门画花不如走马观花，走马观花不如下马栽花。肚里几本经，文章见高低。

22、不进深山，挖不到珍宝;不下苦功，找不到真理。

23、增强他们的意志力，激发学习的好奇心和探索欲望

24、 一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)

25、Everyonehasonepersontheylookuptoasarolemodel.Tomethereisnoneotherthanmymom.每个人都有一个榜样。对我来说，不是别人，正是我妈妈。Shehasbeauty,brains,andoneofthebestheartsIknow.她很漂亮，很聪明，而且是我认识的最用心的人之一。Withoutherinmylife,IwouldhavenoideawhetherIcanbeafamousdancer.Someday, whenIamolderandhavechildrenofmyown,IhopeIcanbejustasgreataparentasmymom.如果没有她，我不知道我能不能成为一个著名的舞者。有一天，当我长大了，有了自己的孩子，我希望我能成为像我妈妈一样伟大的母亲。 

26、例2：Itisduringourdarkestmomentsthatwemustfocustoseethelight.

27、经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。  —本杰明·迪士雷丽，英国政治家

28、“化育后世”“上面五句话”“选择其中两三句”等要求，提醒考生写作时应围绕上面五句话的内容，选择其中的两三句作为基础确定立意，谈家风家训如何化育后代。

29、头痛医头，脚痛医脚；只见树木，不见森林；坐井观天——只见部分，不见整体，用形而上学的观点看问题。

30、当局者迷，旁观者清——从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。

31、画龙点睛；提纲挈领；纲举目张；牵牛要牵牛鼻子——看问题.做事情要抓住事物的主要矛盾。