关于做老师的名言
1、 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、如果某位同学上课违反了课堂纪律,是批评制止,还是对他赏识一番给他几块糖吃?答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃,课堂非反了天不可。(关于做老师的名言)。
4、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
5、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
6、2我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
7、 我们社会主义建设的每一步骤,我们各种活动范围的.每一步骤,都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道,甚至在资本主义国家中,教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬,在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。??——加里宁
8、千教万教教书求真,千学万学学做真人。一一陶行知。
9、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
10、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
11、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、你要做到的就是“艺高胆大”。你把自己所教学科的知识点、整体框架、来龙去脉都吃透,怎么教都可以把学生教好。
13、 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
16、三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。
17、2老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
18、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
19、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
20、波兰华沙的镭研究所建成时,居里夫人受邀回到祖国参加落成典礼,许多社会名流都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,并亲自推着她走上了主席台。原来这位老人是居里夫人小时候的老师,在场的人们都被这一幕深深感动。
21、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
22、1要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
23、 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
24、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
25、“教好”又是相对的,不是绝对的。并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦,而是坚定教育信念。这句话只是教育者的严于律己,而非一种教育评价标准。
26、其次,它夸大了教育的效度。教育不是万能的,学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。
27、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻
29、2为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
30、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
31、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
32、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
33、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
34、 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
35、 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
36、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓
37、ECONOMIST是一本很不错的杂志,大家以后如果去英国的话,手上拿一本ECONOMIST,就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
38、◆每一个孩子都是艺术品,都是不一样的。因此,教师一定要目中有人,不仅要走进学生的知识世界,而且要走进他们的生活世界和心灵世界。
39、我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
40、(简介)列·符·赞科夫,前苏联心理学家及教育家,前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验,赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素,它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展,加速学生的发展进程。
41、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——惠特曼
42、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克
43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
44、 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!——马可连柯(前苏联教育家)
45、实事求是地说:没有教不好的学生,只有不会教的老师,是片面的说法,是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说,教育是师生互动的过程,不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用,片面强调老师的教育教学水平,而忽略了学生群体自然存在的参差差别。
46、 国民教育问题有特殊的意义,因为,归根到底,我们的一切成果,我们的一切成就,都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高,他们劳动所获得的成果也就越大,劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。???——加里宁
47、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
48、 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
49、1老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您节日快乐-身体健康。
50、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
51、乡关何处:美好的阅读是一种遇见,遇见从前的自己
52、1当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
53、老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
54、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
55、 王清铭,笔名应鸣、纪鸣、谷雨等。全国中高考语文热点作家,2002年获得“福建省优秀教师”称号,2003年加入福建省作家协会。福建省中学语文应永恒名师工作室成员。已出版个人散文集《乡路引我回家》《半瓶阳光》等四部。作品入选《大学语文》等大中专教材、香港语文课本、马来西亚华文课本和中小学语文教材等。近一百篇散文被编为中考、高考现代文阅读题(包括模拟题)。
56、10老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
57、老师并不是不食人间烟火的神仙,凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞?将老师和清贫划上等号,让老师安于清贫,这对老师是不公平的。
58、古之学者必严其师,师严然后道尊。——北宋欧阳修