什么像什么一样写句子

1、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。

2、(1)学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

3、(分析)这个句子的病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这个课?谁受到了教育?

4、成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成粮食；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋梁。

5、三年级是学好小学语文的一个分水岭，所以我们一定要学习好三年级语文的句子。在此整理了三年级语文句子排序题及答案，供大家参阅，希望孩子在阅读过程中有所收获！(什么像什么一样写句子)。

6、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。

7、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花一样，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

8、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

9、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。

10、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

11、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，

12、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。(什么像什么一样写句子)。

13、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

14、要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)

15、他们等了好像好多年一样，这时划破寂空才又传来一阵沉闷的隆隆响声。

16、“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

17、秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(改反问句)

18、太阳好像大大的火球一样，月亮好像一个小小的白玉盘。

19、成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。

20、知识就像宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；就像茶一样，越品越觉得香！

21、(分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

22、母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

23、书是泥土，能生长万物之精。书是利剑，能斩破黑暗之愚

24、写作让人着迷，但也应该有让人纠结的时候吧？你的写作有困难吗？在哪儿？

25、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

26、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

27、根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?

28、小学113个有关历史人物的成语，快拿小本本摘抄下来！

29、Piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng

30、一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

31、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

32、我非常喜欢电影，后来看《千面英雄》和《作家之旅》，这两本书从神话和民间文学的角度来分析和总结电影创作。再后来，发现彭懿老师也用这两本书的理论来分析儿童文学。儿童文学和电影都是我非常喜欢的，在某种意义上，我觉得它们是一样的，它们都是在造梦，我喜欢这样诗意的意蕴。我觉得自己讲故事还差很多，但是，我以后会努力写好。

33、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光就好像流水一样泻下来，大地一片银白色。

34、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

35、(分析)什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。

36、这春天的人间还是有冤情还是有静默的原野和白桦林一样等待确认的事物阳光总是先从一片林子里长出来然后再完成对所有山川的照拂我有耐心，等春风强壮一些在它渡江之前，不妨

37、内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：

38、(参考答案)小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。

39、你有一双善于发现的眼睛。的确，不是我们去刻意找有故事的人，而是去发现平凡人身上的“故事”。

40、祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

41、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

42、铁杵可以磨针，那是在告诉我们做事应一心一意。

43、                         by若兰

44、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；

45、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

46、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

47、父爱是一盏明灯,让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定。

48、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

49、在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo(漂)pí’ǎo(皮袄)。

50、去年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。

51、朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。

52、(1)声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

53、青松是多么的挺拔，像坚韧的士兵一样，像巍峨的高山一样，魁梧而有力，平凡而伟大。

54、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

55、请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花。

56、状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。

57、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

58、选择了流水，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。

59、一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)

60、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

61、一年级语文上册期中测试卷练习，含答案，给孩子收藏保存！

62、疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?