人声鼎沸的意思是什么四年级

1、奇妙：稀奇巧妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)

2、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

3、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

4、★四年级上册语文知识点汇总,记住考试拿满分!(人声鼎沸的意思是什么四年级)。

5、群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。

6、怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?

7、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。

8、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是 

9、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。

10、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

11、薄：bó(薄弱、单薄、薄雾)　báo(薄纸、薄片、薄纸)　bò(薄荷)

12、《寄小读者》是作者冰心赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说。()

13、“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

14、1915年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业，获学士学位，得一等荣誉奖。同年，转入纽约的哥伦比亚大学的研究院，进经济系。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。奠定其浪漫主义诗风。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京中央大学(1949年更名为南京大学)教授。1930年辞去了上海和南京的职务，应胡适之邀，再度任北京大学教授，兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。

15、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？

16、给下列加点的字注音。摇摇欲坠(　　)　半明半昧(　　)　梦幻(　　)纳凉(　　) 一番指点(　　) 悬着(　　)霎眼(　　) 遐想(　　)

17、(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)

18、这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。

19、5,炽痛;原意为火烧的疼痛，形容沉痛的感情。

20、( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。　　

21、人山人海释义：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。

22、人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进

23、作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”，是因为她不适应那里的生活。()

24、淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。

25、翻译：落霞与孤雁一起飞翔，秋水和长天连成一片。

26、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：(   )

27、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。

28、点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地

29、小时候，姥姥经常给我讲那古老的传(chuán)(zhuàn)说。 

30、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。

31、走到溪边，“我”想起了阿妈曾经在这里洗衣裳，“我”曾经在这里用树叶做小船的情景；走到田埂上，“我”想到了种庄稼，找兔草、吹蒲公英等情景。

32、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。

33、余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。

34、漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。

35、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。

36、告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。