徒劳无功的意思和造句

1、李晋娴感悟：这句话谈的是孔子对“坚持”以及“前进”和“停止”的看法。孔子认为，如果做一件事，离成功只有一步之遥时，停止做这件事，是自己的责任；如果做一件事，哪怕只开始了一点，但至少前进了，这也是自己的决定导致的。这句话强调了：不论是濒临成功前的停止还是从零开始的坚持，都是自己的决定，责任在于自己而不在于别人。要想做一件事，就算天塌下来，也要抛开一切阻挡，尽力完成。要是一心想放弃，任何帮助都是徒劳无功的。“行百里者半九十。”我们在做一件事时，当快坚持不下去时，再坚持一把，也许就看到了胜利的曙光。而一旦放弃，就白费了工夫。一切事情只有开始做才有做完的可能。在得到自己的结果时，要牢记：决定是自己做的，一切责任都在自己，不要去抱怨别人。

2、1948年1月16日，美国通过了《美国信息与教育交流法案》，简称《史密斯-蒙特法案》，该法案要求美国国务院通过无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使世界上的其他国家更好地理解美国。此外，法案还授权国务院建立美国新闻署，“美国之音”成为该署最大的一个部门。

3、E5艺术馆成立于2013年，原址位于广州市红专厂创意园区，现坐落于越秀区红云大厦10楼，是集学术交流、艺术展览、商务典藏于一体的现代化艺术品鉴空间。

4、“锲而不舍”读音：(qièérbùshě)出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

5、二战初期，在世界强国中，唯独美国还没有自己官方资助的国际广播电台。进入20世纪40年代，美国也只有十几部低功率短波发射机。不过，后来被称为“美国之音”之父的罗伯特·舍伍德已经预见到国际广播在未来的重大作用。(徒劳无功的意思和造句)。

6、答：想看到的是年轻人要有一股奋发的狂劲，最不想看到的是过分地谦虚。以我的阅历，有时甚至会为他们着急。我所尊重的长辈和有出息的同代人中，无一例外年轻时都“狂”过！黎老(雄才先生)就是个特例，从年轻狂到老，一生是个自狂者，狂得随性，狂得可爱！我在念广州美院时，就有两次领略黎老挥毫泼墨的风采，他每画完一处几乎都要停下来自夸一番，言语是那么地风趣幽默，至今让我记忆犹新。试想，画画不像体育，每场赛事都有拉拉队鼓劲，而咱们画画的，如果自个不狂，哪来前进的动力？

7、 算式：                            

8、成语释义：扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。

9、粗糙的板凳  飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒

10、譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

11、赵丁王子造句：老师在第一节课就教导我们为人处事的道理。首先要诚实守信，即“主忠信”；再就是交友，要选择志同道合的，即“毋友不知己者”；最后，要从错误中吸取教训，知错能改善莫大焉，即“过则勿悼改”。做到这三点，一定会对我们立身处世有着重要的意义和影响。

12、枣树 深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水 继续行驶无影无踪

13、　　(出处)《管子·形势篇》：“与不可，强不能，告不知，谓之劳而无功。”

14、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

15、秦玉润有感：在经过这一段时间的专题研究之后，我不禁感叹于科学的深奥和有趣，“钻之弥坚”告诉我们，即使是一个简单的问题，但在经过深入研究后才忽然发现，我所知晓的那些只是冰山一角，它像一个神奇而充满魅力的宝藏，等着我们去探索和发现。                       

16、方土《春晖》69cm×5cm纸本设色2020年

17、宇宙飞船 运载火箭 浮云 并报 暴躁 灌溉 及其 淹没 

18、火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲  美好的日子  宽阔的广场

19、　(1)小猴子爬上葡萄架。　　(2)我走在回家的路上。　

20、学习不能三天打渔晒网，要有锲而不舍的精神。

21、(造句)：吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。

22、(出处):《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”

23、生：我觉得这一句最关!(读)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来：，”我觉得这个“冒”字很美，好像荷花……荷花……

24、 算式：                            

25、且不论这7个教学目标在表述上是否科学和恰当，仅在短短的两节课80分钟内，就要实现这么多目标，怎么可能呢?事实上，新课程所提出的“三维目标”，是我们进行课堂教学的理论参照，而不能直接作为我们一堂语文课的教学目标；简单套用“三维目标”，必然使教学目标模糊，失去语文学科的特性，也难以有效达成。

26、知识目标：学习“塞”“笠”“蓑”三个生字。朗读课文，背诵《忆江南》。

27、一无所成 ( yī wú suǒ chéng )

28、自言自语  弯弯曲曲  断断续续  摇摇摆摆  无影无踪 

29、人生本来就有很多事是徒劳无功的`,但是我们还是依然要经历。

30、           (3)10÷2=5(根)；

31、纸船　永久　在乎　至于　生死　弯腰　捡起　颗粒　棉被　并且

32、宽—窄   里—外    新—旧   笑—哭    高—低    问—答    苦—甜  

33、迫不及待  一本正经   二话不说  三心二意 四面八方  

34、(伤心)地哭 (猛烈)地吹(大声)地喊 (认真)地写字 (欢快)地游

35、卷juǎn(一卷)     朝cháo(朝向朝南)

36、(1)培养学生倾听的意识。听写时，教师每组词语只念一遍，要求学生听清楚、记住了，再默写。由于每组词语有四到五个，学生如不专心倾听，就会“前听后忘”有的学生没有认真倾听的习惯，刚听了两个就开始默写，后面三个都没有听到，他们以为老师还会再念一遍，而我们要求学生只能画个“0”(大鸭蛋)，以此警示自己。如此，学生就不得不认真倾听了。

37、针对“美国之音”的种种历史和手法痕迹，有学者总结出了他们对华宣传的几大策略。

38、吕亚宸造句：答应别人的事就要做到，“主忠信”，不要愧对自己；要经常和钻研精神很高，比自己厉害的人讨论问题，“毋友不如己者”，这样才会学到更多；有了缺点也不要怕，不要想着去遮掩，“过则勿惮改”，这样才会有更好的自己的未来。

39、一串串落后　相信　井沿　抬头　青蛙　错过　回答　还有　每次

40、孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 嬉戏 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 鸟巢

41、答：钟情文化传承脉搏，本人对传统文化有着情有独钟的偏爱和成就。

42、崭新 木牌 侧面 卷起 欣赏 石龟 镜子 倒映 幻想 表演

43、如《我和祖父的园子》(苏教版第十册)一文，我设计了四个教学板块：词浯归类听写；读悟园子景物；体悟童年生活；仿写“借物抒情”。其中每一个板块都是综合了多项教学活动，如第一板块的“词语归类听写”，要求学生听写三组词语：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱(写一个同一类的词语)；倭瓜、黄瓜、玉米、韭菜、谷穗；栽花、拔草、下种、铲地、浇菜。看似简单的听写活动，其实暗含了多项教学目标：

44、(译文)：在陆地止推着船想让它动起来，辛苦但是一点用处也没有。

45、毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者

46、例：A、雨渐渐地停了。     B、我渐渐地长大了。

47、齐一瑶造句：小明以前的成绩名列前茅，但自从交了一些年纪成绩吊车尾的朋友之后，天天晚上同他们玩游戏到很晚，学习自然也就一落千丈了。有一天，他偶然浏览到一句古语：毋友不如已者，过则勿惮改。他看后就意识到自己的处境，为了改正错误，他将这句话抄写下来，贴在桌子上，以此警示自己要交“可以为师”的朋友。

48、董谦礼造句：老板拍了拍小李的肩膀，诚恳的说：“真是‘后生可畏，焉知来者之不知今也？’我以前一直觉得自己站在了这行业的巅峰上，我哪知道现在的年轻人这样厉害，实在佩服佩服！真是‘长江后浪推前浪啊’！"

49、商场上弱肉强食，唯有努力研发产品，公司才能永续发展。

50、一幅图画  一座山峰 一块巨石 一株紫丁香 一片掌声  一座城市 一棵葫芦

51、 tán　(弹琴弹钢琴)   nìnɡ(宁可宁愿)

52、  tù(吐口水)(吐痰)      bèi(背上)(背包)

53、翘舌音：柴折绳术桌 注 皱抓吵受之 任式郑惹

54、答：假如人类社会需要不断地消解各种自我的个性，才能实现和谐与发展，那么艺术讲的就是张扬个性。现在不少年轻人不是缺少个性化追求，而是过早过偏激地理解了个性。他们以为固定某一独特的语言范式，就是找到了个性表达。有的因此不再寻求改变，时间一长想动也动不了，只好守着所谓的“风格”不变，其实只是守着一个空架子。随着年龄地位的增长，终究引来骂声四起。

55、他是那种终生象狗一样操劳哪儿也没去过的人。

56、一根筷子容易折，一把筷子难折断。    树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

57、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。

58、亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

59、我们倡导的“一课一得”，就是强调每一堂语文课都应该有明确而集中的教学目标，力争让每一个学生在每一节课上都能有所获有所长进。

60、互相　北京　泪水　海洋　拥抱　飘扬　拍打　手指　接着　惊奇

61、你看那头狮子吃掉了那只小鹿，野生动物界的法则就是弱肉强食。

62、鹰击毛挚：击：搏击;挚：凶猛。鸷鸟扑击其他动物时，羽毛都张着。比喻严酷凶悍。

63、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

64、答：地域文化差异缩小了，不像以前那样起作用，但是地域的人文氛围依然很重要。就像跑步，一起跑的同伴里有没有高人、强人，将会影响你跑的速度。只有你跑得最快，没意思，有对手方能激发动力。

65、合－( )(   ) 各－()(   )　分－()(   )

66、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天人造卫星 航空母舰

67、百花盛开 科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

68、通常，对有技巧的经理的搜寻最终都是徒劳无功。

69、答：眼下所谓新文人画的出现，成就不大，甚至有很多是假文人画。由于当代艺术与传统断裂时间过长，我相信真正的新文人画时代还未到来。

70、“事实性”宣传。为了成为“权威性的、听众信任的信息来源”,“美国之音”在节目设置上把新闻和评论严格分开,规定新闻只讲事实,评论才陈述观点。

71、珍惜你现在的拥有，别为失去的东西徒劳伤心。

72、苏教版二年级有一篇课文《画》：“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这本是古人用诗的形式打了一个谜语，这四行诗句是谜面，谜底就是题目《画》。