关于道德的议论文题目
1、在这静谧的山里,除了春风吹来的沙沙声,还配了些悦耳的鸟叫声,也许是初春,山还是灰蒙蒙的一片,虽然不是开花佳节,但也有些坚强的生物在无声的地下生长,远边有一些绿点在颤动着,显然春天的气息已悄悄扩散了,为何这里没有那景象呢?真可谓“草色遥看近却无”啊。我满怀好奇来到了山腰,这里依旧那样,突然一个生命闯入了我的心里----那支悬挂着峭壁上的花。
2、阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
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4、引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。
5、社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的思想保证,是社会主义道德体系的基本内核。(关于道德的议论文题目)。
6、我们的未来就是过去的样子,每一个未来早就来过——我早就是那个卑微的孩子,一切都是“从小定八十”的证据。
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8、这样一位柔弱的女子就这样对生命作出了的交待。对于生命,有人选择漠视,而她却选择牢牢抓住,有人选择践踏,而她却选择不断充实;有人选择放弃,而她却选择一生善待。善待生命,正是这样的选择,才让她的生命之花绽放得如夺目。
9、生命的美丽,永远展现在他的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中;像猎鹰的美丽,是展现在它搏风击雨霸气外露的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的猛浪中。
10、主题词:分享、公平、诚信、和谐、道德准则、遵守社会规则
11、(点评)文章立意紧扣材料,论据典型,论证具体深入,事理通透。而且人们常说“文好题一半”,本文堪称这方面的典范。“莫用道德绑架规则”不仅鲜明地揭示出了本文的中心论点,而且表达新颖,让人眼前一亮。
12、(2)做事的信条,如谈公平、习惯。学科#网
13、“吃东西之前要洗手”,“便后冲洗”,强调良好的生活习惯,要讲卫生;
14、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
15、(4)类似的故事也发生在中国的黄山。黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右,这是族群最佳生活的临界点,族群成员以生命来维护这一状――每当族群数量超出,年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。
16、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
17、议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
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20、一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
21、都说:遵守社会公德,人人有责。但我今天看到了著名漫画家华君武老先生的漫画后,不禁陷入了深深的沉思……
22、近日,某校把今年的奖学金金额改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书,并把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。此事在学生中引发了热议。
23、说了这么多,那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。
24、创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高,“中国威胁论”在西方兴起,东亚周边各国也有点沉不住气。于是习总书记提出了命运共同体理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念,致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家利益共生,息息相关,既是对手,又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此,才能保证中国和平崛起,实现中华民族的伟大复兴。
25、有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手……”我们完善自己的道德修养也是一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭、洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
26、它已我的心中埋下了种子,慢慢的汲取我身上的每一滴血液,我将要成为像它一样的植物。让我明白了一个道理:人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了荆刺,往往让人痛不欲生,但在面对它时需要作出抉择,面对挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
27、当然到最后高考终于落榜了,那一年的七月格外漫长,我不明白为什么付出了那么多汗水却没什么结果,难道真是宿命?大概真的是痛定才会思痛吧,那一年我回顾了自己有记忆以来的求学历程,渐渐明悟……时间是一座沉重的大山,时间令人绝望,可是事情却要一件一件来做,
28、只有我们培养起好的社会公德,遵守身边的公共秩序,才能使我们这个民族不负“礼仪之邦”的美誉
29、(适用话题)这则材料适用于“爱国”“感恩”“回报”等主题和话题。
30、是针对毁灭地球的核武器,没有了蓝天白云、物种灭绝而言的,我们人类的行为与动物形成鲜明的对比,发人深思,给人警醒,启发人生存的智慧。
31、 “公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。
32、今年这则材料多了一个“尾巴”:“事后,相关的思考还在继续。”有阅卷老师揪住这一段大发感慨,似乎要从中挖掘出什么微言大义来。我读了这则材料后,对这个“尾巴”没有多少特别的感觉,觉得无非是要考生继续思考“规则”问题,并展开对这个问题的思考和议论。命题专家给出的解释令我辈恍然大悟。这则材料原先是没有这个尾巴的,但考虑到也许会有一些考生采用取巧的办法,在“激烈争论”后面来个续写,把观众怎样起哄,运动员如何不满,裁判员如何争吵,绘声绘色地描述一番,写成一篇叙事性的作文,故而,特意加了这样一个尾巴,含蓄地告诉考生,要去思考规则问题,要写成一篇议论文,如是而已。
33、变被动学习为主动,积极引导广大党员认真开展理想信念教育和道德品行教育,为党的事业培育更多合格的共产党员。
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35、下面我呈现几篇这次限时训练中表现还不错的作文,同时大家也可以顺便感受一下卷面的重要性。
36、这是应试教育搞昏了王华的头脑,误认为自己政治学科优秀,道德素养便优秀。他只看到自己骄人的分数,却忘记了道德素养的本质。
37、画面上是这样的:乘车站上的牌匾上写着醒目的五个大字“母子上车处”。可是,那里却站着四个身强体壮,而又毫无负担的大男人!第一个男人挺着大啤酒肚旁若无人地站在那儿;第二个男人衣冠楚楚,正站在那儿闭目养神;第三个男人个头矮小,可皮鞋却擦得油光锃亮;第四个男人戴着大口罩漠视前方,好一副傲气十足的样子!这四个人看起来道貌岸然,可是却对被他们挤在一旁的母子不管不顾,无动于衷,好似一尊尊雕塑。且强行侵占他人位置。真是道德败坏,目中无人!
38、有助增分的亮点有:标题、开头(题记)、结尾、过渡段、主体段
39、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
40、阅卷组点评:开篇即以名言切入,引出“合作共赢”的观点。接下来连举孙刘抗曹、国共合作两例分析点化,随之一转.切入现实中的种种现状,例子有正有反,论证全面逻辑严密。在行文中以“合作共赢”为线精心组织素材,经典台词的引用,精辟的分析,都不时闪现着作者对题意的准确捕捉。
41、如今,国家倡导遵守社会公德,可是有些人却不屑一顾。在外面,我们经常可以看到这样的“景色”:绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字样的牌子,但是还有很多人无视告示,依旧我行我素,践踏草坪,使绿茵茵的草地变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾,却无视离自己几步之遥的垃圾桶,结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序,自己还强词夺理,粗暴地挤其他人;还有……
42、——习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话
43、根据作文材料设置,原本的专利持有人在权益被侵犯情况之下,公开工艺流程,自己也成为了致富带头人,这简直就是奔着感动中国之路而去的啊!据说,材料还是根据真实故事改编。作为一项民事权利,专利持有人愿意主动放弃,这无可厚非。但这样的材料出现在高考作文题目中则甚为不妥。作为人生中最重要的一场考试,高考势必在每一位考生心中烙下深刻印记。而这些考生大多仅有十六七岁,人生观、价值观都还没有完全成型。这样的材料虽然道德上看起来无可指责,但却有变相鼓励侵权,鼓励山寨之嫌。
44、可几代人都过去了,都解决不了这个问题,于是人们便越来越沮丧,颓废。科学技术不但没有进步,反而开始退步,几乎所有的人都满足于平安的生活,不求创新。在这样的生活中,想要再改变岂不太难?可在这样的环境中,仍有人能振作起来,试图改变这样的环境,不仅为自己更为全村的人。
45、我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。
46、以上这段文字给你何种启示?联系现实生活写一篇不少于800字的作文。
47、劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。
48、有那么一个村庄,自从被巫师封印后再未见过晴天。
49、当裤脚上的泥水干涸之后,我轻而易举地掸去了它们的存在,用自以为体面的方式走进了自以为是繁花似锦的岁月。我也知道同样与我一样衣冠楚楚的人们,很多都有自己不再提起的村庄,那里阡陌交通、鸡犬相闻、黄发垂髫、怡然自得,但即便是伟大如陶渊明这么去写,也只不过是被看作文字里的乌托之邦。我们依旧在马不停蹄地奔向未来,并且努力地不再真正地回到甚至提到过去。
50、回复:任务驱动型, 看《艺体生福音——任务驱动型作文写作母版和结构模式》
51、学习使人进步,是一个亘古不变的真理。在选择学习内容上,也要结合实际,有针对性开展,这样才会达到事半功倍的效果。
52、回复:通用模式 看《四种被重点中学秘不示人任务驱动型作文写作通用模式》
53、在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。
54、还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……
55、在张白羽从卢大使手中接过获奖证书的那一刻,她兴奋得满面生辉,让每个在场的人都感染到她的蓬勃朝气和兴奋心情。座谈时,她满怀激情地一连道出五个“何其幸”:“何其幸,我拥有一个伟大祖国!祖国繁荣昌盛,蓬勃发展,让每个海外儿女都为她感到骄傲和自豪;何其幸,祖国关爱我们,祖国令我感到温暖,祖国就在我心中;何其幸,有那么多可尊敬的师长,教我治学之道。同窗可爱可敬,他们的激昂上进令我振奋……”发言结尾,情浓而诗成:韶华数载纸上留,家国万里沐春风;扬帆学海终不悔,为报祖国殷切情!
56、2019五年级期末考试作文:消防安全_600字
57、⑤做人有品位,善美最动人。毫无疑问,在生活中,动人心者,莫先乎情。善,是情的集大成者,不仅表现在智为民所用,利为民所谋,而且表现在想民之所想,急民之所急。美,是善的孪生妹,不仅表现在举止优雅,谈吐文明,而且表现在乐于成人之美,善于推己及人。善与美,根在“真”。无真难以善,更难以美。假感情、假许愿、假数据等,无论做得如何炉火纯青、美妙动人,甚至千遍万遍、千呼万唤,也难以动人之心,获其喝彩。
58、所以,我要呼吁:“讲公德,爱护环境,保护家园!”同学们,公德在我们心中,让我们行动起来吧!
59、在这最后的十年里,她参与并完成了中华人民共和国国徽的设计;她带领学生抢救景泰蓝,保住了这珍贵的国宝工艺;她承担了人民英雄纪念碑底座装饰浮雕的设计……她一直未曾放慢奔波脚步,直到去世。她51年的生命历程是短暂的,但她留给中国的财富却是永恒的。
60、要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
61、双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。
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63、在阅卷将要结束之时,国家考试命题中心特地去一专家到阅卷现场听取一线老师对试题的意见与建议,大伙儿也就趁机就这则材料的立意问题请教命题专家。专家认为其命题倾向是要考生议论关于规则的问题,所以,好角度还应当是尊重了命题者的真正意图。但令命题专家始料不及的是山西省居然有如此众多的考生写“合作共赢”的立意,作文材料是个有机体,而“合作共赢”的角度未能从材料的整体出发,仅仅是从材料中的第4句话中生发出来的,虽然符合题意,但在立意上总有点只见树木不见森林的味道;如果把这样的立意角度推向极端的话,这对选手“互相抱住,转身换位”的做法很巧妙,还可以有“合作还需讲方法”的立意,还可以有“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”的立意……故而,我们的立意定为“合作共赢”之后,对这个立意的外延没有什么要求,所以,从这个立意延伸开去纯粹只谈“合作”也符合题意,与“合作”相关的“协作”也算对,甚至谈论“团结”的都符合题意。
64、回复:共享单车 看《(热点素材)关于“共享单车”素材的作文导写》
65、规则,不可或缺。十八世纪启蒙思想家所提出的“社会契约论”,正是格外强调了这种规则意识。人民依照所立契约,将权力赋予政府。一旦政府违背契约,人民便有权更换乃至暴力推翻它。规则,是世界运行的准则。
66、 “公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。
67、学生违规偷书出馆,却在大火后勇于认错归还,到底该不该罚?哈佛给出的答案是该。
68、国华校区:天津市河西区大沽南路国华大厦9层—职卓高考
69、要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
70、时间是一座沉重的大山,从小就心心念念要珍惜时间的我,有意无意间都在浪费着时间,而时间的压力不但没有让我好好珍惜时间反而让我烦躁,焦灼,浪费了更多的时间。那时候还在上小学,数学很不好,一门心思的向多做些数学题,但是越是着急,越是不能沉下心来思考一些“难题”,
71、起先,他在全村发表演讲,并拍成视频传到网络上,即使每天浏览的人数都只是一位数,他却不曾放弃,去拜访那些浏览过他演讲的人,希望能鼓舞他们。可个人的力量总是微不足道的。这样做不过是精卫填海罢了,可日复一日,年复一年,终于有不少人被鼓舞了,
72、道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮助受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。
73、生命是一杯清水,加进泥沙,它就让你浑浊;放入茶叶,它就回报你四溢馨香。
74、严格意义上说,社会的道德首先应该维护社会的公平。道德是讲“应当的”,社会的公平是最大的“应当”。比方说,市场经济诉诸的是效益手段,多劳多得是符合市场经济原则的;但道德要考虑社会的公平问题。那么,我们社会的政策、法律在维护人们正当获得利益、权利的同时,还主张要维护保护弱势群体的利益。我们社会所实行的先富与共同富裕的这样一个基本政策,其中就表达了道德对社会公平的一种要求。
75、双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。
76、“穷人的孩子早当家。”当他还是一个孩子的时候,就要承担一个成人才能承担的责任,照顾年幼的妹妹和患病的父亲。他是一个自强不息的孩子,一边打工一边上学;他是一个淳朴善良的孩子,克服重重困难,带着妹妹上大学。他希望通过个人的奋斗战胜困难,所以他拒绝同学们的捐赠。在贫困中求学,在艰辛中自强,一次次磨难使他成为一个永不低头的男子汉。