海伦凯勒的故事读后感
1、我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，就应怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
2、读了《海伦·凯勒传》以后，我知道海伦她自出生的十九个月后，一直都在黑暗与寂寞的世界中度过。她无法与外面的社会接触，让她很无奈。直到苏利文小姐的出现，改变了海伦的一生。在苏利文小姐的帮助下，海伦学会了说话，也学到了知识。后来，海伦凭着过人的意志力完成了大学教育，且为盲人福利奉献了一生。
3、海伦·凯勒是一个家喻户晓的人，在十九个月的时候，一场可怕的瘟疫残忍地夺去了她的视力和听觉，但是她没有因此泄气，反而和恩师苏利文小姐一起共同度过难关。
4、我不一定是学业上最好的那一个人，但我可以成为为学业最努力的那一个人。《海伦凯勒》读后感3《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
5、和海伦·凯勒相比，我不禁感到非常惭愧，因为我有这么好的身体条件，学习环境，学习却不太刻苦、认真，今后，我一定要以海伦·凯勒为榜样，认认真真地学习，勇攀科学高峰。同时，我也要学习海伦·凯勒那种乐于助人的精神，因为在她的努力下，成千上万个残疾人获得了受教育的机会。
6、海伦凯勒的一生是痛苦的，她只有仅仅19个月的光明，她因意外而在19个月后的日子里引致失明及失聪。但后来凭借着导师安妮莎莉的努力，她学会了说话，并开始与其他人沟通并接受教育。这样一位生活在黑暗之中的人，竟然毕业于哈佛大学，实现了她曾经儿提时代的梦！
7、沙利文来到了海伦的身边，沙利文老师开始教海伦摸读盲文，拼单词。不久，海伦在沙利文老师的指导下，海伦学会了拼写自己的名字，还学会了拼写许多单词。她不分昼夜，向一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖。她是这样地如饥似渴的摸读盲文，以致小小的手都摸出了血。海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校萨勒老师，海伦后来在回忆自己这段学习生活时说：“为使我的伙伴————即使是我最亲密的伙伴————能听懂我的话，我夜以继日的去努力，反复高声朗读某些词语或句子又是甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。
8、海伦是我学习的榜样与动力，我会从她的身上不断获取能量，不畏艰难，不怕付出，使自我成长为对家庭对社会有用的人。海伦凯勒读后感3海伦凯勒是一位又聋又哑有盲的孩子，但是他也非常调皮！爱捣蛋，但是他最后还是上了最出名的学园！是一位作家，当然哪有作家没文章，他就是出版了《假如给我3天光明》！(海伦凯勒的故事读后感)。
9、是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。海伦凯勒读后感6前几天，我学了一篇课文――《海伦凯勒》，我被这篇课文深深感动了。
10、 读了海伦·凯勒的文章，我才真正体会到我们视力正常的人是多么的幸福。
11、“海伦凯勒”这个名字在我心里已是根深蒂固。每当老师问我们谁有艰苦耐劳的品质时，我总是第一个想起她——海伦凯勒。
12、 一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
13、在考上大学的几年，海伦·凯勒又创作了包括著名的《假如给我三天光明》等十几篇作品。她又像她的老师安妮·沙利文一样为更多的和她一样盲哑人服务。
14、世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
15、当我读到：“不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明、双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！”时，我非常同情小海伦，她才一岁半呀！就在也看不到，听不到了，她怎样度过以后的人上呢？由于她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。我是可以理解的，因为如果我有什么要求或心理有什么事，却说不出来，心里是很难受的。
16、 书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
17、努力吧！人生之路注定不是永远平坦的，父母不可能永远陪伴着我们。我们要勇于面对更多的挑战，勤奋刻苦，顽强拼搏，这样我们才能飞得更高，走得更远。请记住：人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。读《海伦凯勒》有感3《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实，而又令人感动的故事。我一口气读完了它。从这本书中，我受到了很多教育。
18、《海伦·凯勒传》讲述了一个残疾者的奋斗故事。我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈——这一切好像都是理所当然。可是，如果一个人聋、哑、盲了呢？他会认命？或整日怨天尤人、愤世嫉俗？这两种态度是消极的，是悲观的。然而，也有人并非如此。
19、 当面对挑战时，要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕，不再恐惧。(海伦凯勒的故事读后感)。
20、ThefirsttimeHelengaveaspeech,sheshiveredonthestage,althoughshefeltacannonballhadbeenfiredassheshoutedoutthewordswithallhermight,hervoice,assomeoneelseletherknowsubsequently,wasaslowasamosquito.Nevertheless,Helenwasinapositiontospeakandmakespeechesthen!
21、她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
22、养正云故事|每日成长故事NO.577《爱是一种支撑》
23、她的精神一直在传颂着，感动了一代又一代人，激励着我们。海伦·凯勒，你虽然双目失明，双耳失聪，但你的心里充满了快乐，也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧！海伦·凯勒，盲、聋、哑人的奇迹！你的精神是我不断上进的不竭动力！你永远活在世人的心目中！《海伦.凯勒》读后感2最近，老师给我们请了《海伦·凯勒》这篇课文，使我感触很深。这篇课文讲述了海伦·凯勒在一岁半时，因发高烧而双目失明，双耳失聪，不过最终她成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
24、在我们的现实生活中，也有许多人像海伦凯勒一样，都是些残疾人，他们有的是聋人、盲人，有的是腿部残疾，等等。他们有的人面对如此不公平待遇时，会抱怨身边的人，无缘无故地对身边的人打骂，还要砸东西，他们的心理是十分消极的；但也有的人像海伦凯勒一样，有着超人的毅力和生活态度，从而使自己走上人生的新舞台。就好比我家旁的一位妇女。她失去了双手，每天的生活只能靠双腿来执行。她没有亲人，所以生活变得十分艰难。别人看她如此可怜，纷纷捐了些钱给她。有一次，我路过她家时，看见她正在艰难地用两只脚在刷牙。真是可悲啊！但她的精神深深打动了我。
25、海伦十岁时。父亲为她请来了萨勒老师，海伦靠着触觉的方法，学习说话，其艰难程度可想而知。她每天坚持着练习、练习、练习······
26、这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病，她双目失明，双耳失聪，一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文老师的精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学习使她奋力前进。在成功的学习道路上，成为了人们敬的大学生。
27、 HelenKellerwasdeprivedofvisionandlisteningbyaseriousillnesswhenshewasoneandahalfyearsold.YetwiththeassistanceofAnneSullivantheteacher,theblindanddeafgirlactuallylearnttoreadandspeak,graduatedfromHarvardUniversitywithhonorsandbecameafamouswriterandeducationistofgreatscholarshipproficientinEnglish,French,German,LatinandGreek.ThedistinguishedwriterMarkTwainoncesaid,“Therearetworemarkablepersonsinthe19thcentury,oneisNapoleon,anotherisHelenKeller.”“ItisthemostimportantdayinmylifewhenteacherAnneSullivancametomyhouse.Sheliberatedmyspirit.”RecalledHelen.
28、但是海伦＆#82凯勒没有向命运低头不仅自己坚强地生活着，而且取得了成功，帮助了许多病残的人，成为一个富有知识，令人钦佩的人！
29、 这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。读海伦凯勒有感。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
30、20xx年和以前不一样，我要学会面对自己。海伦凯勒读后感12我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声间，用嘴巴与人交谈―这一切好像都是那么顺理成章，理所当然。
31、这时，我深深地认识到：一个人能不能取得成功，不在于自身条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中，有些人总以条件差呀，困难呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困苦是多么微不足道呀！
32、第二天：“我”要看看黑夜变白昼的动人奇迹。“我”要怀着敬畏的心情，迎接天边的第一丝曙光。
33、在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她并没有向命运屈服。她在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还学会了五种文字。24岁时的海伦?凯勒又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有精力都投向了世界盲人，获取了许多高等学院的赞扬和嘉奖。
34、世界上最好和最美的东西有时是看不到也摸不到的……它们只能被心灵感受到。
35、梅特林克X人说：“海伦?凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。”
36、 这样一个过着无声、无光日的她，竟然能够活下来。说明了：她能坚定面对困难的坚强个性，和顽强不屈的精神，不值得让我们学习吗？我们这些视力正常的人们做不到吗？我想这不是做不到，人们没有一种坚定的信心和十足的信念。这其实是一种懦弱的表现，是自己无能的最好体现。其实，这也是一个引人深思的问题？为什么海伦·凯勒可以做到，而你不能。
37、海伦·凯勒面对的灾难，却能就坚强地活了下来，换了是我，生活已经没有意义了，不如早点了结。可她不同，她是用自己的意志克服了困难，驱赶了黑暗。读海伦.凯勒有感10梦想是什么？是快乐？是悲伤？不，都不是。它只是人生的一个起跑线。梦想是风，行动是帆。梦想是鞭策你的马鞭，催促你完成它的“任务”。…梦想，是如火正在燃烧的火梦想，是如诗正在画写的诗梦想，是如歌正在旋曲的歌梦想。梦想是需要火一般的激情，需要诗一般的。…。
38、海伦是一个又盲又聋的残疾人，但这位身残志坚的女孩用自我的双手紧紧挽住生命之光，学会用手指说话，并掌握了世界5种语言，在24岁时毕业于哈弗大学，取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将其毕生的精力放在帮忙残疾人的事业上，为此获得全球各界人士的赞扬与嘉奖。
39、一个人追求远大的理想，必须抓住时机，付出自己的汗水和心血，来浇灌成功的鲜花。
40、海伦是个活泼热情的女孩，爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动，在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗，也喜欢月夜泛舟，她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌，也乐于去博物馆，欣赏歌剧，或者看戏。她做什么都兴致勃勃，讲给别人听也活灵活现，比健全人的感受还要鲜活。
41、正是正因我没有坚持下来，因此钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一张钢笔字。
42、11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
43、海伦凯勒出生于岁。她一生写了部著作，曾被美国《时代周刊》评选为世纪美国十大偶像之就这样的一个弱女子，竟创造了许多奇迹。正如著名作家马克吐温所言：“世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。”课文主要讲述了海伦在一岁半时双目失明﹑双耳失聪。父母无奈，为她请来了安妮老师。沙利文用自己全部的精力和爱把海伦从困难中拉了出来，渐渐地海伦爱上了学习，对生命又有了渴望。
44、你要去欣赏、去倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界，在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果有一天，你失去了光明，失去了听觉，面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，那你应该怎么办?自暴自弃?放弃自己的梦想和未来吗?不，你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来，重新感受这个世界，去欣赏属于你的那个“世界”!这是海伦凯勒给我的深刻启示。
45、我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！《海伦凯勒》读后感2最近，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。
46、很多残疾人，并没有因此放下一切，他们虽然变成了一位残疾人，但是，他们仍然要取得成功，让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉潜质。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的发奋指导下，海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识，学会了“读书”和“说话”，并且开始和其他人沟通。之后，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，掌握五国语言，分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言，成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地，为育学校投入了很多资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人，但是她又是一个幸运的人。正因她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力，占胜了自我，也征服了全世界。
47、《假如给我三天光明》这本书阐述了海伦对光明那热切渴望与对人生的感慨。书中无处不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天光明去看尽人世间的一切景观。海伦凯勒想看的事物实在太多太多，然而这只不过是一个梦。
48、海伦在难以想象的生命逆境中，百折不挠。海伦10岁的时候，父母为她请来了萨勒老师，教海伦说话发音。海伦为了能让她的伙伴听懂自己说的话，她夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有事甚至要读几个小时，直到她自己觉的读对了为止。有一次，我给自己下了一个目标，1个小时踢100个毽子，因为长得较胖，我才踢了20个，就气喘吁吁，觉得累了，最终半途而废。想到海伦坚持不懈，不断地向自己提出新的目标，并且奋斗去实现，我真是太渺小了。
49、海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
50、我想，海伦．凯勒是一位盲聋哑人，他的知识甚至比常人还要多。如果我们每个人都有海伦．凯勒那样，有一种不屈不饶的奋斗精神，我们还有什么事情做不到呢？《海伦.凯勒》读后感11书像一把钥匙，它能打开所有知识的大门，让你感受意想不到的奥秘；书也像一位老师，它能教会你无穷无尽的知识。所以读书就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空。
51、盲人作家海伦·凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，她四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地生活。
52、读完这本书，我被海伦那惊人的勤奋打动了。我暗暗下了决心。重新开始。像海伦那样勇敢地与困难做斗争。我要珍惜自身的健康条件。并充分利用它，使自己成为一个对社会有用的人。
53、谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英。法。德。希腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响人物呢？海伦。凯勒的一生是一个奇迹，是一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋。刻苦和他的老师日日夜夜的辛勤劳动换来的。那些奖项作品里蕴含着他们师生二人多少心血与汗水啊！
54、当这个幼小的生命快要绝望的时候，沙利文老师来到了她的身边，教她摸盲文、拼单词，当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便对知识、世界有了渴望，是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！读《海伦·凯勒》有感9《海伦凯勒》这篇文章是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章，受益匪浅。
