天籁之音造句简短

1、说到写代码，虽然不至于两句三年得，但是一个复杂的软件，上千人写上两三年也是有的。比如我最近阅读的李开复的《世界因你不同》，其中提到著名的WindowsVista系统，整个系统开发了两年多后，宣告失败，使用新方案从头写起，可见它便是一个比较典型的“一个系统三年得”的例子。当然像操作系统这样复杂的软件，为了实现性能优化，往往是很多天才软件工程师优化很久，才能在benchmark结果中PK掉对手，或者达到KPI。

2、昂首挺胸:仰起头，挺直胸脯。形容斗志高昂，无所畏惧。

3、小练笔：听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来。

4、意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

5、例如，二十世纪九十年代之交，为应征全国“走向九十年代”征歌，他苦心构思多日，仅用几十分钟写出《我们和九十年代握手》：“金钟敲响的时候，我们和九十年代握手。捧一把塞北的瑞雪，摘一支江南的翠柳……天也风流，地也风流……”此词被谱曲演唱后，征歌举办方选在湖北电视台1990年元旦歌会上演唱，经专家评审和观众投票，在元宵节征歌揭晓时成为一等奖(榜首之作)。当年湖北电视台作为向全国交流节目，被中央电视台选中播放、多家刊物刊发，还参加了第四届全国青年歌手电视大奖赛，流传一时。

6、找出人物的心理活动和对话描写，看看这些描写体现了人物怎样的思想品质？

7、最后，我真诚地希望义浩在今后的创作中有更新更高的突破，写出更多的歌词精品，永远追随时代的节拍，唱出自己心中的歌。 

8、答：(1)题目中的“穷人”不仅仅指桑娜、西蒙两家人，更指当时沙皇统治下的所有穷人。(2)课文以“穷人”为题富有深意。文章通篇反映了桑娜和西蒙两家的贫穷，这是沙俄时期劳动人民悲惨生活的真实写照。但就是在这样贫穷的情况下，桑娜和渔夫做出了令人难以置信的举动：在自己有五个孩子要养的情况下，主动收养西蒙的两个孤儿。作者就是通过这样的事例，讴歌了穷人宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质，有力地抨击了当时上流社会的腐朽与堕落。

9、几十年来，本人各种文体的习作，可谓一盘杂烩。若回顾歌词创作，从处女作开始，也有40个年头了，写作歌词不过数百首而已，被谱曲者不到二分之被唱出来能有些社会影响的更少。这恐怕是所有作词者共有的命运。一首歌，听起来区区几分钟，却有系列程序要完成，包括作词、谱曲、编配、演唱、录制、推广，以至平台与机遇等等，每一环都缺一不可，都至关重要。只有做到步步高蹈，珠联璧合，相得益彰，才能诞生出一个美丽动人、有活力的艺术生命。这是多少歌曲创作者的梦寐以求。在我等平庸之辈看来，这种好事似乎是冥冥中的天命所约定的。残酷实情是，在大多数情况下，作品只到一步或几步便销声匿迹了。这是无可奈何的普遍现象与规律。当然，作者个人素质不同、所处平台不同、所获机遇不同，创作遭遇自会有许多不同。从另一方面看，作品也并不是以多取胜，而是以质为优。有俗话说：“宁啃鲜桃一口，不吃烂桃一筐。”智者有言：“艺术只承认一流，时间只记得精品。”人类艺术史从来如此。从这个意义上说，要能创造出一个艺术精灵，能被雅俗共赏，有广泛受众，甚至能不受时空限制，可谓难于上青天。这似乎可望不可及。

10、花架子：戏曲舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”，是“花脸”的一种，观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式”)，即看他像不像武将。戏台之外，现实生活中所说的“花架子”，往往指形式主义的做法。

11、(译文)：因为黄钟的钟声，与大吕音乐的高妙是一样的。

12、聆听遥远浅读：不一样的角度，不一样的风格。年代剧，土灶应该是旧时光里的东西，如果把这题换成旧时光会不会更好。与阿丹老师交流哈。

13、Likelyingonthedeathbed,dying,

14、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

15、兰韵浅读：小诗通透唯美，连续排比深化主题，就是少了点耐品的味道。

16、点歌的人浅读：构思新颖，句子轻巧，尾句带着哲思，整体清新的小诗。

17、小雨点老厚/黑龙江来吧！来得正逢时干渴的麦田终于舒展眉头，泛起泪花小雨点惜福/辽宁簿云改变了夜色几根琴弦——在抚摸，不敢捡起的泪滴小雨点野*狼传奇/四川清清嗓，或许能吞下这杯酒灯火滑落——就让风，吹暖那扇叹息的帘幕小雨点缘弓顽石/湖南不再盲从云朵数落几垄水禾田。等到十五——收割秋色小雨点冷香独傲/河北斜织与顺行，同为春来落一地温情——在清明时节翻出色彩小雨点淞月居士/山西从姜白石的词里，有韵地，悬落——像极了流浪许久的情话一腔春愁，熏醉半壁红墙小雨点蔓菁/湖南任凭撕碎的心，一滴一滴拍打着窗棂又岂能等回那个走失的少年……小雨点海阔天空/吉林户外的桃花已经开了别再墨守愁云以斜织的针线，缝补祥和

18、出处：战国·列子及弟子《列子·汤问》：昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而馀音绕梁欐，三日不绝。

19、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。

20、指诗文天然浑成得自然之趣。古时有“三音”的定义，古琴之音为天籁，土埙之音为地籁，昆曲之音为人籁；天籁泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音。后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁，通俗用法为形容声音好听。

21、路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！

22、聆听遥远浅读：呵，首句很不按套路岀牌，不过二三句还真的诗意浓浓。单一句雪花不成雪就很值得品味。

23、曹雪芹为了《红楼梦》一书，举家食粥。虽然生活困难，写作的标准并没有降低，他没有转而去写《金瓶梅》续集(虽然和《金梅瓶》有继承关系)，也没有写言情小说，也不写类似三言二拍的小说。他只写“千红一窟万艳同杯”的大悲剧。

24、默读课文，找出全文的中心句，说说课文是怎样围绕中心句来写的。