打比方的作用

1、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

2、定义：指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

3、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

4、赋能型讲师公开课：《教学引导：从说教到赋能》

5、除十二经脉、五脏六腑外，肚脐内联的其它三个组织器官，我们简单看一下：

6、虽然我们的宇宙正在走向混乱和无序，但生命却在其中发展出了极高的秩序性。薛定谔也曾用类比的方式解释什么是生命：生命是一个美好的巧合，是宇宙在奔向熵最大的死寂过程中，为自己创造的观众。这话妙不可言，值得你细细品味。

7、做诠释作用答题模板：这句话运用了做诠释的说明方法，具体形象地说明了......事物......的特点，便于读者理解。

8、那老师做的事情就是第三个类别，好老师知道怎么教孩子：不断地给学生搭支架，铺台阶，让学生在体验中学习，在问题中成长。这中间最需要借助的就是类比思维。

9、十二经脉具有运行气血、联接脏腑内外、沟通上下等功能，无论感受外邪或脏腑功能失调，都会引起经络的病变。(打比方的作用)。

10、定义：引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征的说明方法。可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

11、做诠释的标志性词语是：局部、某一方面的特征介绍，下面我们看一个例子。

12、根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)

13、鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

14、打比方作用答题模板：运用了打比方的说明方法，将......比作......，使句子生动形象，读起来极富感染力，增强了文章的趣味性。

15、打比方说明方法的标志性词语：像，仿佛，我们来看例子。

16、(1)线下课：2020年11月~2021年5月北京

17、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。“打比方”有哪些好处(1)说理浅显易懂，使人容易接受。

18、比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品。

19、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要同学们平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

20、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

21、写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

22、比方打得好，心有灵犀一点通；比方打不好，任你声嘶力竭口吐白沫，对方岿然不动。

23、定义：下定义就是用简洁明确的语言对事物的本质特征或概念做概括的说明方法。下定义能准确揭示事物的本质。

24、例子1：这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

25、其实，身体又何尝不是一个国家呢。对人体而言，腹部是一个首脑机关。这个首脑机关居住着五脏六腑。五脏指心、肝、脾、肺、肾，六腑指胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦。五脏的主要生理功能是生化和储藏精、气、血、津液和神，故又名五神脏；六腑主要是消化食物，吸取其精华，排除其糟粕，

26、人们容易记得对自己有大恩的人，比如父母。但给予帮助或施恩惠者也是自己的恩人却不清楚，或忘记了别人的恩德。是的，父母是恩人。感谢肚脐，实际上也是感谢父母，感谢父母的养育之恩。

27、作比较作用答题模板：这句话运用了作比较的说明方法，通过......和......作比较，突出强调了......的......特征。

28、摹状貌的标志性词语是：对事物的形状、外貌等进行描绘，我们看一个例子。

29、对于生命中的恩人，应该怎么办？当然是感恩。

30、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。

31、二是付诸行动。肚脐这一恩人，不需吃穿，不需金银财宝，只需你用一双手，经常围绕它轻轻按摩。回报就这么简单。恩人对你的感恩是知道的，会被你感动，继续关爱你。你再感恩它，它越关爱您，形成良性循环，身体不是越来越好吗？

32、打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。一般用于文章中和语句中。

33、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

34、美国行为主义心理学家华生曾经这样说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这是行为主义的观点，他们认为只要靠刺激-反应原理就可以培养各种职业的人，其实这只是人能力中的一小部分。孟子说：“人人皆可为尧舜”。王阳明18岁那年去江西上饶拜访了一个当时的大儒娄谅，娄谅跟王阳明说了一句影响他人生道路和成就的话：“圣人必可学而至之”，古人的这些话把人的潜力说的很高了。

35、中央政治局有几大常委，他们团结一致，齐心协力，但分工不同、职责各异。他们听谁的？当然是听总书记的，总书记是核心。只要总书记发话，几大常委首先响应，再分别贯彻落实在分管工作的方方面面。自上而下，左右联动，全国各地区、各行业就立即行动，即使有天大困难，也能克服和战胜。1998年长江流域特大洪灾、2003年非典、2008年汶川大地震等，神州大地不是一样春色满园、国泰民安吗？

36、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，它不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细地揣摩，采取一找二写的方法来完成。

37、作用：具体而准确地说明了事物的特征，使说明更有说服力。

38、“大道至简”源自老子的道家思想，含义就是最有价值的道理其实是最朴素的道理，很重要的道理其实是很平常的道理。“大道至简”也是一种哲学，无论做人做事都会给人以指导。当今社会，要学会把复杂简单化，用智慧创造“简单”。腹部按摩，就是将复杂的生命现象和繁琐的锻炼保健简化为一个没有任何技术难度、男女老少病患皆宜、简单得不能再简单的动作。

39、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

40、从现在开始，我们对肚脐是不是要高看一眼厚爱一层呢？对平时不关心过问的肚脐，是不是要格外多一份感情、多一份关爱呢？因为关心它，就是关心自己的健康，关心自己的生命，关心自己的精神，关心自己的未来。

41、打比方是一种浅化，好比把古诗翻译成白话文。

42、鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

43、几年前冯仑是这样形容政府与地产商的关系，他说地产商就像政府的夜壶，尿急的时候拿夜壶用一下，用完以后赶紧放到床底下，因为闻不了那个尿骚味。这个隐喻将政府与地产商之间又爱又恨的情绪描述得恰到好处。冯仑是怎么想到这个隐喻的？他又打了个比方：这世间所有的道理无一不可以用男女关系去类比。换句话说，我们要坚信世间所有道理无一不可以从生活中找出恰当的隐喻。这就是老师在传授知识时让不懂的人搞懂的关键，老师教知识可以给人搭台阶，让男女老少都能听懂。白居易写完一首诗以后就读给老妪听，老妪能懂他就觉得可以发表了，老妪不懂那就撕了重新改。

44、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。

45、作用：用简要的语言准确地揭示了事物的特征。

46、说得这儿，本来差不多了，但因肚脐内联的第一个组织器官是十二经脉。因此，它的作用更大，不得不说。

47、有人怀疑：肚脐真能带给我们健康吗？其实不用怀疑。你原来不是什么也没有吗？脑袋没有，躯体没有，四肢没有，是不是肚脐这一生命通道给你输送营养氧气后，才慢慢发育的？而且，你在娘肚子里最先发育什么器官吗？据有关资料记载，最先发育鼻子。所以，人们把某方面创始人称为“鼻祖”，如鲁班是中国木匠的开山鼻祖。有一天，我将这问题咨询区人口与计划生育委员会某干部，她居然不知道。这说明一个问题：人体非常神奇，许多奥秘值得生命科学家不懈探索。

48、列数字：一本语文书至少由三百页的纸张组成，书本厚实，但每张纸张都很轻薄，只有一毫米厚。

49、这是个冷说话，往往听众无不翘首以盼，而笑话已经戛然而止了。get到这个点的人，会心一笑，get不到的，摸不着头脑。

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