关于高尚的名言名句
1、 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进进更高的境界。——林肯
2、《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点,即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。同时,文章还运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”这一主题得以加深,没有空洞的说教,而是通过三种形象的对比的高明手法,达到深化主题的目的。
3、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。(中国古代学者)吕坤
4、我不知道第三次世界大战会用什么武器,但我确定第四次世界大战用的武器会是棍子和石头。
5、释义:碧:翠绿色。 形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。(关于高尚的名言名句)。
6、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。
7、饥饿,能保持清醒头脑。寂寞,能复原人性缺失。担当,能解决一切问题。时间,能给出一切答案。
8、庸才之所以平庸就是因为他们的思想愚昧而固执。
9、在道德的抉择上也是如此。我们永远不能把错误归咎于人性或人的软弱等等。我们可以发现时常有成年男子做出种种令人厌恶的行为,却把这样的行为归咎于男人天生的坏毛病。可是世上没有男人天生的坏毛病这种东西,那只是我们用来避免为自己的行为负责的借口罢了。
10、罗马城之所以是这样的罗马城是因为市民就是这样的市民。
11、需要提醒的是,大家要对这137则名言要根据实际情况进行灵活运用,这样才算是真正学会。
12、没有充实的心灵,财富只不过是个丑陋的乞丐。
13、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 歌德
14、活着,带着世界赋予我们的裂痕去生活,去用残损的手掌抚平彼此的创痕,固执地迎向幸福。因为没有一种命运是对人的惩罚,而只要竭尽全力就应该是幸福的,拥抱当下的光明,不寄希望于空渺的乌托邦,振奋昂扬,因为生存本身就是对荒诞最有力的反抗。——《西西弗神话》
15、如果不学好治理自己,就会陷入灭亡的深渊。(日本社会活动家)池田大作
16、一切都是命运,一切都是烟云,一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻。
17、人允许一个陌生人的发迹,却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突,而与陌生人不存在这方面的问题。
18、志须预定自远到,世事岂得终无成?——明·徐谦
19、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?
20、礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡烛。 叔本华
21、 无论这会使别人喜欢或厌恶,那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼·罗兰
22、“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”。此平淡之句接上节“晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲……”可谓浑然一体,不着丝毫痕迹。而更重要的是,借花喻人,将陶渊明的避世,世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致,而无一言直接指责。 在文章结尾,作者一叹真正隐逸的高士极少,二叹品格高尚的君子罕见,三叹贪慕富贵的俗人很多,耐人寻味,发人深省。
23、抗“疫”主题作文可用的180个经典名句及范例
24、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
25、 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
26、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯
27、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱(生活要乐观)
28、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
29、扪心自问,我们真的能看着这些人去死吗?两天前我看到一句话,作者现在可能已经死了。但他说的好,如果不为他人的权益斗争,就是没有人性的表现。
30、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心,而且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。 史迈尔
31、在普通读者层面,有可能将性描写当成市场营销的噱头。对于严肃的作者而言,性描写显然应该属于另一个范畴。作家研究的是人性,而观察人性一个极其重要的窗口,就是性心理。性心理或者性行为,又往往和人物的命运紧紧相连,我们很难将两者割裂开来,更无法不直面这类心理或者行为。
32、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。 申居郧
33、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯
34、孝子不巴结自己的父母,忠臣不奉承自己的君主,这是做臣下,子女的最好表现。
35、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
36、以我们一般人而言,最简便的修养方法是读书。(中国作家)梁实秋
37、抱诚守真:意思是志在真诚,恪守不违。出自鲁迅《坟·摩罗诗力说》:“上述诸人,其为品性言行思惟,虽以种族有殊,外缘多别,因现种种状,而实统于一宗;无不刚健不挠,抱诚守真。”
38、 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
39、 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
40、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。
41、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海
42、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
43、下句周敦颐就直接进入了正题“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,写莲之语,爱莲之心,喻莲之志,可谓一气呵成,看似是对莲的直观描写,其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也。此运笔之老到,实让人叹为观止。可说通篇读者都无一丝喘息之机。语言超凡脱俗,而回味却是隽永绵长,越品越有滋味。
44、在吗?清华北大武大给你写了封信。| 当“肺炎疫情”遇到热门书信体
45、无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)
46、(谁比谁更慈善?)在中国大陆慈善行为中,你会发现,穷人捐款是出于感情,富人施舍却是出于理性。穷人之间握着的是手,连着的是心;富人捐出是钱,收回的是名(所谓中国首善与30年后裸捐的炒作事件等等),最终转化为利。而在没有信仰的人性上,穷人一旦变成富人,往往第一件要做的事就是和穷人拜拜。 杨石头
47、如果不能确知命运指派给我们怎样的角色和使命,我们就无法继续活下去。只有那些追寻生命探求人性的人才会这样呢。
48、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
49、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
50、当你全心全意为一个人付出时,这人往往会背叛你。因为你已经全然付出,而毫无新鲜感和利用价值。人性是极可恶的东西,它对得到的往往不珍惜。所以,当你被人伤害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要别人疼惜你,首先要自己疼自己。高贵的,才珍贵。
51、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。
52、谎言都绕了半个地球了,真相还没穿好衣服呢。
53、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
54、战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?
55、译文:即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。
56、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
57、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
58、 自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务,又说,意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯
59、笨男人+笨女人=结婚;笨男人+聪明女人=离婚;聪明男人+笨女人=婚外情;聪明男人+聪明女人=浪漫爱情。 任何一个傻瓜都会引诱一个姑娘;但是知道怎样离开她只有成熟男人才能做到。人有两只眼睛,全是平行的,所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在两边的,所以不可偏听一面之词;人虽只有一颗心,然而有左右两个心房,所以做事不但要为自己想,也要为别人想。 企业一定要有偷不去、买不来、拆不开、带不走,溜不掉的独特资源。 失言就是一不小心说了实话。 真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。 人的本性就是贪婪,但没有贪婪社会就不会进步。 恋爱是想一个人的心,婚姻是拴一个人的心,爱情是吞一个人的心最好的进攻就是进攻自己。 人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。 成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。 竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手。 钱可以帮穷人解决问题,却帮富人制造问题。 把爱情投资在一个人身上,冒险;把爱情投资在许多人身上,危险。世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。 一个人想平庸,阻拦者很少;一个人想出众,阻拦者很多。不少平庸者与周围人关系融洽,不少出众者与周围人关系紧张。 婚后的男女莫不“喜出”“望外”。 三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。 “危机”两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会,不要放弃任何一次努力。是英雄表现出来,是人才体现出来,是蠢才显现出来。 “总”要为爱人着想,“经”得起爱人唠叨,“理”应对爱人谦让,男人应当“总经理”。 三人行,必有我师,三剑客,必有一强,三角恋,必有一伤。
60、 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
61、优秀的人物,总是远离世俗的,而不是在罪孽的浊流里浪流。
62、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃
63、人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。 前苏联教育家苏霍姆林斯基
64、 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
65、恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处:充分,尽可能长的享受恋爱的愉悦,婚姻和恋爱的感觉是很不同的。两人相处时间越长,越能检验彼此是否真心,越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多。
66、释义:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。
67、1劳动能使一个人的道德变得高尚。——加里宁
68、忧伤者有两种忧伤的理由,要么他们无知识,要么他们抱希望。——《唐璜主义》
69、这就是人性值得悲哀也值得赞美的地方,人们无论在哪种情况下,对于所爱的人们,是永远无法忘怀的。
70、翻译:毛先生一到楚国,就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头,强似上百万的军队。赵胜(我)不敢再鉴选人才了。
71、 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
72、1应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
73、在中国传统价值体系中,特别推崇“德”的力量,也特别崇尚“德高望重”的人,毋庸置疑,法制之外,德行应该是人们心中的一个天平,对人们的言行可以起到约束作用。但萨特却偏偏反其道而行,提出“过分重视高尚行为,结果反而会变成对罪恶间接而有力的褒扬。因为那样做会让人猜想,高尚行为如此可贵,只因它寥若晨星,所以狠心和冷漠才是人类行为更经常的动力”。世间的万事万物都讲究一个度,所谓“高处不胜寒”,萨特的见解,显然是非常又识见的。
74、 提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
75、 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
76、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
77、 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。