秋天的雨

1、雨声里，路上的每一块石子,每一片树叶，每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子每一个音符都带着幻想的色彩。

2、这时，秋雨姑娘来了，问：怎么了?水果们说：“我们在讨论你是什么颜色的?”秋雨姑娘说：“我是五彩色的!”水果们说：“哦，我们终于知道了。”(秋天的雨)。

3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的.叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(秋天的雨)。

4、第三自然段：写秋天的雨，藏着非常好闻的气味；

5、沙沙沙，来到了田野，秋雨浇灌着金灿灿的刀子和那绿油油的菜芽。秋雨在田野里四处走着，它看见，菜芽茁壮成长着，而那金灿灿的刀子变得更高更强壮了。

6、第一部分(1)：总写秋雨打开了秋天的大门。

7、秋天的雨是一个密码，它关住了炎热，打开了秋天的凉爽。

8、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

9、秋雨它是美好的象征，他给农民伯伯带来了丰收的喜悦、给各种各样的植物带来了许多的滋养、他还给我们这些小孩子们带来了时光的快乐……他带来了好多好处，简直都数不清。

10、这是今年入秋来下的第一场雨。轻轻地，绵绵地，好像钟表发出的声音，但节奏似乎又快一些。

11、话说“一场秋雨，一场凉”，刚下完秋雨的天气变得十分凉爽，驱走了夏天的闷热，给人们带了了舒爽。

12、初秋的雨像是姑娘的衣裙，拂去了夏日最后一丝炎热，又像个魔术师，瞬间把人间变得清新而美丽。因为秋雨，世间多了一份凉爽，少了一份酷暑；多了一份欢笑，少了一份烦闷；多了一份宁静，少了一份不安；秋雨呀，你带给了我们一个清新的世界。

13、秋天的雨，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

14、坐在教室里，听着吵杂的声音。我做我的事，他们做着他们的事，感觉很好。我喜欢那样的生活，不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑，在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡，有别样的风味。原来在不同的季节，不同的日子里，品尝咖啡的感觉，也是不一样的。

15、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

16、雨是美丽的。它像晶莹剔透的珍珠、像闪闪发亮的宝石，像美丽的水晶、像天空中翩翩起舞的小娃娃。还像一颗颗圆润的钻石。

17、师：除了文中的这些颜色之外，还有哪些颜色呢？引导学生借助课文插图进一步理解“五彩缤纷”。

18、下雨了，人们打起了五颜六色、各式各样的雨伞，宽松的雨衣套在身上，好像一只只企鹅。

19、秋天的雨是伴随着秋风来的，清早起来，一阵阵凉爽的秋风从东氿吹来，吹乱了我的头发，吹得树叶沙沙响，吹来了丝丝秋雨落在我的脸上。不一会儿，我发现风更大了，吹乱了树枝，雨点儿也要更大了，像一颗颗珍珠从天上洒落下来。

20、走出校园，细雨还没停。同学们撑起了大大小小，五彩缤纷的雨伞，构成了一幅抽象画。经过绿化带，还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上，显得它充满勃勃生机。花上的雨露，更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水，被行人践踏着。看着溅起的水花，仿佛看到我们儿时，在水边嬉戏的样子。

21、文中画线的句子，使用了         修辞手法。你能仿写一句吗？

22、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

23、秋天的雨，像一位画家，它把大树绿绿的叶子涂成了黄黄的颜色。它把枫叶画成了热情的红色。它把五彩斑斓的颜色给了菊花作文，菊花张开了美丽的花瓣，好像在给人们展示美丽的笑容。它给蔚蓝的天空勾画出一朵朵轻纱般的白云，这颜色，使人神清气爽。

24、下午五点半，雨下小了，轻轻地，给水泥地做一个按摩，给干渴的小草喂水喝，把土地上的泥土变成了一个个小泥坑。雨姑娘轻轻地弹动窗户，在上面画了一朵朵镶上去的钻石花朵。

25、我爱秋天，我更爱绵绵的秋雨。它给大地带来了凉爽，给人们带来了欢乐。秋天的雨优秀作文6今天的天空灰蒙蒙的，风爷爷猛烈地摇撼着路旁的梧桐树，太阳公公失去了往日的笑容。远处的天空乌云密布，云缝里看不见一丝阳光。往日的晴空万里也了无踪影。正在这时候……

26、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨作文4秋天的雨，像一个调皮的小姑娘。她拿着金黄的钥匙，开开这扇门，开开那扇门，终于，把秋天的门打开了。

27、秋雨来到田野，滴答！滴答！这轻轻的声音还是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它们听到雨水的到来，高兴地欢呼起来。这雨水轻轻地落在它们身上，高粱变红了，像一支支火把；大豆变大了，鼓鼓的身体，像要爆裂似的；稻子成熟地弯下了腰，像一位谦逊的诗人在感恩谢幕。

28、在农田里，农民伯伯有的还穿着草鞋，带着箬笠在田间干活。在池塘里，雨“哗哗”地下着，水面上波纹一圈一圈荡漾开去，就像鱼儿在水中嬉戏，平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了！

29、我穿好衣服起身下床，我来到阳台上往外一看天空一片灰蒙蒙的，“哎呀”下雨了，叮叮咚咚原来是雨嘀落在不锈钢晾衣杆上发出的声音，我还看见放在阳台外面的绿色植物都被雨“洗"过了，叶子上还悬挂着一些晶莹剔透如同黄豆般大小的珍珠呢，再看看不锈钢晾衣架上也挂着一串串闪亮的水珠，我心想秋天的雨仅在屋里看可不行，必需要到外面去看一看，再感受一下秋天的雨淋在身上是什么感觉，我穿上雨衣换上雨靴就下楼了。

30、瞧，那秋雨好似一串串珍珠链，挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘，给古朴的农家小屋增添了几分神秘！

31、下雨了，绿色的书带草丛生在路边，有些青黄色的叶子。我因此想象出一个凄凉和可怜的故事：从前，书带草是一种可爱的小草，因为它想长到大树那么高，所以它一直跳呀，跳呀，日复一日、年复一年，书带草还是没有跳到大树那么高，它灰心了，它失败了，它只能躲在下面哭泣，终于，它停止了哭泣，可它的面容憔悴，痛苦到脸都黄了。它很高，但它还是没有达到大树的境界。妈妈说："这个故事很有秋天意味！"

32、过了好久，雨才停了下来，我不禁想到了农民伯伯的那些庄稼，会不会因为雨水太多而淹死呢？但又想到了果园里的那些水果，苹果因为那些水珠而显得更加红润，葡萄变得晶莹剔透……

33、“啊”我看见这秋雨落在大地上，就好想看到了一把带着凉爽，丰收的钥匙，打开了秋的大门。

34、雨水把街道洗刷了一遍，街道显得格外亮堂，都可以照出人影来了！路旁的万年青又变得翠绿欲滴了，让秋天也散发出了活力！我想：万年青大概最喜欢的就是雨了吧！

35、秋天的雨，是一盒五颜六色的彩笔，你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘来了秋天的凉意。果树上的橘子、柿子、苹果挂满了枝头，笑弯了腰，争着抢着要人们去品尝，它们在秋雨中连连点头。

36、雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲！行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏！终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣！风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界！秋天原来是这样的充满生机！

37、秋雨连绵，行人匆匆，这是人们对秋雨的态度，难道秋雨不美吗?

38、秋天的雨带给小朋友的是一片快乐的笑声，带给农民伯伯的是一阵丰收的喜悦。篇三：秋天的雨作文秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

39、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

40、黑夜降临，晚风轻轻拂过，雨渐渐停了，花瓣上、草尖上留下一颗颗的“大珍珠”，在灯光的照耀下显得更加明艳动人，风儿乘着窗户不注意，一不留神地就从窗户里钻进来，带来丝丝凉意，我不禁打了个哆嗦。

41、秋天的雨像五彩缤纷的颜料，雨滴落在那儿，那就会“变色”，谁都不知道秋天的雨是什么颜色的。

42、一阵阵寒风吹过，雨也停了下来。不知道是为什么，我这么喜欢秋天，似乎是因为，我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨，它是多么轻柔。喜欢一个人安静地看书，或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风，我抬头望望天空，一丝丝的雨飘洒在我的脸上，多么的温暖!秋天的雨优秀作文2我喜欢“贵如油”的春雨；也喜欢激情奔放的夏雨，还喜欢严寒如冰的冬雨；但我更喜欢绵绵起伏的秋雨！

43、找一找课文有几个自然段，想一想每段主要讲了什么?

44、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的.叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

45、雨小的时候，伸出你那嫩嫩的舌头，你是否尝到了秋姑娘送给我们的清凉？

46、本课采取了多种写作手法，用诗意的语言描述了秋天的色彩、好闻的气味以及小动物们准备过冬的情景。通篇语言艺术化，给人以美感，是孩子们学习语言、积累语言的范例。

47、或许秋雨更像少女一样多愁善感，它轻柔地可怜，它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。

48、我已经想不到“你想……?”了。秋天的秋雨。你想怎么样都逃不掉它的侵袭。揉揉沉睡的双眸。呼吸一下带着雨味的空气。感受下秋意的味道/今夜睡觉，你需要盖被子。上班去要装外套。下班关电脑。慢慢地从夏天的热气跑掉。走吧，走吧，为了挣钱，为了以后的窝。为了爱你的人们。秋天的雨优秀作文4早上,我和妈妈出去的时候,下雨了,雨点打在我的伞上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,有的小水珠落在树叶上，像一颗颗透明的珍珠,在树叶上跳舞；有的落在水坑里，像小鱼吐出的泡泡，在做迷藏；还有的小雨点落在水坑里，溅起一朵朵水花，变成一个个小圆圈越来越大，真好玩呀！(观察得真仔细)

49、   南宁经济技术开发区第二小学2002班语文老师，二级教师，中国共产党员。

50、第二部分(2—4)：形象地描写了秋雨的特点。

51、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

52、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

53、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

54、第一部分(1)：总写秋雨打开了秋天的大门。

55、秋天的雨不但美丽无比，而且充满了新的希望。秋天的雨优秀作文4秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

56、夏天的雨，是瓢泼大雨，极为剽悍；秋天的雨，是凉凉的雨，极为平淡；冬天的雨，是冰冷的，极为冷酷。只有我最爱的春雨是温柔而又细腻的。