孩子读书的好处有哪些

1、不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆，孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定！(孩子读书的好处有哪些)。

2、那家长应该如何做，才能更好地陪孩子阅读，养成良好的习惯呢？

3、不用我说，大家也知道，想象的力量是强大的！但是生活在社交媒体和电子游戏里面的孩子们的想象力已经收到了严重的威胁。尽管电影和游戏是对我们这一代来说也很重要，但是我们以牺牲想象力作为了代价。我们的想象力都睡着了，不再像往常一样活跃。

4、每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。所以，我们有话剧、歌曲、朗诵、演讲、讲座、音频、广播等等，很多的文艺文字表达形式，字正腔圆，在声情并茂中融为人们的思想灵魂，凝聚起精神力量。(孩子读书的好处有哪些)。

5、“你下次得跑得快一些。”老农夫笑着并把小孙子再一次带到了河边。这一次男孩跑得飞快，但他回来之前水依旧漏完了。试了好多次后，男孩终于说：“爷爷，篮子装不了水！，这根本就没用！”

6、孩子爱上后，他们会不停地阅读，越来越喜欢探索书中的奥秘、喜欢学习。

7、还有一部分家长自己没有时间来阅读，或者是没有意识到阅读的好处，所以忽略了对孩子阅读习惯的养成。

8、追随孩子的阅读热情，为他提供可能的帮助。停止关于阅读任何不积极的语言及心理暗示，相信孩子在一点点进步，多鼓励和赞赏。

9、孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

10、家长们可以挑选一些趣味性较强、更有教育意义的书籍提供给孩子，或者和孩子一起去书店进行挑选，来帮助孩子更多感受阅读书籍的乐趣。

11、等到孩子1~2岁阶段，就要引导孩子主动去看，慢慢向亲子共读度过。

12、课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。

13、每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。

14、当孩子阅读完一系列的图书之后，和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙的主题，由家长设定主题，孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。

15、给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中、或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，都可以。以便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。

16、不是所有的书都可以让孩子读，暴力等等书籍一定要让孩子远离

17、　　不管中文、外文，高声朗诵，慢慢悟进去，等长大了，音韵学懂了以后，将来的学问就广博了，假使学外文，不管英文、法文、德文，统统会

18、在特定的读书环境内陪读，创造独立阅读的机会，让孩子充分享受自主读书。

19、阅读可培养思考能力，让孩子边读边吸收，边分析边理解，问题，遇到问题能有独到的见解。

20、很多孩子喜欢听故事，正能量、美好结局的故事打动孩子，奇思妙想的故事让孩子快乐，可是孩子也需要若干科普图书来补充他们的知识点，从对自己身体的认识开始，到对外太空的幻想，每个孩子都需要很多的科普图书积累知识。

21、答应孩子每天睡前念一念书来督促自己，这样也有助于培养孩子的早期阅读综合能力。

22、他出生于安徽歙县西乡黄潭源村一个贫寒的教师之家，从小就喜欢读书写字，但是却只能在地上临摹，也是因为这样，被同乡的一位秀才看见，觉得他孺子可教，就免费为其开蒙，教他认字读书。

23、我们都知道，写文章一定要肚里有货，有想法有表达的欲望，如果书读得多了，不会写也会吟了。

24、孩子逻辑思想才能的提升。很多东西都是有一段时间的过渡期的，等读书有了一定的积聚之后，很多东西自但是然地就有了它的意义。喜欢阅读的孩子，可以学会更好的将阅读的学问运用到课堂中，学会学问触类旁通，可以更好地发现问题，处理问题。

25、阅读需要一个安静舒适的环境，有了这样一个适合的环境，可以更好地让孩子投入到阅读中去，也有助于孩子阅读习惯的养成。

26、读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。

27、读书的好处读书可以让孩子的思想进行自我改造和换血。对于相同经历和智力的人来说，读书的人和不读书的人最大的不同，是读书的人透过书本所建立的三观要远比不看书的人要广得多的多。对同样一件事情的看法，往往能透过表象直达本质，并且善于总结。

28、课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

29、学生通过课外阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样助人为乐的……从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。因此，读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响，“一本好书，可以影响人的一生。”

30、　　因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

31、读书，就好比打磨玉石的过程，读的书多，在一些较难的学习领域，他就会培养出接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。

32、利用睡觉前的空余时间，给孩子陪伴式的阅读，加深阅读对一个人的重要性。

33、　　大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，对记忆有很大帮助。