居安思危的名言

1、(人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈。)

2、我们每个人也都应该这样的忧患意识。地震、洪灾、火山灰、泥石流……这些自然灾害都具有突发性质，但是只要我们平时做好防护措施和应急演练，就能把这些灾害造成的损失降低到最小。2008年的汶川地震破坏力很大，但是居于地震中心带的安县桑枣中学却无一人受伤。校长叶志平知道他们新建的教学大楼是只花了17万元的危楼，于是，无论经费多么困难，他都陆续挤出40多万元对危楼加固。平时还组织师生进行应对突发事件的演练，甚至细致到疏散时哪两个班合用那一个楼梯，疏散到操场上的那个位置……其实校长也并不知道必然会发生地震，但是他做到了“居安思危”，结果还真的“有备无患”了。(居安思危的名言)。

3、5)孤受主上不世之恩，故欲安全长乐公，使尽众赴京师，然后修复国家之业，与秦永为邻好。——《晋书·慕容垂载记》

4、1(教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。)

5、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。马卡连柯

6、有这样一个民间故事：一位老爷爷看着小孙子爬树。当小孙子爬上树梢，树枝颤动不已时，老人若无其事；等到小孙子回到树干，老人反倒张开双臂，随时准备救护。旁人不理解。老人解释说，孙子在树梢时，自己知道处境危险，他就会格外小心，往往也就平安无事；回到树干，自以为安全了，心里一松懈，危险就发生了。由此看来，“思危”才是最关键的“有备”。

7、1(仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》)(居安思危的名言)。

8、A.国家即使强大，如果喜欢战争，也一定会灭亡，所以国家在任何时候都不能参加战争。

9、人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

10、因树大婆娑，枝繁叶茂。觅之许久，瞅见一穴，足有十斤西瓜大小，长椭圆形。

11、翻译：凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。

12、1(课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。)

13、  写到这里恐怕一定有人要怼我，认为我根本不知道有些职工下岗过后日子过得有多惨，我居然还说是黄金时代。举个例子，从2013年到2015年中旬，中国A股从1800点涨到5100点的时候，一样有人在里面亏钱，而且也不见得就是少数。可是这些人的例子加在一起也并不能否认当时股票“牛市”的既定事实。

14、即使用严酷的刑罚来督责(人们)，用威风怒气来吓唬(人们)，(臣民)只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬而在内心里却不服气。

15、解释：虽然处在源平安的环境里，也想到有出现危险的可能，要用节俭来消除奢侈。

16、(幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。)

17、(老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。)

18、1(师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。)

19、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达

20、  “居安思危”从来不都应该只是一句简单的口号，是中华民族历经多次深刻的历史教训总结出来的至理名言。无论对国家还是对个人都有绝对的实用性，切不可等到暴风雨来袭的时候才知道应该尽快找地方躲避。

21、1(道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。)

22、待年长月久，自花始，便筑巢于树，繁衍后代。至梨熟之期，已悉数众多。主人若于枝取梨，被尔等巡见，反喧宾夺主，尚敢攻击。

23、(不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。)

24、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》

25、于份内事，需尽心尽责；于身外事，切莫隔岸观火。火虽难伤己，或恐伤亲？

26、1(江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。)

27、(三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子)

28、后院有株梨，已植三十余载。春来著花，素心淡雅，如雪无瑕。清纯之蕊，亦招蜂蝶，岁岁如此，形同朝贺。

29、永远战战兢兢，永远如履薄冰”的提醒，使张瑞敏率领海尔走向世界；“我们离破产永远只有十八个月”的告诫，使比尔盖茨率领微软席卷全球。“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对国家、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。(从社会国家拉近到个人切身)

30、校园安全知识名言警句摘抄古代关于安全的名言警句(精选篇)1)察孤危之易毁，谅拙直之无他，安全陋躯，畀付善地。——宋·苏轼《徐州谢上表》

31、(教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。)

32、(良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。)

33、(父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。)

34、(教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。)

35、(教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基)

36、《名贤集》为南宋以来流行在民间的一种通俗读物。里面收集了一些格言、诗句、谚语等。其中有些内容属封建说教，有些还渗透了佛、道两教的因果报应等思想。

37、(经典名句微课堂)第31讲：寸金难买寸光阴

38、(当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。)

39、(师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。)

40、知足常乐本是人间常态，富贵荣华有如过眼烟云，真正达观的态度应以安贫乐道，居安思危。

41、虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

42、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子