用科班出身造句简短

1、恩，这是XXX提出的理论，叫XXXX。当时的实验设计是XXXX，而这个理论就是为了解释XXXX现象。不过，还有其他学者提出了反对想法，比如XXXX。其实，这些理论都还有许多困难没有解决，比如XXX。

2、新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

3、温暖—暖和 舒适—舒服安静—宁静 抱怨—埋怨

4、一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。

5、约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

6、第一部分(第1－4自然段)写黎明时分，山洪暴发，村庄里一片混乱。

7、这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

8、这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖，设置悬念，前后照应，让人意外之余又觉得很悲壮，达到震撼了人心的效果。

9、理由：此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。

10、本文认为使用胜任力方法构建基层主官胜任力模型来补充完善基层主官评价体系是切实可行的，之后通过实证研究论证了本文的观点。

11、毕飞宇说：作家与普通人没有任何区别，人内心想表达的欲望和内容也没有太大区别，这也是文学的意义与价值所在。只是因为我付出的时间比你多，所以我有关文学的发挥也比你充分。 

12、志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

13、在听说读写这四个方面，到底哪一个才是重要的？

14、师：看出来了吧？哪些是写“物”的？写物的色彩，写物的姿态，写物的根。你看，多方面地来写物，而且和“紫藤萝”不同的是它用了第二人称，它接着对事物说话，接着对事物抒情．然后表达自己的情感，然后点出主旨：“我要像你一样，……扎下根来。”你看，这就是写景抒情，写物抒情，托物寄意。写青菜并抒情，升华出一定的意义。像这样的读法，我们就能够把文章读深读懂。好！咱们“品读──发现课文的美点”就进行到这儿，咱们再来欣赏文章的美。

15、总编责任重大,我绠短汲深,难以胜任这项工作。

16、写作是人生经验的创造，是一种复杂的表达，是人对社会的一次再认识。通常写作有三种：

17、本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。

18、文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事，而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢？

19、 诡夜　　由于晚上没睡好，第二天我被鞭炮声吵醒时，已经是上午十一点多了。外面不断传来噼里啪啦的声音，那是那种小鞭炮发出的声响；中间还夹杂着轰轰的巨大声响，那是那种大炮仗发出的声音。听这阵势，准是哪家办喜事，到底是红喜事还是白喜事就不知道了。　　我一骨碌爬起来，想去走廊上活动一下，一开门，又看见走廊上有一团纸，和昨天那团纸一样——外面绑着一根细细的包装带，拆开来，里面裹着一块小石头，也写着字。内容为：　　朋友，昨晚我在北湖畔乌桕树下苦等良久，你却爽约未至。实不相瞒，此屋确实有问题。如若信我，请于今晚七点半再次到北湖畔东边大乌桕树下——树下设有石桌椅——昨天一时疏忽，竟忘了告诉你具体是哪处乌桕树。　　知情人　　2005年7月18日　　这仍旧是一张材质较好的A4纸，上面的字依然潇洒俊逸而不失内敛，文字功底还是不俗。此人竟能揣摩到我的心思？昨天我确实是想过，北湖畔东边有好几处有乌桕树，但人家今天就作出解释了。不知道这个裹着小石头的纸团是什么时候丢到我门外的，但至少可以肯定是在我熟睡时。他∕她究竟是什么意思呢？为何一而再地写字条警告我。如果昨晚我确实听到了关门声、脚步声且我房间里的东西好真的被人翻动过，那么他∕她的意图就浮现出来了，是想把我引出这个房间。难道我房间里藏有什么不为人知的秘密吗？　　想到这里，我赶紧回房间寻找线索。但我在房间里四处搜寻，从天花板到墙壁，从床上到书桌，当然重点是书桌抽屉，甚至连窗台和地上每一个角落都没有放过，还是毫无所获。　　既然想不明白，我还是不想了，先干点别的吧。该复习功课了，我来这租房子的真正目的是复习、补考、赚学分、拿毕业证。但翻开计算机书看了几行字，我就看不下去了；又拿出高等数学书看了几页，也还是看不进去……人家还没毕业就已经找到了工作，我却还得窝在这看书补考计算机和高等数学。想到这些，我就无比郁闷，继而感到饥肠辘辘，于是泡了一包方便面吃，吃完后便打开电脑开始上网看电影。　　搜了几部一直想看未看的悬疑惊悚类电影，我看得非常投入，暂时忘记了眼前的烦恼和近两天发生的怪事。当人专注于某件事情时，总感觉时间过得飞快。转眼间，竟到了晚上七点四十几分。这时我才想起今天我只吃过一包方便面，才想到已超过“知情人”约我见面的时间了。算了，不去了，其中必有诈，否则用得着这么鬼鬼祟祟吗？是福不是祸，是祸躲不过；我就不信我住的这房真有鬼。假若世上真的有鬼，我能躲到哪里去呢？还能躲得过鬼吗？我偏不信邪，倒要看看到底是谁在搞鬼。我泡了一包方便面，加了两根火腿，算是犒劳一下自己。　　正当我吃着方便面的时候，我的QQ闪烁起来，有人给我发信息了。竟是那个神秘兮兮的“天堂的知音”！好家伙，又来了！我点开信息，内容如下：　　朋友，晚上好。我一上来就发现你在线，可见我们还是很有缘分啊！　　我回信息给他：　　你到底是谁啊？　　我虽然很反感此人故弄玄虚的行为，却不得不承认已经对他∕她产生了强烈的好奇心。于是便紧追不舍地和他∕她聊了下去。　　天堂的知音：我是谁并不重要。你扪心自问，你真的没有什么需要忏悔的吗？　　万里追风：别唬我了，先回答我的问题。你到底是哪根葱？　　天堂的知音：我不是危言耸听，我真的知道你过去做过什么事了。　　万里追风：哼，说来听听啊？　　天堂的知音：你别不信，我就点给你看——你最近一个月有没有做过什么亏心事？　　万里追风：放屁！你以为你是观音菩萨啊，能知过去未来？　　天堂的知音：我还真能知过去未来，不信我说给你听——你十几分钟钱吃过方便面，碗还没洗——对不对？　　万里追风：(冷汗)　　聊到这，我这才意识到事情越来越离奇了，对方竟然知道我目前正在做的事。这不是邪门么?我赶紧起身，在房间里四处检查，看看哪个地方是否装了摄像头。看过太多的恐怖小说、电影了，里面的反面人物往往通过安装摄像头来跟踪别人行踪，从而达惊吓或谋害的目的。可我仔细地找遍了整个房间，根本不可能有什么地方能安装摄像头而不被发现。是不是有人正在对面楼房里用望远镜窥视我。我仔细望向对面楼房，一片黑暗，什么都看不清。谁会这么无聊啊？我一时不知道怎么办了。

20、第二对世界运行之道的理解，也就是世界最大的齿轮和滑轮，是用机器来比喻世界的运作。这是弗里德曼从桥水基金创始人雷·达里奥那里借用的一个比喻。专栏作者必须对世界这部机器如何运转，有自己的一套假设。专栏作者的基本目标，就是提倡自己的价值观，努力把这部机器往自己希望的方向推动。

21、造句：首先感谢您百忙之中阅览了我的简历，出于对贵公司的敬慕，我必须认真诚恳地向您表述我应聘这个职位的理由，并将我的优势和劣势和盘托出。

22、阅读真正的意义在于，它能够让写作变得容易上手。你读得越多，下笔或者敲键盘时才越不会显得像个傻瓜。

23、在去工商学院学习之前，TiliaWong从事过建筑管理工作，她习惯把自己当作女生意人，她知道如何让自己在冠以“女性”的称谓下，看起来更自信更能胜任自己的工作。

24、典故：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。

25、(11)这个问题牵涉很广，务必瞻前顾后，考虑周详，不可轻率！

26、这套书定价96元，我们团购价只要58元并且包邮，非常值得入手！

27、叙议结合。在报道中路军进展情况后，插入一段简要的议论，指出我军之所以取得胜利的原因，一是我军英勇善战，锐不可当；二是国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因，更重要的是由此使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题。

28、(29)这位已故流行天王原订8月29日51岁冥诞当天下葬，但为了让家人做更周详的葬礼安排而改期。

29、课例研究丨贾龙弟：教出新闻的情感温度——品析王君老师的《人民解放军百万大军横渡长江》

30、准确，首先是用词准确。例如，“冲破”与“突破”词义有所区别，“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”，都运用得准确。又如，东面防线经过整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃，不是一概说歼灭，或者一概说“击溃”，而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。

31、(学生朗读，读完后有学生情不自禁地鼓起掌来)

32、每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。

33、本人对公司非常熟悉。如有机会为贵公司服务，本人相信，对事务必能胜任愉快。

34、第二次见面，是一年后的2010年12月17日，在休宁县城举办的《金家骐画集-徽韵悠悠》首发式。那天到场人很多，如市政协副主席胡宁、市文联主席倪国华、画家禚江基和俞宏理等。我拿着崭新的画集，恭恭敬敬地请金老给委托我的吴顺辉、盛学峰题签留念。一上午活动，讲话和题签，金老有些疲惫，在我的那一本画集，他签了“金家骐”三个字。

35、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

36、生９：我觉得第３段写得很好。“这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一朵挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”这里运用拟人，写出了紫藤萝的性格。

37、自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。受：承受。造句：他因踩到自己扔在地上的香蕉皮而滑倒，真是自作自受。

38、在南京的1996年军事留学外语强化班，我和几个俄语科班出身的同学被指定为“小教员”，虽说自身也有一个恢复、提高的过程，但主要任务还是帮助那些没有学过俄语的同学，为他们讲授一些学习方法、录制课文、解读词汇和语法等。大家把我们称为“外语高杆”。的确，从零开始的俄语强化学习，对我们这些学过俄语、接受过科班培训的人来说毕竟是太简单了。5个月的时光是令人难忘的，大家结下了深厚的战友情、同学谊。每个人都明白，尽管大家来自五湖四海，但都是为了一个共同的出国留学目标而走到一起来的。每一个人的人生开局结局都一样，但过程体验各不相同，所以人生重在过程，相逢相识是难得的缘分！

39、呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

40、“几天不见”“长满”“变成”形象地表现出苔藓、草坪菜畦短短的时间里生长的状态，生动、形象。

41、从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。

42、(6)我的提议只是抛砖引玉，更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

43、答：黎明时分，当洪水袭来时，村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥，最后却和自己的儿子被洪水卷走了。

44、之前在外企供职时，身边的外国同事很多，虽然我们中国员工都是过了英语六级、有的还是硕士、博士学历，但是平时和外教交流也闹过笑话。

45、好朋友小河最终决定告别粉墨登场的日子，回归一个平凡的家庭主妇。

46、设问。引起读者注意，启发读者思考，引出下文,承上启下。

47、典故：夺门：破门，奋力冲开门。猛然奋力冲开门出去。形容迫不及待。

48、陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

49、任何文章删掉30%都根本损害不到筋骨。比如，你把“一个”删掉80%，一点问题没有；你把文章里的“的”字删掉90%，一点问题没有；你把“进行”全部删掉，一点问题没有。把这些删掉，文章自然少了30%。这还没说如何精炼呢。冗字必去，从这里起步。 

50、05 记住并做到这三点：大量输入、刻意练习、把写作坚持下去。

51、参观顺序：天安门—端门—午门—汉白玉石桥—太和门—太和殿—中和殿—保和殿—乾清宫—交泰殿—坤宁宫—御花园—顺贞门—神武门—景山

52、02 标题直接决定你的文章的打开率，一定要学会起标题。好标题的四个套路，分别是引人共鸣、制造悬念、引发争议、颠覆认知；练习取标题的三个步骤，分别是观察和分析，模仿和套用，通过市场反馈总结经验。

53、(3)祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。—(宋)李纲

54、另有中医师承确有专长交流qq群：5318504欢迎入群交流。

55、这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老书记神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。

56、写作，不是为了成为作家，文学巨匠，而是为了准确传递信息。写作的目的是为了疗伤，为了带来改变，为了追逐美，求真，向善，为了寻找同路人，并获得最大的接受度。写作是自我存在的方式、是思维升级器，是影响力的源头。 

57、然而，许多创新的企业多年来一直抱怨美国的专利制度已不能胜任，效率低下，需要改革。

58、后来在英语培训班里上了一年多，认识的单词还是原来我教她的那些，老师说啥还是听不懂，我开始着急了。正好这时候给孬孬报幼儿园，我一狠心，选择了国际班，全英语教学。

59、“寂静”是表象，隐含了人们内心的“动”。车厢里的妇女儿童，哪一个没有丧夫失子或失去父母的苦痛！老兵的话，使他们陷入沉思，引发了他们的共鸣，使他们联想到了自己的境遇。

60、(57)既有说话轻声细语、思虑周详的尤先科;又有虎虎有生气、有决断力的季莫申科。

61、盲姑娘为什么这么激动?她是怎么知道弹奏曲子的人是贝多芬的?

62、20余万字留学日记；80余万字课堂笔记；近200幅珍贵图片。

63、造句：我们收集了来自18个国家的别出心裁的减肥招数，并让资深营养师以及《读者文摘》国际部编辑们透露各自国家的风俗来帮助我们保持苗条身材。

64、然而这种方法也面临另一个问题，那就是我们一部分家长自己早就把英语丢到了一边，单词都已经忘得差不多了，更别说标准的口语发音了。自己不标准，万一再教坏了带偏了孩子，那可真的是得不偿失了。

65、第以视觉为中心来组织叙述结构。作者“看到”了读者还没看到的东西，于是引导读者的注意力，一路看过去，“历历在目”。作者为读者打开窗户，并不直接把真相喊出来，而是呈现出来，让读者自己发现。

66、典故：呼：叫，喊。形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。

67、BBCCBeebies,动画，游戏，故事，儿歌，手工等，bbc.co.uk

68、惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

69、理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

70、(35)有专家指出,家长在为孩子选择托管班时一定要思虑周详,充分考虑价格、路途、资质等各方面原因,要把学生的兴趣考虑在内,让孩子不虚度这个暑假。