300字精彩文段摘抄

1、第10页：录制一版时长5分钟左右的新年vlog,并截图给出视频链接。

2、朗读分析这个步骤在操作的时候，具体怎么做呢？主要有这么几点需要注意。

3、在新课标的这个学习任务群中，关于“整本书阅读”，是这样表述的：“旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。”(300字精彩文段摘抄)。

4、仔细辨认,目瞪口呆,偷眼观瞧,目光闪烁；贼眉鼠眼,(300字精彩文段摘抄)。

5、内容参考：英文歌，英文电影配音，英文演讲，生活日常介绍等。

6、采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，问问他们记忆中的春节风俗习惯，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受，不少于200字，这也是难忘的纪念呢。

7、自选书目并向同学们推荐，并附至少50字推荐理由。

8、教师要与学生共读书，要求学生读的，教师也要一起读。

9、①行文自然，结构合理，层次清晰，详略得当。

10、旅行是一场心灵的鉴赏，为了踏足那些想见却没能见的事物。人在旅途，背上自己的行囊，勇敢的迈出自己的步伐，为了远方那高山流水的美景，为了远方那诱人心魄的美妙体验，为了远方那难求的丰盛美食。旅行可以有很多种方式去度过，也可以简简单单的走走看看，亲近走过的每一个地方，在走过的每一个地方留下独属于自己的痕迹，欣赏来自不同地区的民族风情，文化传承，感受着不同地区的人之间相同的心灵的交流，踏足在梦中时常出现的画面，这无疑是旅行的一大意义。旅行，不就是为了心灵上的享受吗，这就是最美好的意义。

11、让“厉行节俭、反对浪费”成为国庆新风。“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”一位游客说：“列车就像一个小社会，旅客的一言一行都反映着社会风尚”。的确，列车就是我们倡导勤俭节约的一个缩影，用放大镜在这里观察大家的“小餐桌”情况，透过这里看到一个国家的饮食风气。国庆出行，用实际的行动去践行节约理念，倡导节约，一次不一样的出行，一次更文明的体验，让国庆吹起节约的新风。

12、4)童年习惯了快乐的人,以后不断重复快乐;童年习惯了忧郁的人,以后不断重复忧郁;童年习惯了痛苦的人,以后不断重复痛苦。我们都在追求快乐和幸福,并且一定有相应的人生哲学,但潜意识上,我们都在追求自己所习惯的情绪或情感,这便是致命的诱惑。

13、(1)外在：①祥子被宪兵抓去，逃跑时顺手牵了几匹骆驼，卖了；②逃出来后，祥子生病昏迷中还在念叨骆驼；③祥子像骆驼一样健壮而卑微。(1分；答出任意一点，意思对即可)

14、5)世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

15、超过400不满500字的完整作文，除“主题与内容”不能在A等打分外，其余各项可正常打分。

16、17)小时候盼着自己能快点长大。长大了却想回到童年。童年无忧无虑没有任何的烦恼谁不想念自己的童年呢。最起码不会失眠。

17、对于我来说，童年，不再是一个人生时间段，而是那些美好纯真的记忆。

18、　　(勇气类：郭子仪单骑破敌)公元765年，回纥、吐蕃30万大军兵犯中原，威逼长安。多次被解除兵权的郭子仪再次临危受命。叛军不信郭子仪还活着，要他亲自来谈。时年68岁的郭子仪，单骑赴敌，回纥兵如临大敌，纷纷准备搭弓射箭，但见郭子仪解盔卸甲，放下长枪，淡然入城。仅凭一己之力，说服了叛军。

19、　　“一家仁，一国兴仁。”家庭文明是社会文明高塔的“累土”，千千万万个家庭的家风好，社会风气好才有基础。习近平总书记曾语重心长地指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。让美德厚植于每个家庭，将不仅为家庭美满、生活幸福、人生出彩完成奠基，更可以为实现中国梦激发文明风尚力量。

20、首先，我们来聊聊仿写。仿写用的小片段，最好就用我们前面朗读分析过的片段，一段100个字左右，这样的效果是最好的。你看，你读过几遍了，也认真分析过了，对这个文段很熟悉，仿写的时候难度也要小一些。有的小朋友可能要说，仿写不就是抄一抄吗？顶多就是改一些字。当然不可能这么简单了，我自己刚开始仿写的时候也以为这个事情很容易，后来真正做起来，才发现这个事没那么容易，有的片段简单些还好，而有的片段刚开始完全找不到模仿思路。我记得，有一次爸爸给我找了一段老舍写济南齐鲁大学夏天校园的一段文章，我憋了两个小时也没找到下手的地方，后来还是爸爸启发了我一下，才啃下了这块“硬骨头”。

21、《语文课程标准》强调：要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，读整本的书。为更好地贯彻新课程理念，全面提高我校学生的文化素养和综合素质，为丰富学生的暑期生活，拟开展暑假读书活动。

22、我自己从二年级下学期开始正式写作文，从第一篇作文开始，老爸就让我用这个方式去修改，在我的印象里，他很少直接告诉我哪个句子要怎么改，一般只是跟我说，爸爸希望你再加两个成语，爸爸希望你再加两个比喻句，爸爸希望你细节描写再多一些动作……然后我自己就使劲的去想啊想，这时候那些看过的书，朗读过的片段就会在头脑中自动出现了。想想，有时候还觉得挺神奇的，就这样，我就慢慢的自己会修改文章了。一篇文章修改的遍数最好要做到三次以上。

23、不足100字的，“主题与内容”和“结构与表达”在E等级打分；“书写与标点”在C等级以下打分；总分不宜超过5分。

24、现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。他应当如何处置自己呢？他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。那么，究竟应该怎么办？这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

25、其实，这个问题也很好解决。您想想，小朋友在上小学的时候，学校肯定会组织一些参观活动。我知道的小孩子没有人不愿意去的，除非是真的生病了，或者是一些急事儿去不了的，大部分孩子肯定都愿意去对不对。这些活动一般都是去这个科技馆，那个博物馆什么的，也没看到哪个小朋友说不愿意去的。很多小朋友只是不愿意和爸爸妈妈去这些地方而已。那到底应该怎么办呢？比如几个妈妈，都说自己家孩子不爱看历史科普类的，最好是让几个小孩子跟着导游。那些小孩子聚在一块儿，谁不愿意去呀！这个导游呢，最好是那种会讲故事，知道怎样引导小孩子的。这样一来孩子肯定就喜欢上了。

26、——宽城三小2017—2018学年暑假“共读书 共成长”读书方案

27、6)我说，我恋上每一个有阳光的日子，爱上写诗如梦如画的日子。可是，今晨，你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候，我们都在文字和无望的诗歌里穿梭，没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望，在植满诗歌的相思园里长着刺。

28、第2页：根据即将学习的七年级下册内容，自主预习，学习使用思维导图的方式，尝试制出以单元为单位的思维导图。

29、　　家风关系党风和政风。继承和弘扬红色家风，向来是共产党人的坚定选择。去年，94岁的老革命周智夫临终前，执意上交12万元的“特别”党费，笃定信仰令无数人钦佩，而他“不留金、不留银，只给后代留精神”的纯正家风，同样让人称赞。为避免和同患心脏病的大女儿混用药品，他让女儿在药瓶上贴上名签，因为他的药是公费保障的，不能“一人公费医疗，全家免费吃药”；得知外孙要到美国读书，他再三叮嘱“学成后一定要报效国家”。爱党爱国、严守纪律、勤奋节俭，如此家风，不仅山高水长、光照后人，也让共产党人的精神家园更加丰沛。红色家风的精神富矿，为我们修身齐家指引清晰方向。

30、参考句型：Whatwouldyoulike...?/I’dlikesomechickenandfruitsalad.

31、(2)各班老师必须要求学生将必读书目的两本书细读。

32、以上字数不够的作文，打分时可根据作文内容、书写情况等在给出的标准上略有浮动(极少数字数虽少但基本完整、写得精炼的作文给分可以有较大上浮)。

33、七年级下册推荐主题：Dailyactivitiesandtime,transportation,schoolrulesorfamilyrules,animal,weather,wintervacation等。

34、　　取名拟字，体现了长辈对晚辈的一种期望，或是取名者的一种道德向往与追求，在讲求典雅的文化家族，这是一种体现品位的行为。颜之推以前人为自己取名的得失，向子孙传达了其中的原则与禁忌，而没有简单以“取名拟字应遵循哪些原则”“起名字时应避免的几个误区”之类的条目来说明，循循善诱，使自己的本意明白地表达出来，又不致过于严肃刻板，其试图通过这种潜移默化的形式让后人体悟优美之门风的做法，可谓用心良苦。

35、　　“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”，习近平总书记这样强调。家庭是人生旅程的起点，家风是精神成长的沃土。所谓教育，并不限于学校教育、自我教育，家教在教育领域的地位不容忽视。无论是传统意义上的家规和家训，还是苦口婆心的叮咛嘱咐，乃至潜移默化的言传身教，都会对孩子健康成长形成重要影响。习近平总书记曾回忆，小时候，母亲给他讲精忠报国、岳母刺字的故事，“精忠报国”四个字，从那个时候一直记到现在，是一生追求的目标。

36、“取之有度，用之有节，则常足”。国庆，让我们看到一幅展开的大美中国；国庆，用勤俭节约的行动献礼中国。在举国欢庆的日子里，我们为今天的美好生活而欢呼，也牢记这一路的艰辛，以躬身节俭的方式，以14亿人聚腋成裘、聚沙成塔的方式，守住我们粮食安全的“宝塔”，书写节裕用民的时代新篇章。

37、“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”。其是对礼仪的尊重。南京大学110周年校庆“序长不序爵”，不仅打破了以功勋级别排座位的惯例，打破的还有以成就论英雄的偏见，强调了每个个体的独特价值。“老者人敬之，壮者人认之，幼者人盼之"，自古传统中长幼可亲，重教敬老的美德被重视，让长幼排序更凝聚了跨越时光的校友情。学校引以为豪的，除了成就，还有所有人，不论他或平凡或伟大，都能以学子身份平等相见。这种跨越利益、物质的精神共鸣，是学校希望他的每一个孩子从他身上带走的宝贵品质。    

38、活动四：赏析京味儿,选择书中体现京味儿的文段进行赏析。

39、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客，在这小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厌烦，正因为处处有奇迹，自然的大胆处与精巧处，无一处不使人神往倾心。

40、　　有脚阳春 暗香疏影 百花争艳好词好句作文300字 篇3　　一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

41、(2)有兴趣的同学可以自拟一副对联，表达新春祝愿。

42、10)风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着;忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走;忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线;可是，祥子在那里看着;他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!

43、　　“多亏你培养了我这样的性格，才能让我越发坚强”“您让我别灰心，让我注意身体，让我努力训练”“尽管你们忙于生意，也会教导我和兄长要珍惜当下”……近日，某网络平台发起“一封家书”节目，来自影视明星、奥运冠军、消防指战员等人的真挚家书，记录下对父母教诲的眷恋与感恩。重视家风建设，促进家庭和睦，新时代的家庭文明新风尚，必将为国家兴旺、民族复兴输入更多奋发向上的精神力量。

44、多少年的狂风，刮不尽英雄的血液；多少年的暴雨，冲不走英雄的豪气。据不完全统计，约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。每一个为国捐躯的先烈都要被敬仰，每一种舍身报国的壮举都要被铭记。他们都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。习近平总书记明确指出，我们缅怀革命先烈，为的是继承他们的遗志，发扬他们的精神，不忘初心，牢记使命，在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗、永远奋斗。

45、①内容符合题意；②能围绕所要表达的中心选择材料；③行文中有比较具体、细致的描写；

46、举个耳熟能详的例子，《白雪公主》这个故事我们都很熟悉，在阅读完后就可以进行讨论：对于善良和邪恶，你是怎么定义的？然后家长可以和孩子进行讨论，并发表各自的看法，还能延伸到我们现在的一些社会热点。但是要注意，在参与讨论的过程中，要接受孩子说出来的一切，不管是对还是错。这样孩子才能逐渐完整地表述自己的观点，自主思考能力也会有所提高。

47、要求：8开素描纸横版用，黑笔勾画边框，左侧留白5厘米，上下右侧留白5厘米，右下角署名)

48、各语文教师要认识到本次活动的意义，假前布置到位，指导到位，不出现应付了事的现象。

49、每天30道计时口算，家长配合完成。(必做)

50、　　“修身、齐家、治国、平天下”，举凡识书认字之人，莫不熟稔这些词，其中蕴藏的人生逻辑，影响中国两千年。从个人到国家天下，从正心诚意修身到治国平天下，一个不容忽略、不可越过的环节就是家。正所谓“一室之不治，何家国天下之为”，“齐家”成为步入社会、进入公堂的起点和前提。

51、有的老师说学生各种作业太多，自由支配的时间很少，自觉的就读一点。八年级学业已经结束，该读的读过了，该考的也考完了，再组织阅读，学生也没多大劲头。再说了，开学就升入九年级了，到时谁教还不一定，学生在哪个班级也不知道，老师的责任心自然就弱了……

52、　　改过迁善。“闻义贵能徙，见贤思与齐。”教导儿子必须做到有错必改，见贤思齐。

53、阅读下面两个语段，完成14—18题。(共12分)