数学家高斯的名言(文案精选58句)

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评论 2023-05-29 07:55:31 浏览59

数学家高斯的名言

1、中世纪的数学最辉煌的地域是中国(宋元四大家)、印度(婆罗摩笈多)、波斯(海亚姆)、意大利(斐波那契)。

2、人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启

3、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

4、  给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

5、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A•N•怀德海

6、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

7、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

8、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

10、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

11、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

12、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海(数学家高斯的名言)。

13、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

14、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

15、自古以来,中国儒家就将数学放在六艺之末,只是一门辅助性的学问。当政者(更不用说等闲之辈)更视之为雕虫小技,与文学比较,连歌颂朝廷的功能都没有,政府对数学的重视直到近代才有极大的改进。

16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

17、秦九韶,字道古,生于安岳(今四川安岳县)。南宋数学家、官员。代表作《数书九章》18卷(我表示遗憾:北师大版高中数学教材必修5第51页居然说成《数学九章》!)。

18、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

19、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

20、朱世杰正是用同样的方法求得了前n个数的立方和公式留给有兴趣的读者。(一定要动手!数学不是光靠看书听讲就能学会的。动笔算过之后,印象会更深刻。数学家的最重要的两样武器:笔和纸。)

21、其次再设:x_1=cosa+cos4a  x_2=cos2a+cos8a

22、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

23、感谢“数学爱好者俱乐部”李萌老师和西北农林科技大学水保专业金永亮同学特意为作者截取了《射雕英雄传》和《让子弹飞》的视频!

24、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

25、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

26、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

27、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

28、李善兰确立了一些科学名词的翻译,如微积分(calculus)中的微分(differentiation)、积分(integration)、函数(function);我们今天所讲的对应的离散概念:差分(difference)、求和(summation)、数列(sequence)。

29、  x=cosa+cos2a+cos4a+cos8a 

30、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

31、A young calf does not know enough to fear the tiger.

32、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯关于数学的名人名言短句(热门篇)数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

33、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

34、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 ――冯纽曼

35、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

36、③完善了元代郭守敬《授时历》中所用的招差术,得到了四阶等差数列的招差公式。用现代数学术语来说,朱世杰的四阶招差公式相当于说:若f(n)是一个四次多项式,则

37、问题3 (一位孩子家长代替没法来听讲座的孩子问):最后那个思考题的答案是什么?跟明天的考试有没有关系?

38、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

39、给我最大的快乐,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已经达到的高度,而是不断的攀登。

40、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

41、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 ——华罗庚

42、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

43、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

44、林开亮,微积分之前奏(或变奏):高阶等差数列的求和},《数学传播》,2017年第1期,61-79

45、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

46、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。

47、数学是一种精神,一种理性的精神。试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

48、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯

49、2)边数n为质数且形如n=+1(其中t为非负整数),即n为质数的费马数。 

50、推广有两种类型,一种是价值不大的,另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的,推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的,但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的,但却有价值。——波利亚

51、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

52、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

53、我决心放下那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去思考那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿

54、化不可能为可能,将坚定的信念化为力量,这便是超人。(《梦比优斯奥特曼》)

55、阿基米德有一句名言流传至今:给我一个(地球外)支点,我可以翘起整个地球!

56、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。哈代

57、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿