感恩主题班会ppt课件
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2、采取多种形式,让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言,一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生,另一方面,也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。(感恩主题班会ppt课件)。
3、父母不辞辛苦,努力去工作,是为了给我们创造更好的生长环境,想把最好的东西都给我们,但他们却常常忘记了自己。
4、是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
5、小组合作进行资料搜集,查找相关图片、视频、音乐,电脑基础好的鼓励做成PPT。
6、②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
7、数据统计员公布感恩认识知识问卷调查数据解析
8、班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
9、作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的感恩主题班会优秀教案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。感恩主题班会优秀教案1班会地点:
10、女: 让我们恪守校训:厚德 博学 勤勉 立志 ,同时更让我们学会感恩。
11、教学过程:课前谈话:你如何理解“尊师守纪为荣,以辱师违纪为耻”?
12、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;
13、抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙,可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力地把手伸进女人的身子底下摸索,摸了几下,他高声喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有34个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来,解开被子准备做些检查,却发现有一部手机塞在被子里。医生看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生,却在这一刻落泪了。手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
14、你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
15、(活动设计方案一):各组制定环保标语、和环保口号,班长带
16、活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成MP
17、e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。
18、通过本次实践主题班会,使学生在活动中多角度体悟在自己成长过程中父母、老师、长辈的辛苦付出,懂得感恩的真谛。
19、优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源,是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此团委决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动,各毕业班级于8月20日前评选出一名优秀毕业生报团委。学校将择机安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、生活态度、成功经历等,发挥传、帮、带作用,活跃校园文化,推进和谐校园的构建。
20、所以我们在感恩老师、感恩父母时,千万别忘了感恩社会。
21、(7)“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是
22、学生对父母付出的认知及改如何做,并且落实这些行为。
23、中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
24、主持人:学会感恩,就要学会尊重他人,学会感恩,就要有奉献精神。学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
25、d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。
26、之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
27、(3)社会:清洁工扫地、警察指挥交通·······
28、同学们,老师相信,在每一个你感谢的人的背后,都会有一个感人的故事,现在就请大家在组内交流你的感恩故事,看谁说的最感人。老师就会发给他一颗“感恩之心”
29、一句简单的“谢谢”“不好意思”可能就会让一份恩情得以回报,一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。所有的行动、行为都在大家的眼中。相信大家通过本次班会真的能“感在心中,恩记心中”,并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。
30、关注日常生活的点滴,从中发现爱、感受爱、用感恩的心化作实际行动回报爱。
31、活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
32、通过体验游戏活动激发学生情感升华,学会感恩并用行动践行责任。以充满爱的心态去对待周围的人和事。
33、幼儿回忆自己生活中被关心、被帮助的情景。在我们生活中,你又被谁关心过,被谁帮助过呢?(幼儿讨论)在家里你被谁关心过、帮助过,他们是怎样关心帮助你的?在幼儿园,谁又来关心帮助我们小朋友呢?
34、⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
35、师:因为有这些为大家服务的人的无私奉献,才让我们过得幸福和快乐,我们要感恩周围的人。
36、组织一次“关爱学弟学妹,奉献真情实意”主题活动。
37、现在我们将大家的调查结果分为三组:老师组、同学组和其他组。请同学们马上根据自己的情况选择组别,并坐好。
38、分段欣赏,了解故事情节(欣赏第一段)今天孙老师给小朋友带来了一段好看的动画片,我们一起来看看,提问:蚂蚁碰到了什么困难?那你知道什么是口渴吗?小蚂蚁口渴的时候他的心情怎么样?表情怎么样?(让幼儿感受口渴)后来小蚂蚁有没有喝到水呢?(幼儿体验喝到水时的心情)提问:那一滴水是哪来的呢?(幼儿讨论)(欣赏第二段)提问:姑娘的泪水救了蚂蚁,姑娘为什么流泪呢?你们有什么好办法来帮助小姑娘呢?
39、开展“师恩难忘——向母校老师说声感谢”活动。
40、男: XXX学校是一颗耀眼的新星,她正冉冉升起。
41、初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。
42、我们的父母是伟大的,父母的对儿女的付出是不求回报的,是最无私的。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
43、请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
44、总结:这种场面,这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当然有!
45、b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。
46、⑦、三八节感恩系列活动-------感恩母亲广告语创意大赛
47、中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。请听诗朗诵:《谢谢您,老师》
48、其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?
49、联系实际回忆别人对自己的关爱,表达感恩之情
50、同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
51、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?
52、女: 感谢母校,是您让我们从懵懂无知走向成熟懂事。