昆虫记摘抄300字

1、①所写作文完全跟该题目无关；②被证明确系抄袭；③东拉西扯，随意拼凑，完全不知道要表达什么；④价值观严重错误(宣扬、赞美有悖于真善美的价值取向)。(昆虫记摘抄300字)。

2、每周抄写八年级上册一个单元的单词，GrammerFocus三遍。(8月4日至9月1日)

3、①用真实的例子(举例子)和具体数据(列数字)/写这件事是为了说明江淮、江南北部地区冬季降雪量大；②为我国东部中部冬季最大的降雪“在南方，时间则在‘小寒’‘大寒’”的说法提供了佐证(或与上面“1954年末到1955年”的例子一起使用，使举例更丰富，说明更有力(避免了单一例证/孤证、缺乏说服力的弊端))。(共4分。每一点2分，意思对即可。如果学生答“用我的经历证明我国东中部冬季最大的降雪天气，不在最为严寒的东北地区，而在南方，时间则在“小寒”“大寒”，给3分；如果学生只答“使用了举例子和列数字的说明方法”，给1分)

4、　　大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品，它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。

5、阅读八年级上册必读名著——《昆虫记》和《红星照耀中国》。

6、这篇文章让我印象最深的是那篇《新陈代谢的工作者》：动物有新陈代谢，森林也有新陈代谢，而它的工作者就是它必不可少的一部分，那工作者是谁呢？说出来你别吃惊，它就是碧蝇和其他蝇类，碧蝇是什么，它就是我们常说的“绿头苍蝇”，你绝对很想消灭它们，它们在地球上消失了会造成动植物尸体要经过长时间才能腐化，腐殖质营养没有植物会很难生长，草食性动物会因为没有足够的植物而死亡，肉食性动物没有足够的动物吃而死亡，动植物没了，人类也会有灭顶之灾的，从而地球会毁灭的。所以请不要全部消灭它们。(昆虫记摘抄300字)。

7、我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。

8、这种壳特别的薄，而且还很脆，非常易碎。它的颜色是琥珀色的，非常透明。因此，从外边看，可以很清楚地看到，里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着，好像极其渴望自由，希望能早日从里面解放出来。

9、根据主题写一篇读后感。可选主题：(1)我最新欢的红军；(2)我心中的长征；(3)我所了解的苏维埃；(4)难忘的西北之旅；(5)探究报告文学的艺术魅力。

10、①书写清晰，涂抹不多，有两三个错别字；②标点使用基本正确、规范。

11、①书写潦草凌乱，严重影响阅读；错别字太多；②不会使用标点符号，如一逗到底等。

12、(评分标准)一点1分。答出任意三点，意思对即可。共3分。

13、注：所有住宿学生来带乡镇医院及以上医院的体检报告，体检报告必须有肝功、心电图、胸透等项目。

14、我们的“暑期作业创意大比拼”就暂时告一段落了，

15、不久，又有一种忽然的改动发生了。早年献身一切的母亲，现在关于宗族的利益，已不再那么关怀了。

16、它们晒太阳的时候，像叠罗汉似的堆成一堆，上面张着的丝线用来减弱太阳光的强度，使它们不至于被太阳晒得过热。

17、作文:写人、记事、写景各2篇  (适当运用一些修辞)

18、保护动物，人人有责。不要把动物说的那么可恶，其实他们是友好的。他们是我们人类的朋友，我们要像法布尔一样爱护动物，世界将会变得更加友好。读昆虫记有感作文300字篇2《昆虫记》是法国昆虫学家——“法布尔”的观察记录。在书上，法布尔对每种昆虫日常生活的描述中，体现出作者对生活的独特欣赏。他可以说是拥有“文学家”一样的“思考”;“美术家”一样的“欣赏”;“哲学家”一样的“感受”。

19、语文资料包括：阅读理解、同步写作、仿写、续写、仿写素材小练笔、专项练习、单元检测、字帖、预习卡、课课练、期中期末试卷等等。

20、(评分标准)一点2分，答出任意两点，意思对即可。将甲乙两文蕴涵的道理分开来说也可以。也是共4分。

21、(共2分。联系目录内容，1分；精神品质1分，答出任意一点，意思对即可；要求联系内容分析与精神品质照应，两者无关，扣1分。如有其它理解，言之成理亦可)

22、那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

23、法布尔，一个昆虫科学家，但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。bye!读昆虫记有感作文300字篇5一个人用一生观察昆虫，写出一篇小说竟然名声大噪，在百年后又一次引起轰动，你想这不可能，但一个人做到了，他就是法布尔。

24、(答案示例一)用比喻的手法诗意地描写父亲挥锄的动作(把父亲挥锄比作画一条完美的曲线)，表现了父亲动作的优美娴熟，流露出“我”对父亲的羡慕之情和对务农生活的喜爱、向往。

25、(3)石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。

26、         民俗文化博物馆、档案馆、规划馆、综合展馆、科技馆、美术馆、图书馆、党史地方史志馆、文化馆。(自选)

27、当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着。

28、石蚕原本是生长在泥潭沼地中的芦苇丛里的。在许多时分，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中流浪。那小鞘便是它的活动房子，也能够说是它旅行时随身带的简易房子。

29、《月牙儿·我这一辈子----老舍短篇小说选》《骆驼祥子》老舍著《镜花缘》(清)李汝珍著《白洋淀记事》孙犁著《艾青诗选》艾青著《汤姆索亚历险记》(美)马克·吐温著《我的大学》(前苏联)高尔基著《契科夫短篇小说选》(俄)契科夫著《男生贾里》《女生贾梅》秦文君著《古希腊戏剧选》(古希腊)埃斯库罗斯等著

30、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张

31、积极参与社会劳动，如参加社区力所能及的志愿服务等。

32、《昆虫记》是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的，其中详尽地描述了昆虫的本能、劳动、婚姻和死亡。这些朴实的文字让人如同身临其境，感受到湿润的泥土、高大的树木、广阔的天空。他用人性化的方式向我们展现了昆虫的生活。

33、①内容符合题意；②能围绕所要表达的中心选择材料；③行文中有比较具体、细致的描写；④有真情实感；⑤有健康的价值取向。

34、吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。

35、悄无声息、黯然失色、仪态万方、一无所知、怪模怪样。

36、阅读作业：每天从以下书目中阅读半小时，并在《积累本上》积累5个词语，1句话。

37、放假时间：2018年7月8日—8月30日。

38、在烈日烤炙的草地上,有一只仪态万方的昆虫,半昂着身子庄严地立着.只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后,两只前腿可以说是两只胳膊,伸向天空,一副祈祷的架势.

39、今日，郑州市初高中各年级期末考试结束。小编为各位同学和家长收集到了今天各年级考试科目答案，同学们快来对答案啦！

40、开阔阅读面——翻阅路遥的《平凡的世界》和余华的《活着》。

41、  《我的心只悲伤七次--纪伯伦经典散文精选》纪伯伦著《鲁滨逊漂流记》(英)丹尼尔·笛福著《三国演义》(元末明初)罗贯中著《昆虫记》(法)法布尔著《傅雷家书》傅雷著《生如夏花---泰戈尔经典诗选》(印)泰戈尔著

42、　　9)甲虫开始是做一个完整的球，然后环绕着梨做成一道圆环，加上压力，直至圆环成为一条深沟，做成一个瓶颈似的样子。这样，球的一端就做出了一个凸起。在凸起的中央，再加压力，做成一个火山口，即凹穴，边缘是很厚的，凹穴渐深，边缘也渐薄，最后形成一个袋。它把袋的内部磨光，把卵产在当中，包袋的口上，即梨的尾端，再用一束纤维塞住。

43、                六 年  级

44、必读书目(任选一本):《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星•春水》选读书目：《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》写摘抄笔记或日记(二选一)

45、这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。

46、阅卷系统默认作文为双评，如确有特殊情况不能双评，请联系启明公司技术员。

47、生物：整理生物八上和八下全册知识点(包括图在内)，每天一课，严格按计划执行。

48、练字：每天练一页字，可以在字帖上试着临摹。每天坚持30分钟健身运动，可拍照或录视频记录。保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

49、于是法布尔便亲自做实验，像传闻说的那样，把蝎子困在火圈中，惊慌失措的蝎子左冲右撞，被火一烫，又转向另一边被烫终于，蝎子被烫的疯狂了，竖起尾巴，旋转着对着空气乱刺，把尾巴舞的跟剑似的，正眼花缭乱之时，火网中的囚徒却倒下了，僵直了身体，一动不动。真的是死了吗？法布尔十分疑惑，于是把火场中僵直的蝎子取出，放在凉爽的沙地上，自己在一旁看着。一个小时后，那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转，又恢复了活力。这就说明，蝎子并没有自杀，但这一只说明不了，有可能它只是没把自己刺死罢了，于是又捉了几只白蝎，然而他们与第一只一样，在凉爽的沙地上僵硬了一小时后，都“复活”了。

50、    示例二：写故乡水送自己，表达了思乡之情。

51、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子。

52、CCTV—CCTV—12等频道中《朗读者》《百家讲坛》《声临其境》《中国诗词大会》《经典永流传》

53、七年级新生8月23日早上08:00至12:00安排住宿

54、不足100字的，“主题与内容”和“结构与表达”在E等级打分；“书写与标点”在C等级以下打分；总分不宜超过5分。

55、　　我很喜欢《昆虫记》这本名著，也很佩服法布尔。

56、⑴表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。

57、我今后也要观察那些在我们身边的小昆虫们。亲自去体验一下！读昆虫记有感作文300字篇7今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。

58、同学们，七年级的学习生活已经结束，下学期我们将迎来八年级的挑战，希望你们在假期中安排好休息时间，同时也要安排好学习时间。祝愿你们度过一个愉快而有意义的假期！

59、借八年级上册生物课本，预习第一章 动物的主要类群。

60、《昆虫记》总分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生。这本书作者用风趣幽默的语言为我们勾画了一个昆虫的世界。使我们真实的认识了昆虫的特征。这些昆虫仿佛就是作者最亲密的朋友。

61、示例三：像文学家一般地写：《昆虫记》不仅是科普典范，还具有很高的文学价值。《蝉》用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长，拟人化的语言生动传神；对蝉产卵、孵化过程的叙述，像讲故事一样情节连贯，引人入胜；说明中间有议论抒情，语言饱含感情，表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。

62、《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这！就是铁甲》 《华豫之门》《新闻联播》等。亲情共赏：与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片)，在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。