猪八戒吃人参果歇后语的内涵
1、阿长是鲁迅先生小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
2、困囚五行山、大闹黑风山、大战通天河、勇斗青牛精、扫平假西天、天竺收玉兔等
3、(7)向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌
4、观音菩萨进澡堂——左右为难!(男身女像去哪边好?)
5、再说,B选项的“以其名贤”,这里的“其”应该不是“自己”,从语境上看,应该是宗世林。
6、①对故事情节的展开起到了一定的推动作用。②为父子二人的活动提供了特定背景。③多所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。④营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。(猪八戒吃人参果歇后语的内涵)。
7、歇后语你一定听过不少,但是这样的歇后语,你肯定没见过!赶紧收藏起来,看看你能对上多少!
8、我们总是纠结于《西游记》是否取材于张掖本地的传说,以及那些巧合的地名的出处和来源,其实对于热爱西游的人来说这都不重要。或许,未知才令探索更具有趣味!与其追索流于表面的问题,不如秉持着一份西游情怀,用脚步丈量那份热爱,通过走访游学,去触摸历史、感悟其中的意义,从而深层次的理解西游精神,理解传统文化中的精髓,才是最有价值的收获吧!
9、真假美猴王:孙悟空打杀强盗,被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李,后来真假猴王大战,众神等无法分辨。最后,如来佛祖识破六耳猕猴,悟空一棒将他打死,师徒团聚。
10、站在山上看马斗——踢不着,咬不着(比喻不参与一些事,只站在旁边观望。)
11、“嘿嘿,”猪八戒不好意思地笑了。都怪俺老猪的嘴大,还没来得及嚼,它就咽了。猴哥说:香!!!就是好吃。边说边又咬了一口。猪八戒馋的两眼发直,坐立不安,对猴哥说:猴哥,你再打些来吧!猴哥眼一瞪:你以为是吃萝卜啊?想吃多少有多少?没了!想吃自己弄去。
12、当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有! 实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是敢作敢当。
13、让儿童树立正确的价值观。《琐记》中的衍太太是儿童教育错误的典型,她鼓励孩子们吃冰、打旋子,给“我”看不健康的书籍,教唆“我”偷母亲的首饰去变卖,“我”长大后才明白衍太太是一个令人憎恶的人。大人们应当以正向的言行来教育孩子,让儿童树立正确的价值观。
14、提倡保护儿童的天性,避免封建礼教对儿童精神的毒害。如《〈二十四孝图〉》写作者儿时就不喜欢“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等封建孝道故事,深刻地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,作者斥责其“诬蔑了古人,教坏了后人”。
15、(1)父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费,不辞辛苦。(2)父亲是一个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费,恳求买柴人;面对鄙薄,仍弯腰捡起扔在地上的钱,能委曲求全。(3)父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊,鼓励孩子好好读书,教育孩子尊重他人,重言传身教。
16、四圣试禅心:黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变成一母三女,试探唐僧师徒取经的决心。猪八戒没能经受住考验,想要把三女都娶作妻妾。四位菩萨让猪八戒用手帕遮住头脸撞天婚,猪八戒撞得嘴肿头青,最后被吊在树上。唐僧、孙悟空、沙僧三人经受住了考验。
17、(答案)(1)考察你的政绩,你辖内的田野荒芜,仓库空虚,监狱里关满了人。
18、和老伴一起把高梁面装进了干粮袋。最后面袋空了,而四条干粮袋只装了三条。
19、①好胜心强、喜欢搞恶作剧。例如:车迟国斗法。②滥杀无辜。例如:第五十六回中为救师父,悟空打杀了两个强盗。
20、金蝉子、唐三藏、玄奘、旃( zhān )檀功德佛
21、(1)年年相见在他乡 (2)春风又绿江南岸 (3)梅花香自苦寒来 (4)明志 致远
22、揭秘:千古奇人鬼谷子,为何他的书被禁千年?
23、吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选个,简述其相关故事情节:①发现“水帘洞”②获取“金箍棒”③炼就“火眼金睛”
24、猪八戒吃人参果—不知啥滋味
25、人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨
26、解析:本题考查人物形象,答题时注意结合名著内容,从试卷的考查范围来看,随着部编本的推进,语文考察的综合性会越来越强,所以平时学习的过程中要注意阅读能力的培养。(4分)
27、这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。表现了作者对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。
28、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破?
29、第八十一难是在通天河被老鼋翻落河中,弄湿经卷。
30、运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词,准确传神地写出了买柴任给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄,生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。
31、答案:猪八戒还是一位敢于说实话。重情义的人形象。“我知道师父素来疼我护我,是因为怜我笨。”以及“这顿顿秋饿、餐餐愁饥的懒人”是猪八戒的肺腑之言,令人心酸心疼。大家误以为唐僧被妖怪残害致死,看到唐僧的头颅时,他不顾污秽,将那头颅抱在怀里,伏地大哭。哭罢,上山崖向阳处寻了个藏凤聚气的所在,刨了个坑,筑起一个坟。又去涧边,拾几方鹅卵石,权当点心供在坟前;折了几枝柳,插在坟头当作松柏守陵。然后伏在坟上哭告道:"可怜我那苦命的师父呵!远乡的师父啊!那里再得见你耶!"这一场景能够体现出猪八戒是一个重情重义的形象。
32、答案:体现可爱的事例:平顶山上,猪八戒以巡山为借口,想乘机睡觉,不料被悟空识破、跟踪。路上,八戒耍小聪明演习如何骗过师傅,没想到睡了一觉,一回来就被悟空揭穿,八戒赶忙求饶。
33、唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的?答:本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的挑唆。
34、(4)只恐双溪舴艋舟载不动许多愁 (5)弓如霹雳弦惊
35、小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
36、精读就是鉴赏:想一想,孙悟空、铁扇公主的语言分别有什么特点?
37、桀骜不驯,敢作敢当,敢于反抗压迫;勇敢机智,爱憎分明,疾恶如仇;正直无私,行侠仗义,无所畏惧;好胜心强。
38、 不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。
39、(分析)“清乾隆元年进士,以画竹、兰为长”分析出郑板桥是“有才”的人;“室无贿赂,案无留牍(公文)”分析出郑板桥是“清廉、勤政”的人;“燮开仓赈济”分析出郑板桥是“爱民”的人。
40、主要内容主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要有孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。小说主题赞扬了唐僧师徒不畏艰险、百折不挠的可贵精神,深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶段的昏庸残暴,寄托了作者关于社会与人生的理想。
41、我国累计约有1700万人次的贫困生得到免费提供的教科书。
42、说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列举几个。
43、孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?
44、猪八戒进了女儿国——看花了眼;神魂颠倒;不想走了
45、《西游记》里头的八戒,便从来是这样一个狡猾的宝物。我常会想起书中八戒一门心思怂恿师兄去偷人参果惹出祸来的情节来。他一口吞下一枚人参果,还怜俐地一撇长嘴,道:原来那泼猴子老早就自个儿吃了独食呢!
46、(人物形象)动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。也正是在这样一种气氛中,孙悟空才得以那么左右逢源,如鱼得水,充分自由地发展他传奇性的英雄性格与特征,并且将他性格形象的精神内涵推向了最完美的高度。
47、百家姓上少了第二姓——缺钱关于《西游记》的歇后语001蛇头上苍蝇——自来的衣食(第28回妖怪)
48、这些大国重器的名字都与其使命紧密联系。如,祝融是华夏族上古神话人物、火神。首辆火星车命名为“祝融”,寓意点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。玉兔形象善良、纯洁、敏捷,与月球车构造和使命即形似又神似。
49、还记得那本书,是从一个旧箱子里头找出来的。在一个寂静的中午,有一片阳光投到厅堂的木桌子上,春日的阳光带着油菜花晒香了的气息,燕子飞回了家,它们在房梁的小巢里愉快地唧唧喳喳。我费力地扑打书页上的灰。这本书已经有头无尾,字行、插图都已经泛黄,但它留给我的却是鲜艳的印象,满目都是春光……
50、(作者简介)吴承恩,字汝忠,号射阳山人。明朝著名小说家。
51、①忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不二。②知错能改,有向善之心。③意志坚定。④秉性善良。⑤机智勇敢。
52、示例1:选A(《西游记》)典型情节:三打白骨精塑造人物方法:丰富的想象、离奇的情节。