用不是也不是而是造句

1、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

2、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。

3、(无论)工作量有多大，爸爸(总是)那样一丝不苟。(用不是也不是而是造句)。

4、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

5、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

6、世界以痛吻我，我却报之以歌。早安，打工人。

7、容易犯错误的人，不是认为什么都不懂，就是认为什么都懂。

8、这个世界不是完美的，也不是恶劣的，而是多面性的。

9、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。(用不是也不是而是造句)。

10、这是常识。阅读不但要理解内容，亦可分析文本结构。一句话里作者怎么样选用和搭配单词，一段话里重点在开始还是结尾？整体脉络，文章是从例证归纳推断出理论，还是通过理论的普遍定义而解释具体情况？作家哪一段描写令你心有所动？等等。

11、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

12、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

13、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

14、★ 他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

15、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

16、习惯反映你的态度，态度决定一切！真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法，使自己的学习成绩蒸蒸日上.

17、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：

18、这种布(不但)颜色和图案非常美观，(而且)结实耐用。

19、在这一刻，我庆幸我不是淑女，不用向她那样“淑女”的走着，而是可以大步流星地朝教室奔去。

20、一年级下册语文          一年级下册数学

21、(直播回听，没听直播的小伙伴看过来~！)徐火辉教授：用聆听打破寒门难出贵子的焦虑

22、刘翔不是天才，也不是幸运儿，但是他靠自己的努力，成为了举世瞩目的世界冠军。

23、这次的比赛，靠的不是运气，也不是收买裁判，而是运动员们真正的实力。

24、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

25、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

26、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

27、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

28、B、只有讲卫生，才能不生病。               

29、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。

30、(因为)地球有吸引力，(所以)树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

31、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

32、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。  

33、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。

34、B、只有讲卫生，才能不生病。               

35、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。

36、这个问题不是很困难， 也不是很复杂， 而是很简单滴。

37、★.只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。

38、这次的比赛，靠的不是运气，也不是收买裁判，而是运动员们真正的实力。

39、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。