囫囵吞枣造句二年级

1、甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

2、(   )事情重来一遍，我(  )也不让他独自去看病了。

3、一个卖枣的大哥说：“来来来，又香又甜的大红枣。”聪明人走到枣摊前，卖枣的大哥说：“吃枣呢，正好与吃梨相反，吃枣可以健脾，但吃多了却对牙齿有害。”于是，聪明人拿起枣一个一个直接吞下肚：“吃枣的时候，我就不嚼，一口吞下去，这样不就不会伤着牙齿了吗?”

4、　　巨(　　)怀(　　)体(　　)极(　　)

5、更新(6月21号)：一年级下册语文期末总复习、电子课本、知识点、测试卷、期末总复习……

6、造句；像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

7、千()万()：千山万水 千军万马 千言万语 千丝万缕

8、(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

9、　　(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是().

10、苦 kǔ (苦头 苦味 苦水 痛苦 劳苦)

11、　　解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

12、龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣  车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 

13、ABCC式：白发苍苍 风尘仆仆 千里迢迢 生机勃勃

14、妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”

15、深 shēn (深浅 深入 深山 深秋 高深 深情)

16、   (chā chà chāi  cī)

17、蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗  龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 

18、(近义词)：倒背如流(反义词)：半生半熟造句；这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了

19、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

20、花：①花费  ②模糊不清  ③能开花供观赏的植物

21、古往今来gǔwǎngjīnlái：从古到今。泛指很长一段时间

22、朗 lǎng (明朗 晴朗 开朗  朗读 朗诵)

23、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝

24、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

25、　　他把教室扫得干干净净。__________________________________

26、　　例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

27、安然无( )             居高( )下

28、(人教版|初中地理)八年级(上册)电子课本教材

29、季 jì (四季 春季 季节 冬季 秋季)

30、兴国安邦　翻山越岭　百依百顺 背井离乡　长吁短叹道听途说

31、水流湍急水平如镜高山流水 千山万水水滴石穿水乳交融

32、鞭辟入里，举一反穷源竟委，切磋琢磨，含英咀华，追根溯源，寻根究底，追本溯源，穷原竟委，咬文嚼字，精益求精。

33、　　读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。

34、窗 chuāng (窗户 门窗 窗帘 窗花)

35、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

36、队 duì (军队 大队 队伍 队歌 站队)

37、同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

38、　　*不懂就要问　　　　口语交际：我的暑假生活　　　　习作：猜猜他是谁　　　　语文园地　　　　第二单元　　　　古诗三首　　

39、华罗庚是世界著名数学家,他与数学有着不解之缘,一辈子都投入在这项事业中并取得了伟大的成就！

40、 牵(  )挂(  )   不言(  )(  ) (  )篇(  )律

41、井 jǐng (井口 井沿 井水 古井 水井 天井)

42、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

43、　　(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

44、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

45、现 xiàn (发现 现在 现场 现象 出现)

46、侵略者自以为有了如此强大精良的武器，就可以在别人的国土上横行霸道、为所欲为了。

47、(5)标点符号：常用的标点符号(以本年级段应该掌握的标点符号为重点，还有一些重点课文中的标点符号的使用)