戛然而止的拼音和意思

1、锵然(qiāng)：形容金宝珠玉声音清脆。    

2、无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。

3、(出自)：清·章学诚《文史统义·古文十弊》：“夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止，何尝无此景象？”

4、正当我和同学在高谈阔论的时候，老师进来了，我们戛然而止，连忙做起作业。

5、　　锻炼神经反应灵敏，只有这样，力的发出才能迅速，刚劲。

6、　　镌刻(juānjuàn)抚摩(mïmē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)....

7、　　练习时更要注意，意在远方，不在身上，在身上则容易紧。意要放大，山崩于前而不变色。

8、天气变得更加èliè(   )，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(   )战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。 请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。____________________________________

9、除了今天大家都熟悉的“明”之外，还有另一个字，意思是“光明”。古代中国人很聪明地造了一个合体字“的”，左边的“白”表意，“勺”概略地表音。可是随着音变，今天很少人晓得“的”古时读音实是“勺”，甚至不知道“的”最初是光明的意思。

10、羸弱léiruò脊梁jǐliánɡ伎俩jìliǎnɡ

11、　　陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁

12、他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑(   )明。

13、但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”

14、　　在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。

15、刹那chànà躯壳qūqiào匿笑nìxiào

16、(出自)：宋朝苏洵《族谱引》：“观吾之谱者，孝弟之心可以油然而生矣。”

17、夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止。——清·章学诚·《文史通义·内篇古文十弊》

18、不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

19、我用普通话读出“水”的字音，任声音的泉水自然舒缓地流淌，仿佛温润的碧波在大石浅滩中荡漾开，泛起的点点波光，像鱼鳞般闪烁悦动着。

20、明白了我所讲的意思后可以按照自己的习惯和喜好创建自己的笔记符号。

21、   挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。

22、　　林徽因所投身的，是建筑事业，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”她是那样一个轻灵的女子，本就可倾国倾城，但她没有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留给我的记忆，便是如此，永远是那个年少的女孩，轻盈得像仙子，不染纤尘，无声地到人间走了一遭，留给后人无限的遐思。爱江南，江南的温婉呢喃，似乎是为林徽因而生。

23、我用普通话读出“水”的字音，感觉是长长的，不紧不慢的，悠悠哒哒的，十分优雅。

24、听力和口语都有问题，怎么做才能出国旅游自如交流？

25、喧腾(xuānténg)：喧闹沸腾，形容声音杂乱。  

26、以个性化书写为旨归的书法艺术的“个别性”最终才能体现艺术的本质。所以单纯模仿古碑帖，模仿得很像，是不是艺术？大可质疑。另外，现在中国书界因为展览和加入书协的诱导，大家写出来的书法大多是展览体，面貌趋同。这种类似“集体主义”的创作，在多大程度上能算作艺术？也引起了文化界，乃至书界自身的怀疑。

27、肖瑶线上课严选|《高效单词记忆法》课程介绍

28、我用普通话读出“水”的字音，感觉音较长，她从远古而来，从断崖处千里迢迢而来，给我们滋润，像妈妈的乳汁哺育孩子一天天成长，让我们更加珍惜。

29、(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

30、粲然cànrán迸溅bènɡjiàn字帖zìtiè

31、妨害/妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。

32、旮旯(gālá)是中国北方方言词汇，是北方居民生活中常用的一个词，指屋子里或院子里的角落，或指一切角落。按照《现代汉语词典》中的诠释，是“狭窄偏僻的地方”和“角落”的意思；根据《广东音词典》的翻译，“山旮旯”解释为：偏僻、破烂不堪的地方，含有歧视的意思。北京人艺演出了话剧《旮旯胡同》，说的就是北京的一个微不足道的小巷子里发生的故事。

33、颠簸diānbǒ证券zhènɡquàn女娲nǚwā

34、狡黠jiǎoxiá锃亮zènɡliànɡ鞭笞biānchī

35、(出处)： 宋·释道原《景德传灯录》卷四：“公曰：‘鸦去无声，又何言闻？’”宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。”

36、打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。

37、我用普通话读出“水”的字音，感觉音很长，声调慢慢地先下后上，情绪不自觉地柔和起来，像柔和的曲线，像海豚，像榴莲细腻柔软，像温柔的女子，像阿筱，像娘亲的爱，源源不断，延伸，没有尽头。

38、(5)______________，人无完人。

39、王阳明说：“自学术之不明，世之君子以名为实。凡今之所谓务实，皆其务乎其名者也，可无察乎！气浮者，其志不确；心粗者，其造不深；外夸者，其中日陋。”这对“宏大叙事”式的书法现象是个很好的提醒。 

40、英语高考再次证明：小学欠下的“阅读帐”，迟早要还的！英语听力和阅读提升的相通性

41、序号5——to上面有一个小黑点，并不是代表重音。我的习惯是把重音那个点标在单词下面，而不是上面。如果标在上面，则代表是轻读或者弱读，被跳过的感觉。而序号45两个单词下面有一条连字符，代表只读一个t。

42、虔诚(qián)：指恭敬而有诚意的态度。 

43、寒噤(jìn)：身体因受冷、受惊或疾病而微微颤动。

44、高本汉指出“在19世纪初以来的150年间，大批民间学者和收藏家汇集了珍藏的殷周铜器，并研究了上面的铭文。比起作为许慎字形解说基础的简化篆字来，这种新增加的材料要古老和原始得多，它使人们能够纠正和修改许慎的几百例论断。”通过出土文物纠正许慎几百字，可不是个小数字。何况还有通过文献考证，对许慎《说文解字》的纠正，比如钱穆在《中国学术思想史论丛》中对许慎《说文解字》的部分文字做了纠正。这是汉语言文字需要注意的一个问题。因为出于习惯，大家相信并依赖《说文解字》。书法家写小篆基本上是把《说文解字》的篆字作为规范字使用的。所以在当代书法家普遍疏于读书和研究的情况下，尤其容易出现以谬传谬。

45、我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。

46、标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。

47、　　解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

48、跻身jīshēn贮蓄zhùxù嗥鸣háomínɡ

49、学习字形的时候，今人从字音上找不到任何有益的、能帮助记忆的办法。他必须机械地记住甲字所表示的词读什么、当什么讲、这个字由乙和丙两部分组成，即使这看上去似乎是毫无意义而不可理喻的。你如果觉得表意文字可以望文生义，可能会出错，觉得在读音上形声字可以“秀才读半边”，也会出错。

50、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？(2分)

51、　　解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

52、母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；“我”说，正因为如此，才应该多走走。

53、每个汉字形貌不同，为书法提供了丰富的资源和艺术书写的可能性。

54、吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。

55、　　心里永远有那个画面，染上青苔的老路，烟雨中的油纸伞，还有不食人间烟火的仙子。