孔子名言警句并翻译
1、孔子语录:日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——摘孔子《论语》
2、一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
3、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”
4、(译文)仲弓问仁。孔子说:“出门时要象会见贵宾一样庄重,建工程时要象举行盛大祭典一样严肃。自己不愿做的,不要强加于人。同事中相处融洽,亲属中和睦友爱。”仲弓说:“我虽不才,愿照此办理。”(孔子名言警句并翻译)。
5、解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。
6、译文孔子说:君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。
7、死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——摘孔子《论语》
8、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(孔子名言警句并翻译)。
9、答:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
10、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。—《荀子·劝学》
11、(翻译):聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
12、答::“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
13、(翻译):国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。
14、isitnotpleasanttolearnwithaconstantperseveranceandapplication?
15、(有了错误而不能改正,那便是真正的错误了。)
16、(译文)没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。
17、 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
18、在我们的生活中,如果没有了书籍,就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。
19、子张问:“十世可知也?”子曰:殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”《论语》
20、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。
21、译文:做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。
22、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》
23、孔子说:见到贤人就要向他学习,希望能达到他的水平,见到不好的人就要自我反省。
24、孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”——《为政》
25、(译文)孔子说:“祭奠别人的先人,是谄媚;遇到符合道义的事不敢做,是懦夫。”
26、孔子说:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”——《子罕》
27、(战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被-迫改变的。)
28、孔子说:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。”——《宪问》
29、答:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?
30、(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)
31、(译文)孔子说:“君子要言谈简洁,要行动敏捷。”
32、(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。)
33、(尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。)
34、答:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,
35、(释义)孔子说:“君子要有九种考虑:看到的时候要思考是否看明白了,听的时候要考虑是否听清楚了,待人接物的脸色要考虑是否温和,容貌态度要考虑是否恭敬,说话要考虑是否诚恳,办事要考虑是否认真,遇到疑难问题要考虑如何向别人请教,怨怒发作前要考虑将引起的后果,看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。”
36、(翻译):逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。
37、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》
38、我们必须有恒心,尤其要有自信心,我们相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。
39、解释:一个人的为人,孝顺爹娘,敬爱兄长,却喜欢触犯上级,这种人是很少见的。不喜欢触犯上级,却喜欢造反,这种人从来就没有过。君子专心致力于基础工作,基础树立了,“道”也就由此而产生了。
40、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《里仁》)
41、(一个工匠想做好他的工作,一定要先有锋利的工具。)
42、人之生也直,罔之生也幸而免。—《论语雍也》
43、(翻译):讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
44、(只要身居上位的人自己行为端正,那么就是不发命令,下面的人也会照着去做;如果他的行为不正,即使发布命令,下面的人也不会服从。)
45、(译文)孔子说:“陪君子说话要注意三种毛病:没到说的时候就说,叫做急躁;到该说的时候不说,叫做隐瞒;不顾对方的表情就说,叫做睁眼瞎。”
46、孔子的经典语录还有许多,有不少为人处世的格言警句,幽默智慧,凝练含蓄,这里我只取了沧海一粟,希望我喜欢的各位朋友也喜欢,不喜欢也没什么,因为“己所不欲勿施于人”,哈哈。
47、(译文)颜渊问仁。孔子说:“用坚强的意志、顽强的拼搏精神,主持正义、捍卫道德、维护和平,这就是仁。一旦做到了这一点,普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。为崇高理想而奋斗要靠的是自己,难道还能靠别人吗?”颜渊说:“请问其详?”孔子说:“违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。”颜渊说:“我虽不才,愿照此办理。”
48、孔子谓季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
49、(译文)孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”
50、论语十则子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)子曰:温故而知新,可以为师矣。(《为政》)子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。(《为政》)子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《里仁》)子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《述而》)曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《泰伯》)子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(《子罕》)子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。(《卫灵公》)
51、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
52、子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而後已,不亦远乎?(《泰伯》)
53、少壮不努力,老大徒伤悲。—《汉乐府·长歌行》
54、(翻译):想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!
55、宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。
56、君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》
57、(孔子语录)知之为知之,不知为不知,是知也。--出自:孔子《论语》
58、译文:天地万物之道是可以认知的,但道在不断地发生变化。名也是可以名状的,但名也在不断地发生变化。
59、解释:三个人在一起走路一定有一个人是我的老师,我们可以把好的东西学到,然后把不好的东西改掉
60、(译文)子游问孝,孔子说:“现在的孝顺,只是能赡养老人。即使是犬马,都会得到饲养。不敬重,有何区别?”
61、(出处)《孟子·梁惠王上》(译文)奉行仁政的人是无敌于天下的。
62、君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。
63、成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。
64、(释义)君子处世以道义而行,决事循理而迎刃而解,坦然舒泰情状矣。应当有宽广的胸怀,可以容忍别人,容纳各种事件,不计个人利害得失。小人患得患失,忙于算计,又每每庸人自扰,疑心他人算计自己,所以经常陷于忧惧之中,心绪不宁!
65、看见善的就像追赶不及一样,看见邪恶,如同把手伸进滚烫的水里一样,赶快避开。
66、解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。
67、子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
68、孔子语录:子曰:“赐也,女以予多学而知之者与?”对曰:“然,非与?”曰:“非也,予一以贯之。”——《论语》
69、(翻译):只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
70、解释:学了,然后按一定的时间去实习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?
71、(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)
72、(翻译)孔子说:”在道德上不加以修养,在学问上不去讲习,听到合乎义理的事情不能跟上去做,有过错不能改正,这些都是我感到忧虑的呀。“
73、子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:与之釜。请益。日:与之瘦。冉子与之粟五秉。子日:赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也:君子周急不继富。(见《论语-雍也》)。
74、答:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。"
75、答:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。列子的名言。
76、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
77、(翻译):历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。
78、自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的选择,就无怨无悔。
79、孔子说:“志于道,据于徳,依于仁,游于艺。”——《述而》孔子名言aiqingjingdian.com
80、孔子说:品德不加以培养,学问不予以讲求,听到道义所在不能前往,有缺点错误不能改正,这是我的忧虑。
81、(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。)
82、解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。
83、孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,可以影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行呢?”孔子却答道:“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。
84、(释义)孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。”
85、(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。)
86、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。