抑扬顿挫抑造句

1、男女生对读、交换对读、师生对读；还在传递一种——情感！(对母亲的心疼，对母亲的歉疚！对母亲的自责！)带着这种复杂的情感再次齐读——(抑扬顿挫抑造句)。

2、A.语言描写      B.外貌描写      C.神态描写(抑扬顿挫抑造句)。

3、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

4、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

5、 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。

6、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情望和失落。

7、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

8、黑袍人打破了场上的寂静,他的声音像锉刀摩擦铁块,一字一字抑扬顿挫。

9、语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。

10、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

11、两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

12、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

13、耽误：因拖延或错过时机而误事。造句：快走吧，别耽误了看电影。

14、铿锵有力的鼓点:铿锵：形容声音响亮有节奏。指言辞或声音响亮有力。

15、这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

16、出处：宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建(曹植)诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”

17、听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。

18、但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。(  )

19、这么艰苦的日子，大家都挺过来了。(   )

20、答：文中对母亲的外貌、动作、语言描写，集中体现了“慈母情深”，同时反映了“我”当时的感受、体验，表达出“我”对母亲的爱。

21、我老师在讲台上抑扬顿挫的讲解这篇优美的文章，同学们都听得入迷了。

22、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

23、(1)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。——瘦弱的母亲

24、上帝在上，老爷，您念得好极了，真是抑扬顿挫，曲尽其妙。

25、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

26、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情望和失落。

27、D.动作描写      E.心理描写     F.环境描写

28、对初学者来说：当要试图进入别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。

29、领取福利：(暑期预习)小学语文、数学、英语1-6年级课本+教案+课件+试卷+视频免费领！

30、(       )    (       )    (       )    (       )

31、绘声绘色(huì shēng huì sè )：

32、 用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到了母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。

33、A.语言描写      B.外貌描写      C.神态描写

34、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。